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回到鷺島家，離寒假結束還有好幾天，金子趕緊約起翠芬。

鷺島外來人口占很大比例，每到節假日就冷清很多，特別是春節，半城人都回家過年了。

整部公交車有時就翠芬跟金子兩個人，包車一樣。她們從這個公園逛到那個公園，從這個大超市逛到那個大超市，其實也沒買什么東西，就是體驗大城市那種自由和便利：

這里要啥有啥，想干嘛就干嘛，絕對不會因為你穿了一件新衣服，或者跟一個異性走在路上，就有流言蜚語從村頭傳到村尾，跟她們梅家村是完全不一樣的世界。

整整逛了三天，翠芬要上班了，金子就宅家里看書，偶爾跟艷霞姐煲電話粥。

那天想起玉清，也電話聊了幾句，玉清還在跟她老公拉鋸戰，他老公幾乎都不回家了，她還抱著“我過不好，你也別想痛快，就是不離，拖死你！”的思想。就像兩個爭糖果的孩子，我吃不到你也別想吃得痛快。

金子知道自己理解不了玉清那魚死網破的執著，還是老老實實過自己的小日子吧。有吃有喝，想睡幾點就睡幾點，偶爾還可以去書店帶回幾本喜歡的書，感覺兒時的夢想差不多都實現了，特別知足。

不知不覺，元宵節過完，幼兒園開學，金子又開始了忙碌的生活。

小朋友在幼兒園適應了一個學期，又過了一個年，再來幼兒園就沒那么抵觸了，最多跟媽媽分手時干嚎幾句，轉身就加入游戲隊伍了。

金子明顯感覺不像上學期那么精神高度緊張，時間就一天天，一周周，一晃幾個月過去了。

這天晚上沒事，跟小天聊到幼兒園虐童事件，金子心里難受，真是一粒老鼠屎害了一鍋湯！

“你可以去貼吧灌水啊，發表自己的觀點”

小天看金子義憤填膺，隨口一說，倒是提起了金子的興趣。

金子沒玩過論壇灌水，只偶爾在qq空間轉發一些美食廚藝文章，不僅有人收藏喝彩，放空間的東西隨時隨地都可以打開，不會像日記本，搬幾次家就沒了蹤影。

心動加行動，金子一氣合成，噼里啪啦把自己在幼兒園的一天工作體會貼在了qq空間，頓時引來不少網友關注：

每天早上7點30分之前到校（值班老師20分之前到校，所有老師輪流值班），匆匆走進教室早已想到今天要怎么布置才讓小朋友有新鮮感，10分鐘之內把一堆玩具整出各種花樣擺在教室顯眼的地方。

7點40分晨會，園長各種交待各種囑咐，會沒開完已經有小朋友送來了，含笑接過孩子，懂事的家長會歉意滴交待“孩子不肯吃早餐，包里有雞蛋有啥啥，麻煩老師了！”有趕上班的家長就飛速交出孩子邊跑邊喊“還沒吃早餐噢”，老師一概都要春風滿面滴回答，好，知道了，慢走!然后領回教室監督吃早餐，確實沒食欲的只能一口一口喂

不是每個小朋友都能開心滴來幼兒園，總有那些個小朋友生離死別般的嚎叫，老師要耐心百倍滴接過來，動之以情曉之以理，當然孩子跟老師都知道不會有任何效果，可是家長吃這一套，好不容易把孩子搬到教室，小朋友那聰明的腦袋馬上清醒了，反正爸媽爺奶看不到了，哭了也白哭，老師隨便哄兩句就停了，馬上加入玩玩具行列，（最怕孩子知道家長躲一邊看，那個哭就沒完沒了的）。

9點鐘小朋友差不多都來了，老師帶著小朋友收好狼藉的玩具準備做早操，大點的孩子肯定做得賞心悅目，我們寶寶班的小朋友目前還在體驗認識排隊這玩藝，好不容易有幾個跟著老師揮舞兩下小胳膊小腿，一般都是目無組織目無紀律的閑逛狀態，看看這個老師，瞧瞧那個班的小朋友，突然冒出一句要尿尿，然后在眼觀六路耳聽八方的老師帶領下去廁所。

做操完集體喝水，去廁所尿尿完吃點心，休息幾分鐘就是學知識學文化時間，我們的小朋友太小，沒有上課的概念，最多就是看最簡單的故事場景書或圍著老師聽故事學兒歌，學些生活中的基本常識。最多20分鐘，大部分孩子就蠢蠢意動了，比較小的幾個能坐5分鐘就不錯了，可是課還是要上，因為每周五之前都要排好下周計劃，上墻上報，總有求知心切的家長跟蹤反饋。

接下來是孩子們最喜歡的戶外活動，學校有前操場后操場大型玩具場，這些地方也是孩子們陽光浴的好去處，不過在這么大的空間老師們的神經就大條了：兩個老師一個阿姨站三個角，每個孩子都要在視線內，千萬不能磕了碰了咬了。

有一次因為搶玩具，一小朋友被另一個咬了一口，手上留了幾個牙印。雖然離園時雙方家長都交流過，可孩子媽還是不解氣跟園長各種告狀。從此怕他再受傷，任何游戲都把他列入保護對象，讓他跟在老師身邊看著。