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離高考還剩三十天時，學(xué)校高三那棟教學(xué)樓都拉滿了橫幅。

很多湊熱鬧的低年級學(xué)生都在走廊處四處觀望，時不時將橫幅上面的內(nèi)容大聲念出來。

童彤見狀，湊近了做題中的周韻，問她要不要一起去寺廟祈福。

周韻不明所以，反問道：“去祈福什么呢？”

“你哥不是要高考嘛，我姐也是，明天放假打算去廟里拜拜，想著問問你去不去。”童彤嘆了口氣，“主要是我姐姐情緒不是很穩(wěn)定，我希望她能給自己一個滿意的答卷。所以就想迷信一下，好多人都說蠻靈驗的……”

“這樣啊……”周韻放下了筆，思考不過幾秒，然后同意了：“那明天早上我們到車站集合？”

童彤笑了，點著頭：“沒問題！”

當(dāng)天去寺廟的人很多，她們先將心愿寫在紅布條上，排著隊親手掛在樹枝上后，默默合十雙手祈愿著。

再一睜眼，一旁賣手鏈的商販叫住了她們。

“小姑娘，買個紅繩手鏈吧，可吉利了。”

童彤有點蠢蠢欲動，彎著腰邊看款式邊問：“有沒有什么適合送給高考生的？”

“有呀！”商販連忙將綴有的銀蟬的紅繩遞到她眼前，“這個叫做一鳴驚人，準(zhǔn)靈！”

“那好，我買一個。”童彤回頭看著身后的人道：“周韻你要么？”

“要一個吧。”周韻還在想譚逸會不會喜歡這種東西，但是人太多，天氣也熱，她沒有猶豫的時間。

總之來了一趟，帶點什么回去也算個吉利。

盡管這串紅繩手鏈以正常價格的三倍售賣給了她們。

周韻出門前沒有給譚逸說明自己去哪里了，只說和朋友出去玩玩。畢竟他不信這些。

所以周韻回家之后沒說去了寺廟，將紅繩手鏈送給他時，也解釋道：“路過剛好看到就順手買了，據(jù)說這個銀蟬代表一鳴驚人。”

“嗯？”譚逸打開冰箱，把里面冰鎮(zhèn)的綠豆湯端到桌子上，空出手來接過這串紅繩手鏈，“謝謝，很喜歡。”

第一口綠豆湯滑入口中時，涼爽感撲面而來。周韻忍不住哆嗦，抬起手舀了一勺綠豆想到譚逸嘴邊，“干嘛弄這么冰。”

“我是想放桌子上等它化掉一點冰的。”譚逸戴好了紅繩，彎下腰，咬住她的勺子，“有冰渣，你過會兒再吃。”

“噢。”周韻點點頭，伸出另一只手摸了摸他手腕上的銀蟬，話題回到前一個：“你真的喜歡這個啊？”

目光落在他的眼睛上，略微帶點不可思議。

不知道是不是自己的錯覺，她覺得對比第一次見到的他和現(xiàn)在眼前的他大不一樣。

直觀感受便是柔和。

比如，他不會問怎么這么迷信，而是會說喜歡。

還比如，不會再去拐彎抹角。

“主要是比較喜歡你。”

聲音好似剛剛?cè)肟诘木G豆，又冰又甜。

周韻握緊他的手腕，從凳子上起身踮起腳尖，然后吻了一下他的臉側(cè)，偷偷笑：“但我確實希望你能完成你的目標(biāo)后再談?wù)撈渌丁！?

“……”

原本扶著她后腰的手忽然向下拍了拍臀部，他失笑：“可以晚上和你好好談?wù)摗！?