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但是現(xiàn)在的物價貨幣體系里一分錢早已退出歷史舞臺，王業(yè)抄歌自然不可能無腦抄，順應時代的把歌詞里的一分錢改成一塊錢。

“我在馬路邊撿到一塊錢，把它交到警察叔叔手里邊。”

“叔叔拿著錢，對我把頭點?！?

“我高興滴說了聲——叔叔，再見。”

……

“真是一首難得的高質(zhì)量兒歌！”

“旋律好聽，歌詞更好，講述小朋友在馬路邊撿到一塊錢也要交給警察叔叔，教會孩子們要拾錢不昧，極具教育意義的好兒歌。”

“家長們，這一首《一塊錢》的傳唱度應該會很高，因為它頗具教育意義，所以，這首《一塊錢》的版權(quán)起拍價也會高一點……起拍價兩萬塊！”

……

“恭喜馮小玉的家長以68000塊的價格拍中《一塊錢》！”

……

“第三首兒歌——《小兔子乖乖》！”

“哎喲，哎喲，這一首兒歌就不一般了，不僅歌名是五個字，不只是旋律好聽，更特別的是它歌詞甚至可以說是一首兒童寓言故事！”

“沒錯，我們的音樂小王子王業(yè)老師，為這一首歌附贈創(chuàng)作了一篇同名兒童寓言故事?！?

“現(xiàn)在呢，有請戲劇團的花小貝同學講述并演唱這一首兒童寓言故事與歌曲?！?

只見一位9歲左右穿著兔子玩偶的小女孩，蹦蹦跳跳的來到了舞臺上。

她緩緩說起了故事。

從前，有一只兔媽媽，它有三個孩子，一個叫紅眼睛，一個叫長耳朵，一個叫短尾巴?！?

有一天，兔媽媽對孩子們說：“媽媽到地里去拔蘿卜，你們好好看著家，把門關好，誰來叫門都別開，等媽媽回來了再開?！?

兔媽媽拎著籃子，到地里去了，小兔子們記住媽媽的話，把門關得牢牢的。

過了一會兒，大灰狼來了，他想闖進小兔子的家，可是小兔子把門關得緊緊的，進不去啊。

大灰狼坐在小兔子家門口，瞇著眼睛，在想壞主意，突然看見兔媽媽回來了，他連忙跑到一棵大樹后面躲起來。

兔媽媽走到家門口，推了推門，門關得緊緊的，就一邊敲門，一邊唱：

“小兔兒乖乖，把門兒開開。”

“快點兒開開，我要進來?！?

小兔子一聽是媽媽的聲音，一齊叫起來：

“媽媽回來啦，媽媽回來啦?！彼麄兘o媽媽開門，搶著幫媽媽拎籃子。

兔媽媽親親紅眼睛，親親長耳朵，又親親短尾巴，夸他們是好孩子。

那只大灰狼躲在大樹后面，偷偷地把兔媽媽唱的歌記住了。

他得意地想，這回我有辦法了。

第二天，兔媽媽到樹林子里去采蘑菇，小兔子們把門關好，等媽媽回來。過了一會兒，大灰狼又來了。

第三天，他一邊敲門，一邊捏著鼻子學著兔媽媽唱起了歌。

……

然而，小兔子們很聰明，聽出來這不是媽媽的聲音，并沒有給大灰狼開門。

小兔子們一齊說：

“不開，不開，我不開，

媽媽沒回來，

誰來也不開。”

……

兔媽媽回來了，她趕走了大灰狼。

兔媽媽這才松了一口氣，一邊敲門一邊唱：

“小兔子乖乖，

把門兒開開

快點兒開開，

我要進來?！?

小兔子們聽見媽媽的聲音，給媽媽開門：

“就開就開，我就開?！?

“媽媽回來了，這就把門開?！?

……