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附圖是連拍的幾張大學(xué)城熱鬧街景,

重點(diǎn)是街上那兩輛共享單車的主人。

【我搞到真的了？！好甜好甜哇?！?

【真誠發(fā)問,

共享單車為什么不能載人！校園偶像劇就此破滅?！?

【一個(gè)大膽地猜想，他們倆不會(huì)已經(jīng)住在一起了吧。】

其中不可避免地?fù)诫s著不和諧的聲音。

【難道只有我覺得莊綺雙和游教授更配嗎？】

【樓上一看就是老飯圈狗了，這話真引戰(zhàn)啊。】

【我尋思著也沒人說zqs跟游教授不配啊，你至于在這刷存在感嗎?！?

原本好好的一個(gè)日常貼,

冷不丁地就開始了一番混戰(zhàn)。

熱鬧大了。有人看熱鬧不嫌事大,

把先前評選央大校花的投票帖翻出來。

一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在倪嶼生和莊漪雙之間拉開序幕。

“阿嚏。”倪嶼生鎖車時(shí)打了個(gè)噴嚏,

眼神疲倦，抬手摸了摸鼻子。

倪嶼生覺得說自己壞事做多了,

老天爺沒少在背后罵她。

“游教授，我給你講個(gè)故事吧。”往校園走的路上,

倪嶼生接納著眾人打量的目光,

隨手撩了下被風(fēng)吹亂的碎發(fā)。

“什么？”

游寅偏頭,

注意到倪嶼生面露為難，微垂著眉神色遲疑。她似是下定決心般，開口道：“有個(gè)女孩她對自己的生活經(jīng)常陷入迷茫和不知所措，有次她忘記了回家的路，在繁華喧鬧的街道上迷了路,

誤打誤撞地發(fā)現(xiàn)了隱秘的一處桃花源。”

游寅作為一個(gè)優(yōu)秀的傾聽者，適時(shí)地發(fā)表意見：“不管是無意還是有心，小女孩能闖入這處桃花源便是緣分。”

和聰明的人聊天就是舒服，你含蓄地拋一個(gè)鉤子，他便能輕松的get到你想要表達(dá)的重點(diǎn)。

“可小女孩也有自己的生活,

她需要回家，需要回到自己的生活。無法全心全意地對待這份——”倪嶼生歪著腦袋想到了個(gè)不太準(zhǔn)確的詞，“露水情緣?！?

游寅聞言挑挑眉：“如果你舍得，那就離開?！?

倪嶼生櫻桃唇微微張開，神色猶疑，心想“桃花源”可貴，但她也不是沒見過世面的小丫頭。

但那句“也不是不舍得，只不過出于禮貌不知道怎么開口告別”滾到嘴邊，她又放棄了。

寓言故事和現(xiàn)實(shí)生活還是不一樣的，游寅和那故事里的死物又怎么能相比。

算了。她暫且在自己挖的坑里老實(shí)待著吧，體驗(yàn)一下什么叫自食惡果，看以后還敢不敢口無遮攔的胡亂扯謊話了。

“你一定沒聽過這個(gè)故事的后半段吧?！庇我忌叶阎?，和倪嶼生流露著疑惑情緒的清眸四目相對，不急不慢地賣起關(guān)子，“它是一個(gè)很浪漫的結(jié)局?！?

倪嶼生嘴角無意地抽了兩下。

這個(gè)故事是她瞎編的，絕對原創(chuàng)，純屬虛構(gòu)，這都能找到梗母嗎。冷不丁地被冠上“被迫抄襲”的頭銜，倪嶼生表示，自己天生易招黑的體質(zhì)果真不是說說而已。

“哦？什么結(jié)局？”說起來倪嶼也挺好奇。

倪嶼生覺得游寅是多面性的，時(shí)而冷漠疏離，高冷得不近人情，時(shí)而又紳士謙和，浪漫得讓人如遇初戀。

不論哪種身份，游寅之于她，都不具備攻擊性和敵意，甚至帶著安全感與默契體驗(yàn)。

游寅開始編他的故事：“女孩最終還是決定離開，卻不想途中再次走失，遇到惡人，險(xiǎn)些喪命。桃花源匯聚天地靈氣并不是死物，在與女