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“不知道你們老師怎么帶孩子的！額頭摔了那么大一個包！”

“我孩子在那里哭，老師就站在旁邊看！真是太過分了！”

“老師辛苦了！我們家軒終于肯開口跟人說再見了，謝謝！”

“孩子回家都說愛老師，愛梅老師愛陳老師”

……

有家長去園長那里告狀，也有家長衷心的向梅老師她們說謝謝。

每次園長說起，金子都認真的聽著，有時欣慰有時也覺得委屈，批評的家長一般都是老師關注最多的，可畢竟是23個孩子，她不可能一兩個小時只蹲在愛哭小朋友身邊安慰，而不顧其他22個孩子。

不過委屈都是一閃而過，孩子們天真無邪的笑總能化解所有不快，包括對那兩個月都沒有消息泥鰍的牽掛。

金子真的很忙，白天忙著看小朋友，晚上跟周末要看兒童心理學，學兒歌，背童話故事，學手工制作，比如一個指紋畫可以變幾種可愛的形象，一個雞蛋殼可以裝飾哪些顏色……

“你是拿著賣白菜的錢操著賣白粉的心！”一直沒有金子的電話，好不容易聯系上又說忙忙忙，秋香終于忍不住，還逼著金子買了個諾基亞手機

“這可是手機中的戰斗機”野豬給我買了一個，是方便很多。

金子想起泥鰍讓她配手機的話，也不知道這家伙怎么樣了。

“寒假前，每個老師都要安排好家訪工作”園長的一句話，又把金子近半個月的晚上休息時間全排滿了：班上23個小朋友，一個都不可以落下。

于是每天晚上吃完飯，金子跟陳老師穿梭在幼兒園附近的大街小巷，按通訊地址尋找小朋友的家，有平民區，也有豪華別墅區。

家訪主要是詳細匯報每個小朋友在幼兒園的生活學習情況，也從家長那里了解更多不知道的習慣：

虎頭虎腦的浩居然會貧血，難怪他奶奶每次都把早餐帶來幼兒園吃，一個雞蛋一罐瘦肉紅羅卜餑七湯，看得出浩很不愛吃雞蛋肉湯，也只有在老師鼓勵和表揚下才能吃完。

金子最喜歡的小美女雯住在別墅樓里，優越的家庭條件讓她對園里的大鍋飯沒什么興趣，每次老師把湯匙喂到她嘴巴了才吃幾口。原來她要求飯菜單獨盛放，不喜歡混裝在一起。

妞原來是個觀察力很強的孩子，她媽媽說妞每天都跟她匯報幼兒園發生的大小事情，誰被老師批評了，誰跟誰打架了，她好怕就吐了。金子這才如夢初醒，難怪妞妞經常莫名其妙就會吐，開始以為她是感冒著涼了，她媽媽說在家也這樣，一緊張就吐。

軒的父母對金子她們非常客氣，因為軒愛咬人的毛病，父母不知道跟多少小朋友家長道歉過。現在卻明顯好轉了，這還能在父母離園時說再見，這是多年來從來沒有過的事！

其實針對軒咬人的情況，金子也費了老大的勁，特別注意觀察很久才發現是他語言表達能力比較弱，性子又急，所以就愛用咬人的方式表達。金子為他專門制訂了一個鼓勵引導計劃，一個多月下來果然有效。

……

終于的終于，家訪結束，金子難得有個晚上可以早早回家窩在沙發上。電話鈴聲響起

“失蹤這么久，是不是跟泥鰍天天壓馬路都不回家了”翠芬的聲音從電話那頭傳過來

“沒有了，幼兒園家訪，每天都很遲才回家”金子敷衍了事，沒有提她跟泥鰍的話題

翠芬最近心情不好，那個前夫的女兒估計是青春叛逆期，天天跟她對著干，翠芬說東，她女兒偏要往西，打不得罵不得，都要氣瘋了

“這么多年對她掏心掏肺，還是沒用，總歸是別人的女兒”

金子想起李嬸也說過這句話，那年殺豬，她緊張得不得了，可是李嬸居然說她不同心，總歸是別人的女兒。

“青春期叛逆確實是比較難溝通，過了這段時間就好了，你對她的好肯定不會沒用”金子安慰翠芬，同時把手機號碼報給她，省得自己不在家又聯系不上。

放下電話，想起很久沒有跟二猴他們聯系了，估計打過來金子也是不在家，趕緊回了個電話過去。

細妹接的電話，哇啦哇啦說了一大堆，都是控訴李嬸的壞毛病“這種全世界打著燈籠都找不到的婆婆我是真沒辦法伺候了，不干活只會挑刺添亂，還經常要我們滿村的找”

細妹經常到城里批發服裝回村里賣，跑來跑去又要擺地攤，根本沒時間管兒子，二猴只會寵兒子，把天佑慣得越來越無法無天，再來一個不省事的李嬸，壓得她喘不過氣來

“要不你們到城里住吧，天佑馬上要上小學了也方便”金子想起梅家村的小學又遠，還三天兩頭換老師，二猴就一個孩子，能到縣城讀書肯定是更好的。

“去城里??？帶著李嬸？！那不更完蛋，走出去東南西北都不知道從哪里找！”