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有些肌肉的肌理，腰看起來(lái)很不錯(cuò)。

顧錦芝嗤笑一聲，這種騷男人他見(jiàn)多了，個(gè)個(gè)以為他沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，看到一個(gè)帥哥就會(huì)往上撲？

“再練練吧，我倒不知道露腹肌也是助理的工作了。”顧錦芝似笑非笑地望著他，下一秒又冷著臉敲了敲辦公桌，陰晴不定。

“自己去結(jié)工資，以后放聰明點(diǎn)，首都的水很深，要是其他人早就玩死你了。”沒(méi)人喜歡自作聰明的人，還是他脾氣好。

小助理臉色大變，有些挫敗地退下了。原先看顧錦芝似乎挺風(fēng)流的，才動(dòng)念頭。

人走后，顧錦芝才又重新去沖咖啡，心想，現(xiàn)在男大學(xué)生怎么也一個(gè)個(gè)這么油，看來(lái)年齡真不能決定什么。

他那個(gè)便宜大叔，也沒(méi)說(shuō)火急火燎要露腹肌，說(shuō)亂七八糟的話。

顧錦芝的確更享受自己是自作聰明那個(gè)小男生，偏偏大叔還看不出來(lái)的戲碼，超有成就感好嘛。

作者有話要說(shuō)：

林栩：我……有潮男恐懼癥（流汗黃豆.jpg）

顧錦芝：開(kāi)什么玩笑！（噴火.jpg）

第5章

午休課間，班上同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)去食堂吃飯，談?wù)撝聛?lái)的五星級(jí)廚師做的菜品很對(duì)他們胃口，也在猶豫要吃意面還是牛排。

國(guó)際班在食堂有單獨(dú)的窗口，以西式菜品居多，畢竟他們以后要在國(guó)外生活，也當(dāng)提前適應(yīng)了。

此外，他們也毫不避諱地大聲談?wù)撝麄冋谏暾?qǐng)的學(xué)校，一個(gè)個(gè)都是國(guó)外喊得出名頭的學(xué)校，似乎在路過(guò)林栩時(shí)格外大聲。

林栩不緊不慢地收拾著書桌，打算清空之后就去班主任辦公室說(shuō)明情況。

不一會(huì)兒，班里就剩下他一個(gè)人，春天的風(fēng)很輕，窗外的葉片窸窸窣窣地被吹響。

“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎？”門外一個(gè)二十多歲，穿著輕便利索的女性敲了敲門，往教室里望了一圈。

只有林栩一個(gè)人在。

林栩其實(shí)快收拾的差不多了，他將背包提上桌面，站起來(lái)言簡(jiǎn)意賅地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”聲音清冷，很干凈。

或許是女記者也沒(méi)想到碰到的學(xué)生外表這么出色，再加上林栩身材頎長(zhǎng)，并不顯高中生的幼稚，反而讓她想起了學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)暗戀過(guò)的白月光，竟稍微有點(diǎn)不好意思。

“我是咱們學(xué)校宣傳部的，想過(guò)來(lái)采訪一下我們國(guó)際班的同學(xué)，同學(xué)你可以接受一下采訪嗎？”只是她沒(méi)注意好時(shí)間，來(lái)的不妙了，現(xiàn)在人都走空了，事先聯(lián)系好的同學(xué)也不知道是不是忘了。

“嗯。”林栩也不確定自己現(xiàn)在還算不算國(guó)際班的了，不過(guò)他微微掃視班里一圈，也沒(méi)別人了。

女記者走近了點(diǎn)，來(lái)到林栩桌邊，腦袋才堪堪只碰到他肩膀，甚至要仰視著對(duì)方說(shuō)話。

她讓自己放松一般開(kāi)玩笑道：“現(xiàn)在咱們男同學(xué)都長(zhǎng)這么高啊，是有什么秘訣嗎？”

