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如今的半蝶教，四處彌漫沉重氣息，原本愜意的午后時(shí)段，整個(gè)教上卻悄然無(wú)聲，就連長(zhǎng)條回廊也無(wú)半個(gè)人影。

眾人皆聚于醫(yī)堂之中，共同研討法子，其余毒相未顯的則是在藥房中配藥，另一些弟子則在灶房煎藥，已無(wú)平時(shí)練扇的聚集場(chǎng)面。

……

半蝶教其中一道長(zhǎng)廊上。

此處偶有微風(fēng)拂過(guò)，卷起地上落葉飄舞，最終又回歸平靜，落于地磚。

原本空空蕩蕩的廊間，忽地有道仙姿飄揚(yáng)的白袍身影慢慢從彎角轉(zhuǎn)入。

季瀾雙手覆于背后，方才他已將昨日踏過(guò)的所有地方都走上一遍，只覺(jué)得哪兒都正常，引子根本無(wú)從找起。

百般心緒下，他又想起《仙尊嗷嗷叫》中原主來(lái)到半蝶教的主要用意。眼下他雖毒性在身，可蒼刎珠仍是要找的，畢竟之后還得去蟲煙潭境里尋找聚靈之器，而蒼刎珠是唯一金鑰。

其實(shí)他曾想過(guò)，就這般順其自然，找不到便算了，可難就難在《仙尊嗷嗷叫》中夜宇珹進(jìn)入蟲煙潭境，并且從里頭取得聚靈之器。

這東西傷人無(wú)數(shù)，包含原主身上的傷痕，一半皆是這東西制造出的。

故季瀾不得不找，必須一同進(jìn)入潭境。

不疾不徐的腳步繞過(guò)昨日用晚膳的飯廳，季瀾踏進(jìn)，心道，這是最后一個(gè)可能出現(xiàn)引子的地方了。

他一面探查之際，也想起《仙尊嗷嗷叫》里，八代掌門海吟吟春心萌動(dòng)，自愿幫忙夜宇珹尋找蒼刎珠下落，而珠子的線索確實(shí)藏于教中。

他用力的回憶線索到底是什么，卻在記憶恢復(fù)后，火氣也跟著上升。

【海吟吟芳心已許，已然一副情竇初開的少女之姿，朝著眼前高大英挺的身影，嬌聲說(shuō)道：“吟吟愿魔尊早日達(dá)成愿望，只要您開口，半蝶教便傾心盡力。”，夜宇珹接過(guò)她手上之物，眼神銳利而淡漠，甚至并未多望一眼海吟吟特意妝點(diǎn)過(guò)的凝膚紅唇，連開口都無(wú)，便若夜鷹一般，消失在月明星稀的夜色當(dāng)中，留下海吟吟滿是戀癡的眼神。兩個(gè)月后，夜宇珹便依著線索尋到蒼刎珠，進(jìn)入蟲煙潭境。】

以上原文。

季瀾簡(jiǎn)直想捶墻。

這文章從頭至尾壓根未提及蒼刎珠是如何找到！就是【找到了→給他了→他進(jìn)入了】。

中間省略三萬(wàn)字。

并且作者是否忘記海吟吟為女扮男裝，一個(gè)男子妝點(diǎn)什么紅唇，不會(huì)突兀嗎！

怒。

于是季瀾深吸了口氣，轉(zhuǎn)而回憶原主是怎么拿到珠子的。

【白衣仙者順著徒兒給的脈絡(luò)，前往半蝶教祭拜廳找尋。推開木雕門扉后，炷香的淡味迎著門風(fēng)潮外涌出，季瀾身軀飄然的立于掌門列牌前，淡眸的視線緩緩?fù)呁ィ莾簲[放了只玲瓏別致的花瓶，約莫半人高度，瓶身完美無(wú)瑕，實(shí)為巧奪天工之做，季瀾緩步走向花瓶，面色淡淡，如羽翅的長(zhǎng)睫透著冷然，半刻鐘后，雪袍仙者便從瓶上得知了蒼刎珠的下落。 】←左邊原文。

