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，保溫杯的熱氣將他的眼鏡熏了層白霧。

“小瑜怎么還不走，今天要守晚自習(xí)么？”

“不用，”李瑜輕輕笑著搖了搖頭，眼鏡上的霧還沒消散，顯得有些滑稽，“要見一個學(xué)生家長。”

“喔，陳勁是吧？”尹老師露出了然的表情，然后皺了皺眉，“這是個頑皮孩子，辛苦你了。”

尹老師今年五十出頭，是語文組的核心老師，平日比較關(guān)照李瑜，寬慰兩句便拎包下班了。

下午五點四十，天已經(jīng)暗沉沉地黑了下來，幾朵厚重灰黑的云懸在樓頂，走廊的燈逐次亮起，離下午最后一節(jié)課下課已經(jīng)過了十分鐘，間或有幾個閑散的學(xué)生走在走廊上，傳來幾聲一閃而過的低語。

辦公室里只剩李瑜一個人，白熾燈是學(xué)校特有的明亮，桌案上各類堆疊的資料又反射著紙的白光，風(fēng)吹在窗戶上發(fā)出一聲悶響。明明暖氣充足，他還是沒忍住多喝了兩口滾燙的茶水。

“扣扣”辦公室的木門發(fā)出兩聲悶響。

“請進(jìn)。”李瑜坐直了點，將保溫杯放在一側(cè)，眼鏡新鍍的水霧漸漸薄了去，他在門開啟的幾秒里有些猶豫要不要拿鏡布擦一擦。

“李老師，我爸媽實在沒空來……”陳勁嗖地鉆了進(jìn)來，李瑜有些無奈地看著他，背也軟了下來，沒想到這皮孩子又接著說，“所以我喊了我舅舅。”

李瑜點點桌案示意陳勁老實站在一側(cè)，然后抬眼見到了一個穿著黑色長風(fēng)衣的身影，以及一雙一度出現(xiàn)在他夢里的眼睛，來人見了他也是一愣，然后朝他道，“李老師。”

冷風(fēng)灌進(jìn)悶暖的辦公室，李瑜眼鏡上的霧很快消散了，常懷瑾側(cè)身關(guān)門的間隙他倏地將背繃得筆直。

“乖魚兒。”

李瑜腦海里冒出五年前常懷瑾常常作為獎勵溫聲說出的三個字，很快地產(chǎn)生了一絲懊惱。

他稍微握緊了桌案上的手，面色鎮(zhèn)定地對常懷瑾說，“你好，請坐吧。”

陳勁站在一旁也覺出氣氛有些不對，在他舅舅面前也不敢放肆，老老實實地站著聽李瑜向常懷瑾一一道過他的罪狀。

李瑜無意識握了支筆，和常懷瑾打過招呼后馬上進(jìn)入了正題，語速有些快。

“陳勁這學(xué)期比起高一還要散漫，經(jīng)常曠課，晚自習(xí)幾乎不來。他今年沒有辦理走讀不能出校，就跟著高年級幾個翻學(xué)校后門的圍墻，晚上查寢人也經(jīng)常不在。”李瑜拿鋼筆點了點桌子，“班上為此扣了許多分，更重要的是學(xué)校無法確定學(xué)生安全，出了意外就不只是違紀(jì)扣分這么簡單了。我單獨和他談過了，但上周他下了晚自習(xí)又跟著走讀生混了出去。”陳勁在旁邊不小心撞了一下置物架，李瑜慢悠悠地瞥了他一眼，他又馬上站直了。

李瑜收回目光看著常懷瑾，進(jìn)入工作狀態(tài)后他沒一開始那樣緊張，“希望家長方面進(jìn)行重視，不想住校可以辦走讀，總是曠課也不來晚自習(xí)的話，學(xué)校這邊建議休學(xué)。”李瑜說完了，等待常懷瑾的回應(yīng)。

“辛苦老師了，我會回去好好跟陳勁說。”常懷瑾頓了頓，又接著道，“要是還有什么影響老師工作的地方麻煩你直接放開了罵，我這邊也會積極配合老師的工作。”很是一副支持老師工作的家長姿態(tài)，像是巴不得等李瑜再說兩句。

陳勁有些吃驚地看著他舅舅，以往老師找家長談話常懷瑾只機(jī)械地重復(fù)兩句：我了解了，麻煩老師了。這樣直白地數(shù)落自己還是頭一次。