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語言學概論課上。

老師：“現代語言學采用義素分析的方法，對詞義做微觀層次的探索，它把本來認為是最小意義單位的義位做進一步的分解，從而發現更深層次的意義成分和結構。如……”

老師在黑板上寫：

女人：[＋人][男性][＋成年]

哥哥：[＋直系親屬][＋同胞關系][＋年長][＋男性]

江淇文在平板上記完筆記，給柳生遞了一張紙條，上書：

“柳生：[＋雪媚娘][＋傲嬌公主][＋小姑奶奶][＋白眼小天后]”

柳生看得又想翻白眼，硬生生止住了，在旁邊寫了個批語：

“嘔。”

寫完又加了一句：“請立刻停止你的泥塑行為。”

江淇文不服氣，老師繼續講課了，只好先記筆記。不一會兒到了義素分析法練習時間，江淇文得空又寫了一張：

“@兔絨販售機：[＋渦輪增壓嬰兒搖搖車][＋純情火箭高級駕駛員][＋生產隊半自動高產煮飯料理機]”

柳生看得想笑，給他畫了一個大拇指，還加上了帶顏色的點贊特效。

低聲說：“兔絨販售機剛剛贊了這條評論”。

小兔子專屬彩虹屁搞到線下，倒是怪不好意思的。

不過一節課，柳生就收回了他的想法。

下節課，創意寫作課。這節課還是寫詩，類別不限。

半節課過去，江淇文突然戳戳柳生：“心情好嗎？現在。”

柳生疑惑：“還行。”

江淇文這才遞了張紙條，說，“之前答應好給你寫的。”

塞了半天柳生才勉強接下，攥在手里，偷偷打開一看，一首五言詩：

柳木不發枝，無故生雙藕。

江雪綴紅梅，玄云纏枝手。

七曜鎮星至，佳人難再否？

柳生越看越不對勁。迅速查了一下什么是“七曜”與“鎮星”。

資料顯示：“七曜源自于古人的星辰崇拜，七曜指的是日月以及金木水火土五大行星，每天一星當政，七天一個周期，過去叫七曜計日。后來人們結合西方一周七天的歷法觀念，所以一周也被稱為一個星期。”

“鎮星”是土星的古稱，金木水火土在七曜里對應的就是……五？

什么意思？該死的謎語人。

他看了看，原來日月金木水火土的第一位是從星期日開始數。

那么鎮星就是……

周六。

之前的兩聯的寫景白描一下子變成了奇怪的喻體。

反應過來本體是什么時，柳生又羞又驚，差點奪門而出。

柳木不發枝，無故生雙藕。

江雪綴紅梅，玄云纏枝手。

……

雙藕，紅梅，玄云……

腦海瞬間閃回到那個在501下鋪的場景。

自己雙手被黑色領帶綁著置于頭頂，敏感的大臂內側在深吻之下的印痕……

“性欲真的能升華成靈感啊。你要是想文學，我可以事后給你寫點。”

臭——流——氓！！！

此等艷詩，如此……這般……實在……實在有傷風化！！

江淇文以手掩口，低聲說：“怎么樣，不是嫌我不文學嗎，江哥我發力了。”

說就說，他還用兩人胳膊擋著，把手伸過去輕捻了一下柳生大臂內側。

那里的案發現場瞬間刺癢了一下。

柳生胸口起伏不定，一腳踩上江淇文雪白的aj。

還碾了幾下。

江淇文忍著沒叫出來，直接無視，強行繼續對話，一臉期待：“創寫課上的四字評論呢？還有沒有，就好這口兒。”

柳生咬牙，刷刷幾筆寫出：

江淇文慕色還魂。