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凌昀的換裝讓彈幕都興奮了起來，現在的形象比他原本的虛擬形象要更加禁欲，直播間的觀眾都在猜這一身驚喜是什么時候準備的。

他赤著腳，走在黑暗里，每踏出一步腳下都會有銀光濺落，美得不可言說，面前的蓓葉絲站在他不遠處，沉默地看著他摸索物品與其交互，卻不多說一句話。蓓葉絲的新形象圣潔、不可高攀，她碧藍的眼睛凝視著凌昀，看他解開那半本習題冊得到答案后義無反顧地一步步走上眼前的階梯。在虛無里，一節一節臺階被構造出來，踩在了凌昀腳下，他長袍的下擺拖曳著，長發也垂到地上，觸碰到半顆藍色的月亮。

是的，藍色的月亮，像她的眼睛。

彈幕已經為這浩瀚的虛擬世界傾倒，忘記了最初的原因，只有凌昀記得，那本《塞洛爾數學習題冊》上的問題——它與蓓葉絲給自己的數據庫有著同樣的熟悉感，烙著古格倫爾星的語言。凌昀讀他們，讀聾的門、瞎的窗戶，從數字里找出一條隱喻的路來。

實際上，這是一些數學家們常愛玩的小把戲，他們將數字集藏進詩里，巧妙地構成一道透明的題，在解出這些題后，往往會有一些數字被排除，那些被排除的數字構成合集，給解謎人指引方向。

凌昀基礎學科時候的一位老教授很擅長這樣的把戲，常常出題給學生們玩，能夠解出來的會有特殊獎勵。他研究了很久，才想明白這些思路，在看到這些文字的第一眼凌昀就想起了他的那位老師。

解出來的方向是向東43度，還有額外的高度數據，意味著這道數學的解漂浮在半空中。他從身上筆墨的疏落里判斷出入口，而后毫不猶豫地抬腿朝虛空走去。

凌昀摸索了一下，才敢抬起落地的腳，而后踏在了隱形的臺階上。蓓葉絲只是注視著他，似乎默許了他的動作，在這種無聲的允許里，凌昀往上走著，他按一種函數的思路邁著臺階，幾次要跨的更大步。

青年朝著藍色的月亮走去，想起文學課上老師那一句“月光其實是藍色的”，忍不住抬頭看了一眼一身雪白的蓓葉絲。在靠近藍色月暈的過程里，青年似乎看到了月光落在地上的影子，忍不住一晃神。

只是這個一剎那，凌昀的腳就踩錯了臺階，巨大的機械月亮開始轉動，凌昀直直從高空掉了下來。

觀眾彈幕停了片刻，然后是瘋狂的問號和擔憂。失重感傳來，剝奪了他的思考能力，而也是在下墜過程里，凌昀發現了影子的異樣——不是miz，而是Ziw，古格倫爾語，意思是神的光輝。

青年做好了重重落地的準備，一道淡藍色的綢緞樣的光輝突然從天而降，纏住了下墜的凌昀。一道又一道如練的光輝灑下，穿梭在凌昀身體之下，將他捆成一把繃起的弓，再一道綢緞降落，宛如刺破天際的穿云箭，一路下墜。

青年看著那枚光箭越來越慢，在肉眼可見后又迅速加速。