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“我只再教一次，你們應(yīng)該不至于蠢笨到學(xué)不會吧？”

前排的同學(xué)們頓時喜出望外。

他們大多是王都的平民子弟，在此之前從沒接觸過魔法，今天第一節(jié) 就是魔法課讓大家都十分激動，早早地就來到教室，積極地坐到第一排，只為了能更好的聽課。

誰知道教授一開始上課沒多久，就一直站在中后排的位置，他們哪怕拼命回頭，也只能看到羅伯特的背影，看不見他的演示。

現(xiàn)在羅伯特重新演示，所有人都睜大了雙眼，生怕漏看一絲一毫。

羅伯特手上速度飛快，畫出法陣，不過瞬息，法陣構(gòu)建完成，光華一閃，他身周的魔法元素便活躍起來。

“釋放魔法必須要構(gòu)建法陣。冥想的法陣最簡單，效果是建立通道。”

“元素親和力越高，冥想效果越好。”

“魔力必須靠不斷冥想才能累積。”

“好了，演示完畢，你們可以開始冥想了。”

前排的學(xué)生們遺憾低頭，雖然羅伯特又演示了一遍，但是速度太快，他們根本就記不住。

正當(dāng)茫然無措之時，江牧的聲音又一次響起。

“教授，你構(gòu)建的法陣就是書上第十八頁畫的那個法陣吧？”

羅伯特犀利的眼光襲向江牧，又是那本書！魔法是神的恩賜，怎可以被人類如此輕率地刻印在紙上！

他恨極了所有能夠被廣泛傳閱的魔法書籍，但是身為皇家學(xué)院的教授他不可以拒絕回答王子的問題，“是的，沒錯。”

干巴巴地扔下四個字，羅伯特不悅地再次走向后排，不愿再看見江牧的臉。

得到提示的前排學(xué)生們激動地拿出書，翻到第十八頁，只見上面赫然畫著一個法陣，看起來十分繁復(fù)。

雖然他們看不出這是不是剛才羅伯特畫的那一個，但是教授都說是了，那想必就是它。

于是他們仔細(xì)地按照書上的步驟，結(jié)合剛才羅伯特的演示，一一對應(yīng)，一步步地開始構(gòu)建法陣。

江牧手上漫不經(jīng)心地滑動著，不過片刻，那與書上一模一樣的法陣就出現(xiàn)在他的面前。

剛才羅伯特的速度雖然很快，但江牧看一眼就記了下來，要復(fù)刻是輕而易舉。

不過羅伯特所教授的內(nèi)容與書上別無二致，甚至?xí)线€講解地更加詳細(xì)，對江牧來說，甚至根本不需要教導(dǎo)，只要看書就能將此掌握。

沒想到這書還挺有用，看來不用賣了，自己先留著看完再說。

把書合上，江牧閉目感應(yīng)起周邊的魔法元素。

冥想的時間總是過得很快，一上午的上課時間飛快結(jié)束，午休時間到了。

江無冥早已和江牧說好，為了自己弟弟能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以白日時他都不會來找江牧，希望江牧能和同學(xué)們有良好的關(guān)系。

因此現(xiàn)在江牧看了眼身邊的同學(xué)，想了想還是加入了前排同學(xué)們正在討論的隊伍。

后排的同學(xué)太遠(yuǎn)了，還是前排的好一些。

“我剛才畫了一節(jié)課法陣，總是會中途失敗。”彼得沮喪低頭。

“沒事，我們下課后多構(gòu)建幾次，只要勤加練習(xí)，一定能夠成功的。”馬丁在下課前成功構(gòu)建了法陣，現(xiàn)在心情不錯。

“我看你剛才成功了，你有什么技巧嗎？”

彼得希望能夠得到一些幫助。

馬丁皺起眉，有些遲疑，“我也不知道，我就是按照書上的順序一步步來的，然后就成功了。”

對于剛剛才能成功構(gòu)建法陣的初學(xué)者而言，要給別人解惑還是太難了。

“如果中途失敗，那就說明你的注意力不夠集中。”

聽到陌生的聲音，彼得和馬丁回頭看去。

只見之前在課堂上向羅伯特提出問題的學(xué)生正站在他們面前。

正是因為江牧的提問，所以羅伯特才會重新演示，因此他們都對江牧有印象。

“真的嗎？”彼得驚喜開口，知道了問題出在那里，要想解決就簡單了。

江牧點頭表示肯定。

“呵，”有人走了過來，不屑輕笑，“他的話你們也信？”

江牧回頭，以埃文比爾德為首的貴族子弟正站在臺階上看著他們。

艾伯特和艾利爾站在埃文身側(cè)，對江牧行了一個貴族禮。

“三殿下。”

彼得和馬丁震驚地看向江牧，懷疑自己的耳朵。

他居然是王子！

“殿下，聽說您之前從未接觸過魔法，今天第一次上課，就能為別人解惑了？”埃文語氣上揚，站在高處的臺階上，居高臨下。

江牧不耐地皺起眉，現(xiàn)在的王后是埃文的姐姐，因此埃文向來對江牧與江無冥十分?jǐn)骋暋?

大的惡事不會做，但是小的麻煩不停地找。

這樣的情況最是棘手。