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老師低下頭尋找著，光滑的木質地板光亮如新，并沒有看到半只蟑螂的影子。

“毛小念，在哪兒呢？”老師問道。

她真的不敢掉以輕心，因為主要是能在這兒上幼兒園的奶娃一定是本市最有權勢的家庭的后盾。

這些小奶娃在家里，毫無疑問都是被家人極為呵護著的。

自然是受不了半點的委屈。

“這兒這兒……”毛小念伸著小指頭胡亂的點著。

“你們看見了嗎？”老師找了好一會兒也沒找到蟑螂在哪兒。

至于蟑螂完全就是毛小念自己杜撰出來的，老師自然會找不到。

同學們自然是沒人看得見。

于是乎，二十幾個同學一齊搖了搖頭。

老師拍著酸痛的腰，“毛小念同學，你是不是看錯了？你是不是不認識蟑螂，或者是，把螞蟻當成了蟑螂？”

幼兒園絕對不允許蟑螂這個物件存在的，所以，老師得想辦法打消同學們的恐懼不是？

因為有小奶娃已經在瑟瑟發抖了。

毛小念搖搖頭，“老師。我看得很明白，不是螞蟻的。”

毛小念哪兒有那么笨，雖然年齡小，能把螞蟻看成蟑螂，這有多傻啊！

如果現在承認是看錯了，那還不被容寶與江子璟老公嘲笑了去？

“好吧。”老師無奈的說，“毛小念，你說，蟑螂長什么樣子？”

額……

毛小念哪兒見過蟑螂長的什么模樣呢？

從一出生就沒見過蟑螂的好不好？

毛小念支支吾吾起來，“長得……長得……”

毛小念的目光落在坐在她前面的于小端的頭上。

容寶壓低聲音說：“毛小念，圖畫書。”

容寶在家里的圖畫書上見過蟑螂的，當時她還在念叨著，“都說蟑螂是打不死的小強，它一定是沒遇見我，要是遇見我，保證我會打死它！”

子璟還嘲笑她來著，“小土冒，那是比喻，你與一只蟑螂較真，有意思嗎？”

那時候，念念貌似也在身邊的哦！

她應該記得蟑螂的模樣的哦！

容寶以為自己的話會提醒到毛小念。

但是完全沒有料到，此時毛小念同學的思維壓根就沒在蟑螂的身上。

而是完全在于小端的身上。

只聽見毛小念吶吶的說：“老師，蟑螂有兩只長長的須，胖乎乎的……”

“哦，毛小念，你說的應該是蛐蛐的，不會是蟑螂。我們幼兒園絕對沒有蟑螂的存在。”老師如釋重負的說。

多虧老師打斷了毛小念的話。

因為，毛小念接下來想說的話是：蟑螂長的與于小端差不多。

“對，是蛐蛐，老師，我看見了，那就是一只蛐蛐，一定是從窗口里竄出來的。”容寶把嘴里的糖硬生生的吞了下去。

“哦，原來是這樣，只是只蟑螂。同學們，都可以放心了。”老師終于從毛小念的身邊離開，走回到前面去，“咱們上手工課。”

“江子璟壓根就沒有什么蟑螂，是毛小念在胡說。”于小端小聲說道。

江子璟沉著小臉，他冷冷的說：“那就是一只蟑螂，我看到了。”

“啊？”于小端驚訝的張大嘴巴。

可是，江子璟壓根就不看她，而是直直的坐著，看著老師手中的彩紙。

“自討沒趣。”容寶又剝開一顆糖扔進嘴里。

“嗯，是自討沒趣。”毛小念也說。

“你們說誰？”于小端轉過頭沖著毛小念與容寶低吼。

“我們說手工課，你緊張什么？”容寶子姍不經心的說。

“于小端，坐好，我今天要叫你們折千紙鶴。等你們大了的時候，你們就可以折來送給親愛的人！”

“老師，親愛的人是誰？”有男奶娃站起來問。

“真笨，當然是你媳婦了。”容寶譏諷道。

“嗯，江子容小朋友說的沒錯，男孩子長大之后可以折千紙鶴送給女朋友，女孩子長大之后可以折千紙鶴送給男朋友，懂了嗎？”老師舉著彩紙說道。

奶娃們一起說道：“懂了！”<script>chapter1();</script>