林栩也不怎么會(huì)接玩笑，想了想道：“三餐均衡飲食就可以。”說(shuō)完一邊認(rèn)真地看著記者，一邊手搭在背包上，雖然有些急，但沒(méi)有催促。

女記者看著林栩手上的動(dòng)作，有些不好意思地問(wèn)：“我是不是耽誤你時(shí)間了？”

林栩聽(tīng)完便下意識(shí)松開(kāi)了手，難得簡(jiǎn)短開(kāi)口：“沒(méi)有，您可以先坐下來(lái)，我不著急。”說(shuō)罷，自己也坐下了，這樣對(duì)方就不用抬頭仰視他了。

女記者只覺(jué)得這個(gè)男同學(xué)實(shí)在很紳士，也放松許多，視線忍不住一直盯在他身上。

“同學(xué)，既然是高三年級(jí)，你的英語(yǔ)水平是不是很高啊？”她開(kāi)始正題。

林栩沒(méi)有自傲也沒(méi)有自謙，用平常的口吻道：“還可以。”

女記者也沒(méi)想到自己?jiǎn)栆痪洌瑢?duì)方真就只針對(duì)這句回答，真是寡言少語(yǔ)。

“那我可以問(wèn)你一個(gè)比較專業(yè)的問(wèn)題嗎？你覺(jué)得要學(xué)好國(guó)際工商管理專業(yè)有什么基本要求嗎？”

原主原本的報(bào)考方向是這個(gè)專業(yè)，而林栩前世專攻的是生物，不過(guò)由于學(xué)科應(yīng)用的交叉性，實(shí)際上在經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理方面，他也有涉獵過(guò)。

這個(gè)問(wèn)題其實(shí)比較淺顯，林栩用英語(yǔ)慢條斯理回答：“學(xué)生應(yīng)該掌握現(xiàn)代國(guó)際商業(yè)管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)理論……”

他不知道對(duì)方希望他回答得有多細(xì)致，畢竟這個(gè)問(wèn)題就比較寬泛，于是稍微花了點(diǎn)時(shí)間把重點(diǎn)思維框架說(shuō)了一遍。

女記者從關(guān)注他的臉到全然吃驚，其實(shí)在林栩第一句非常標(biāo)準(zhǔn)的英式英語(yǔ)出來(lái)時(shí)，她就覺(jué)得很厲害了。

“好的，我大概懂了，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)你在班里是不是成績(jī)很好，感覺(jué)是個(gè)學(xué)霸呢。”她眨眨眼問(wèn)。

林栩搖頭：“我的同學(xué)們更優(yōu)秀。”

“哈哈哈哈，同學(xué)你太謙虛了。”女記者停止拍攝，對(duì)林栩比了個(gè)ok的姿勢(shì)。

林栩明白足夠了，于是背上背包，走前禮貌地問(wèn)了句：“一起走嗎？”

在女記者笑著對(duì)他擺手以后，林栩暗地里松了口氣，大步離開(kāi)了班里，直往班主任的辦公室走去。

他們班主任這個(gè)點(diǎn)剛好吃過(guò)飯，在聽(tīng)到敲門聲后便讓林栩進(jìn)來(lái)，看到是他時(shí)，其實(shí)有點(diǎn)吃驚。

林栩一直是一個(gè)邊緣的學(xué)生，上課不積極，從前是絕對(duì)不可能主動(dòng)來(lái)找他的。

不過(guò)他也用不著擔(dān)心這些公子小姐的未來(lái)，反正總不用他愁。

“你找老師有什么事嗎林栩？”班主任雙手微扣，態(tài)度很好地詢問(wèn)他。

林栩表明來(lái)意，說(shuō)明自己打算轉(zhuǎn)班參加高考的事情。

班主任更加吃驚了，踏出這一步就不容易，更何況林栩一直接受的是國(guó)際班的教育，尚且申請(qǐng)不到學(xué)校，真要去了普通班，難道今年就能考上大學(xué)？<script>chapter1();</script>