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但這之中并不包括西瑞爾，他已經(jīng)見識過這里了。

安妮緊緊閉著嘴巴，嘴唇都發(fā)白，如果諸神封魔柱真的存在，那神明的傳說算什么，竟然是虛假的嗎？

麗茲伸手去觸碰粗大的鎖鏈，滾燙的溫度仿佛帶來了一個她從沒見識過的，更大更深邃的世界。

卡爾直接往前站了一步，斬釘截鐵地說：校長，我們?nèi)フ移渌T神封魔柱！

鄧普斯校長掃視其他人，你們都愿意嗎？

西瑞爾回答：如果能重新封印魔族，這將是最大的好事。

麗茲默認答應。

鄧普斯校長欣慰地看著眼前的年輕人，他們有澎湃的熱血，這樣的年輕人，總是肩負著最沉重最偉大的使命。

巖漿赤紅的顏色將每個人的面龐都映得亮堂堂的，校長說：好，我已經(jīng)傳信召喬回來，等他回來，你們就一起出發(fā)。

校長將他們帶回辦公室，四人走出辦公室，走下樓梯，回到克勞女士為他們重新安排的宿舍。

海蒂盡職盡責地準備了豐盛的晚餐，說實話，眾人已經(jīng)很久沒有享受到這樣熱氣騰騰的，可以慢慢品嘗的晚餐了，但是他們竟然覺得食之無味，美味的食物吃到嘴里也味同嚼蠟，現(xiàn)在他們整個腦袋都被尋找諸神封魔柱的事情填滿了。

按照那本古書的記載，諸神封魔柱一共十根，各自矗立在奧古大陸的不同地方，它們曾共同構(gòu)建起封印，在萬年的時光流淌中支撐著奧古大陸的和平。

龍之谷的巨龍盤踞著一根；精靈森林的樹藤掩映這一根；巫妖的珊瑚里藏著一根；矮人的礦山里屹立著一根；獸人部落將其中一根作為獸神的象征；還有北之極地、深淵裂谷、雷澤之海、失落之境、日光巨城，統(tǒng)共十方封魔柱。

