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「接著我們現(xiàn)在來看下面這一句『勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)』這里有哪位同學(xué)可以來解釋一下這句話的涵義？」見沒人反應(yīng)，教授低頭看著學(xué)生名單，「宋禕，誰是宋禕？」

大家都沉默的左看右看，這堂是選修課，修這堂課的人有七十多人，來自不同科系，誰也不知道誰是誰。

「這里。」一道清新的聲音回盪在教室。

教室里所有人都紛紛轉(zhuǎn)頭尋找著聲音的來源，大家都對這充滿自信又好聽的聲音感到好奇，不外乎我也一樣。

我身高不高又坐的太后面，只能望見前前方一隻手舉起來。

教授舉著麥克風(fēng)走到那位同學(xué)面前遞給他，「很好，你給同學(xué)們解釋一下這句話的意思，解釋的出來嗎？」

那位名叫宋禕的同學(xué)接過麥克風(fēng)站起來，當(dāng)他一站起來我就立刻聽到身后傳來竊竊細(xì)語，大家開始討論起他的長相。

偷偷聽后面的討論總結(jié)就是，他不光是長相好看而已，他連書都念的很好，好像是建筑系教授最喜歡的學(xué)生之一。

原來是建筑系的，那么畫圖應(yīng)該也不錯(cuò)囉。

「簡略來說應(yīng)就是叫人莫負(fù)好時(shí)光，珍惜自己為此一次的青春，珍惜自己少年的時(shí)間，時(shí)光馬不停蹄的在我們身邊一點(diǎn)一滴的流失，如果不好好把握當(dāng)下，往后要后悔可就莫及了。」

雖然這句話的意思大家都懂，但在一位顏值超出滿分的人身上那就是驚嘆，這應(yīng)該就是所謂的顏值與才華于一身的男人吧？

教授笑了笑，「說得不錯(cuò)，此句最重要的意義??」

最后一堂最無聊的課終于結(jié)束，我扭扭脖子把桌上這一大疊的講義跟鉛筆盒收進(jìn)書包里，走出教室才發(fā)現(xiàn)外面在下雨，這雨并不小，可謂傾盆大雨。

明明早上這么熱，怎偏偏這時(shí)候又開始下起雨。

拉開包包，手在里面翻攪著，太久沒有下雨，不知道有沒有帶傘，「果然沒有……」我嘆氣的說著。

我拿起手機(jī)想撥打給向晴問她下課了沒，但偏偏這時(shí)候居然沒接我電話，我又打給葉子航，依然沒接。

平常他們不用五秒就會(huì)接電話，今天倒好，有急事才打不通，葉子航的甚至直接轉(zhuǎn)進(jìn)語音信箱。

「同學(xué)。」聲音離我很近，而且還有些熟悉。

轉(zhuǎn)眸一看，是剛才那位聲音極好聽的同學(xué)，他是看著我的。

我猶豫了一會(huì)才問，「叫我？」