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安平笑笑，不提了，梅七見他笑得有些勉強，開始給他倆布菜。他活著的時候——也不能這么說。總之梅原有幾個侄子侄女兒，他工作那會兒他們上小學(xué)呢，家里人聚會吃飯，他們要是亂講話，梅原就給他們夾他們最討厭的菜，人家爸媽盯著，還得憋屈地吃掉。他也不是什么壞人，幫人管管嘴臭的熊孩子，多吃點蔬菜總是好的嘛。

梅七這個身份有個好處，雖然原作給了人設(shè)，可此前沒人認(rèn)識梅七啊，他不用擔(dān)心OOC引發(fā)奪舍猜疑。

安平突然意識到一個問題：“金丹以上的修為不是辟谷了嗎？”

梅七夾起一個點心：“吃也是一種修行，不然吃食就該把營養(yǎng)放在前面，而不是講究色香味俱全。”

哦。安平將信將疑。對面梅墨手機響了，她一看屏幕，朝對面兩人晃晃：“過會兒我堂哥要來，他也在這兒讀書，之后有什么事可以問他。”

安平老老實實應(yīng)了一聲，畢竟他是小地方來的，大學(xué)生活沒怎么享受就一個勁兒地打工賺錢，一開始地鐵都不會坐。之前覺得自己過得挺好，自給自足問心無愧，面對梅墨這個沒良心的也不需要花心思，現(xiàn)在身邊多了個老前輩，他反倒有些臉紅。

梅七又覺得安平這樣子有些可憐了，分明是個面貌端正眼神清澈的青年，在原作中一直微笑面對危險，在自己面前卻耷拉著尾巴。但萬事開頭難，他暫且不管，心理問題日后慢慢疏導(dǎo)也不遲。他好奇道：“畫畫堂哥是什——做什么的呀？”

好險，他差點直接問人專業(yè)了。

梅墨說：“我是一個劍修，我哥是一個劍修。”

安平想了想，說：“我覺得后半句也許可以加個‘也’字。你哥也是一個劍修。”

“非也。”梅墨得意洋洋，不知是因為耍到了安平，還是自己終于說了“非也”這么具有高人氣質(zhì)的臺詞，“此劍修非彼劍修。”

“流派不同？”

“可以這么說。”

安平又問：“那請問，師伯名諱為何？”

“梅謙。”梅墨賣堂哥毫不猶豫，眉眼彎彎，“字聞題。這些修仙的，現(xiàn)在也就時興給自己整個字了。但要我說，還不如沒有，你看我爹，梅庸梅半法，聽著像長安人。”

安平是個老實人。但老實人，往往有作死的靈魂。他脫口而出：“那學(xué)姐你也有字？”也許跟“畫畫”有關(guān)，安平一直有點好奇。

“自然。老祖給她起字叫聞畫，寓意卿本佳人、賢良淑德。可惜那時老祖病重，忘了我們家姓梅。”

梅墨臉色一黑。但是晚了。一個清朗而疲倦的男聲由遠(yuǎn)及近，一名短發(fā)如墨、唇紅齒白，眉眼間與梅墨有六七分相似的青年踩著一雙小牛皮鞋噠噠噠進了門