幾日后，喬乘船回到費蘭克茲，麗茲等人去接他。喬腹部纏著滲血的繃帶，披著騎士的夾克，渾身帶著戰(zhàn)場的血腥和硝煙。

麗茲皺眉問：怎么會受傷？

喬因為麗茲的關(guān)心笑得一臉燦爛，道：這是騎士的勛章！

麗茲抱起雙臂，面無表情地看著他，喬立即正經(jīng)起來：惡魔已經(jīng)出現(xiàn)在海上，它們襲擊了我們的船。

喬在戎第斯城抵御惡魔的戰(zhàn)斗中本就受了傷，又因為這一次惡魔在海上的襲擊變得更加嚴重了。

所有人的表情變得越發(fā)凝重起來，形勢一步步嚴峻，他們的行動已經(jīng)變得不容退縮。

鄧普斯校長：讓克勞女士為你治療，傷好后你們盡快出發(fā)，我們的時間，少得可憐。

晚上，他們在客廳里支起桌子，攤開奧古大陸的地圖，他們需要規(guī)劃尋找諸神封魔柱的路線。

麗茲表示：精靈森林之行就免了。由她在，位于精靈森林的木元素封魔柱待到啟用的那一刻一定會為他們所用。

西瑞爾點頭。

失落之境就是約克島，那么除開精靈森林和約克島，還有八個地方。

從約克島出發(fā)，先易后難，避開魔族肆虐的四大王國，他們的路線暫時定為：北之極地龍之谷獸人部落矮人地堡雷澤之海巫妖珊瑚。

然后他們會回到費蘭克茲，再前往不得不硬闖的卡法利王國境內(nèi)的日光巨城，以及北上布加勒王國西北邊境禁區(qū)的深淵裂谷。

*

安妮卡爾有些為難，他感受得到安妮心情并不好，但他并不知道怎么安慰。

他們決定將安妮留在費蘭克茲學院，因為這次行動安妮明顯不適合參與進來。

你知道我們并不是，那個，嫌棄你，你的牧師的能力很有用，救了我們好多次，但是你在費蘭克茲會很安全，你明白我的意思吧，等我回來就送你回布加勒

安妮打斷了卡爾，朝他微笑說：我明白的，卡爾騎士，這次行動非同小可，它關(guān)系著天下蒼生，你們每一個人都那么強大，我怎么能去拖后腿呢？

卡爾著急了：安妮

沒想到安妮竟然直接抱住了他，卡爾，你將是英雄，一定要安全回來，我等你帶我回布加勒。

茉莉的幽香撲入鼻中，卡爾恍然發(fā)愣，安妮松開他站起來，一抹眼眶里的濕意，嗒嗒嗒地跑回屋里去了。

安妮走后，卡爾又在黑夜露臺上坐了半個小時。

第67章

當喬的傷差不多痊愈之后， 鄧普斯校長頭一次將他們帶入了費蘭克茲學院的魔獸馴養(yǎng)場，

就設(shè)置在禁林的西北方向，和隱藏諸神封魔柱的活火山一起位于禁林的兩頭。

鄧普斯校長打開了一扇孤立的鐵質(zhì)大門， 眾人一踏入其中就從莽莽森森的森林來到了遼闊無垠的草原，遠處稀稀散散的蘑菇狀樹木生長在平原上。

鄧普斯校長笑意盈盈地看著幾個瞪大了眼睛的學生，將自己的魔法杖高高舉過頭頂， 不一會兒遼遠的天空傳來三聲他們從沒聽過的魔獸的長嘯，

接著一陣大風突然刮起， 西瑞爾和鄧普斯校長寬大的魔法袍都被掀起來。

哇卡爾驚嘆出聲， 為了他們眼前的三頭巨獸。

鄧普斯校長一邊伸手撫摸三頭魔獸尖喙上緣的軟毛，一邊介紹說：這是獅鷲，據(jù)古籍中零仃的所載，一萬年前那場大戰(zhàn)之后，

越來越多的神奇魔獸逐漸滅亡，

這三頭獅鷲是費蘭克茲耗費了很大的代價才保護下來的，它們有極快的速度已經(jīng)強大的力量，你們的行動時間逼迫又兇險萬分，

我就將它們給你們幾人作為坐騎。

多謝校長！大家激動地說， 沒想到這種傳說中的生物，費蘭克茲竟然也有飼養(yǎng)，真是不可思議。

看來，費蘭克茲的底蘊遠比它給別人看到的更優(yōu)秀， 西瑞爾心想， 也難怪費蘭克茲學院能在奧古大陸上屹立萬年不倒， 甚至保存著諸神封魔柱的秘密。

只有三頭獅鷲，喬當即邀請麗茲與他共乘，卡爾立馬反對，他認為喬在借此機會占麗茲的便宜，讓麗茲千萬不要上當，但卡爾卻一點都沒提讓麗茲和他騎同一頭獅鷲。

夜晚的涼風已經(jīng)讓卡爾想明白了，他真正喜歡的人是安妮，當初對麗茲的綺念更像是他第一次見到那么驚艷的女孩，便陷入各種套路的不切實際的想象中的意淫。

他自詡主角，便順理成章地想象麗茲這樣漂亮又能干的女人會成為他的女人，再加上喬的存在挑起了他雄性競爭的本能，才讓他誤認為自己喜歡麗茲。

而經(jīng)過那么長時間的相處和并肩戰(zhàn)斗之后，卡爾覺得他和麗茲的關(guān)系不應該是愛情，他們應該是伙伴，是在戰(zhàn)斗中交付后背的伙伴才對。

對于喬和卡爾的爭辯，麗茲根本不予理會，她直接表示自己要與海蒂共乘，留下喬和卡爾面面相覷，西瑞爾單獨騎一頭是確定無疑的，那么麗茲和海蒂一起不就意味著他們要共乘一頭獅鷲了嗎！

兩人互相嫌棄地轉(zhuǎn)過臉不看對方。

終于到了啟程的那一天，鄧普斯校長、克勞女士還有安妮都來送行，克勞女士一個勁囑咐他們注意安全，千萬不要傷害到自己，鄧普斯校長則沒有說太多的話，需要交代的他已經(jīng)說完了，他只說了一句，孩子們，我相信你們。