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那些好奇的目光中間。

“大家早上好啊，我是你們的繪畫老師。”

“老師好——”

孩子們用還有些蹩腳的普通話，拖長了聲音回答了她的問候。

一雙雙好奇的眼睛都紛紛地落到她的身上來。

“這是我們的第一堂繪畫課，有什么不懂的問題，你們可以舉起手向我提問——像這樣，”女孩兒說著，舉起了自己左邊的手臂，同時柔聲笑著問：“聽懂了嗎？”

結束了那句明顯統一練習過的“老師好”，孩子們回答問題的聲音就雜七雜八了許多，但一個個肯定回答也讓丁玖玖踏實了不少。

“那么，我們就開始上課了。”

丁玖玖從隨身的文件袋里取出了一沓白紙和削好的鉛筆，將它們分成兩份，轉回身去：“助教老師，麻煩幫我分給那邊的學——”

撞進那雙似笑非笑的眸子里，丁玖玖才從方才緊張而忘了這人的環境里脫離出來。她尷尬地將紙筆遞了過去。

“……把這些分給那邊的學生們。”

“好的，丁老師。”

那聲音笑得低啞，從她手里接過東西，轉身走向一側。

丁玖玖拿起剩下的，到了另一側，開始逐張桌子將這些臨時拿來的白紙鉛筆發給學生。

一邊發她一邊耐心地笑著問：“我們班里，有沒有畫過畫的學生啊？”

“我……”

“我畫過、畫過小草。”

“——我我也是。”

過了最初的生疏期，對于這個看起來溫柔親近的小老師，孩子們都漸漸熟絡地回答起來。

丁玖玖一邊耐心地和他們一一笑著交流過，一邊將手里紙筆分發完。

最后她站到講桌前，微彎著杏眼說：“看來班里有很多很厲害的同學啊，不過沒畫過也沒關系，我們這節課會做一個小小的考試，畫沒畫過不會有影響哦。”

一聽到“考試”，學生們都有些緊張又好奇地看向丁玖玖。

連發完紙筆便停到教室后墻前的寒時，也微挑起眉，饒有興趣地看向站在自己對面教室前方的女孩兒。

像是變戲法似的，女孩兒從隨身的包里拿出了兩件東西。

一個是寒時見過的MP3，另一個則是一只便攜型的耳機式小音箱。

丁玖玖笑著說：“接下來，我會給大家放幾首輕音樂。”

她一邊將耳機式小音箱連上MP3，一邊對孩子們解釋——

“考試內容很簡單，我希望大家能把你們在這些舒緩優美的音樂里聽到的東西，還有聯想到的東西都畫下來。畫出來的種類最多的學生，就能拿到最后的考試獎勵了。”

說完之后，她又確認一遍，“大家聽懂了嗎？”

“聽懂了——！”

孩子們一聽有獎勵，眼睛都亮起來了，紛紛七嘴八舌地興奮應著。

“噓……”丁玖玖豎起指尖，在唇邊輕抵，隨即彎眼而笑，“我要放音樂了，大家要安靜地聽，才能聽到更多哦。”

這句話后，教室里的細微嘈雜很快便靜寂下去。

丁玖玖滿意地按下了MP3的播放鍵，舒緩的音樂聲透過小巧的音箱，在無比安靜的教室里慢慢蕩漾開來……

“……那么，下節課，我們就從剛剛講的蟲魚花鳥開始學起。”

講臺上的女孩兒收起了手里的教案，笑吟吟地望著臺下同樣喜笑顏開的孩子們。

“這節課就上到這里。大家先不要急著離開座位，等老師收齊畫好的‘卷子’，下節課就給你們帶獎勵來，好不好啊？”

“好——！！”

丁玖玖視線拉向教室后方。

——

她的“助教老師”從之前剛上課聽音樂開始，就坐到空余的課桌后了，到現在還未起身。

丁玖玖頭疼，但還是要保持微笑——

“寒、時、老、師。”