飯廳里。

季瀾回想至此，眼眸順時(shí)閃過(guò)喜色。

【叮咚，你的金手指副本即將開啟。 】

嚶。他又自己扮演系統(tǒng)了。總之他找到了！

花瓶。祭拜廳。他現(xiàn)在便去！

廳中的雪袍人影一個(gè)急轉(zhuǎn)身，加快腳步的繞過(guò)幾個(gè)回廊。終于找到半蝶教的祭拜之地。

季瀾力保冷靜，不知道其他人金手指開啟時(shí)是不是也這么淡定。眼下他非常想加入穿書者群聊。

不過(guò)他是仙尊！不只肚撐船，還得面高冷。

他挺直了背，步伐改為從容，一步一腳印的往勝利方向走去。

豈料眼眸一瞥，發(fā)現(xiàn)墻柱邊卻是空空蕩蕩，什么花瓶的影子都沒(méi)有。

于是季瀾連忙掃視堂內(nèi)一圈，可除了一座座掌門牌之外，到處皆未未發(fā)現(xiàn)花瓶蹤跡。

疑惑之余，正好一名半蝶教的小弟子拎著畚箕踏進(jìn)。

于是他神情淡潔的朝對(duì)方頷首招呼，說(shuō)道：“這次我來(lái)半蝶教，想順帶祭拜教上祖先，你們歷代掌門皆是道上敬重之人物，故想對(duì)前輩們聊表崇敬之情，不知此處是否有獻(xiàn)花的瓶子？待會(huì)我便讓徒兒去準(zhǔn)備祭拜花束。”

那名小弟子見(jiàn)仙尊居然主動(dòng)與自己搭話，已是喜悅交加，趕緊伸手指了指墻邊，說(shuō)道：“之前有只很高的大花瓶擺在那兒，師兄們會(huì)將祭祀花朵插于里頭，可前日另一名弟子來(lái)打掃時(shí)不慎滑跤，意外撞倒花瓶，當(dāng)場(chǎng)便碎了一地。”

季瀾瞬間僵化。腦袋不斷輪回四個(gè)字。

碎.了.一.地。

……這教上的小弟子都是怎么回事！ ？有的拿掌門鐵扇到處跑，有的把蒼刎珠線索撞碎。

全是人才。

那弟子見(jiàn)仙尊不發(fā)一語(yǔ)，便又慌忙補(bǔ)充：“仙尊若想獻(xiàn)花，可否等等，師兄們已去城里訂購(gòu)了新的花瓶，很快便會(huì)送達(dá)。”

季瀾：不必，花已枯。新花瓶什么的已是與我無(wú)瓜。 【手動(dòng)再見(jiàn)】

【金手指已斷。】

【并退出穿書者群聊。】

單憑一個(gè)！

小弟子！

居然！

就這般！

硬生生地！

把劇情給砍斷！！

摔。

季瀾努力維持口氣平靜，說(shuō)道：“花瓶的碎塊還在嗎？”

弟子道：“已經(jīng)全用麻袋收拾起來(lái)，扔了。”

季瀾：好的呢，真是一點(diǎn)后路都不留。氣派。

【笑容逐漸僵硬.jpg】

他面無(wú)表情的朝對(duì)方應(yīng)首，踏出祭拜堂時(shí)腳步看似不疾不徐，實(shí)則僵硬。

眼下線索全毀。他只想把《仙尊嗷嗷叫》的作者抓出來(lái)狠踩一頓。為何要把如此重要的線索刻于易碎物上！難道你不懂，天有不測(cè)風(fēng)云，花瓶有砸破之險(xiǎn)。

本仙尊終究只能抹淚。嚶。

季瀾沉重難當(dāng)?shù)幕氐椒坷铮l(fā)覺(jué)室內(nèi)空蕩，另一人仍是未回。他在高低起伏的情緒交加下，便干脆的上榻，打算休憩一會(huì)兒。作為平復(fù)。

唉。原本想順藤摸瓜找線索，結(jié)果藤給毀了，瓜又更加難找了。

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季瀾：就泥馬離譜qaq<script>chapter1();</script>