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王研晨是學校里比較惹眼的那種孩子，不是在學習或者其他方面多么優秀，而是她總能輕而易取抓你的眼球。她長相并不惹人憐愛，但那雙眼睛機靈活泛，使人不介意多跟她說幾句話。

她是初一年級女生小團體的頭頭，對同齡女生有莫名的領導能力——比如孤立先前班上那個長得最丑的女生。她的鼻子短，鼻孔外翻，還有點斗雞眼——王研晨給她起外號叫豬姐。那女生沒有父親，母親的智力又有點問題，長久以來那女生似乎也受了母親的影響，常一個人悶在角落里呆著。她體型十分肥胖，并不是由于營養過剩，而是過度焦慮的表現——當然，她周邊沒人知道焦慮是怎么回事。胖也就罷了，還臟，家里沒人督促她洗澡。她頭發總是膩得油油的，臉還值得每天洗一洗，脖子卻跟車軸似的起一層厚厚的皴。她跟多數女生一樣梳著馬尾辮，扎得緊緊的，頭發根部起一群紅色小疙瘩。

有一回那女生蹲在地上看螞蟻，王研晨跟一個女生路過她身后，女生捂著鼻子問：“呀，她頭發根怎么了？”

“臟唄。”王研晨說，她扇了扇鼻子前頭：“老不洗澡，身上臭死了。”

那女生遲鈍地拉起衣領聞了聞，這又讓王研晨感到一陣惡心。那女生卻毫無察覺，沒事人似的繼續扣地上的水泥縫兒。她鼻子不會也有問題吧？

對于這種典型的【值得被欺負】的人，王研晨毫不手軟。很快，全班女生都不再跟那女生說話。初一剛剛開始，假如這個時候就被孤立，可真是夠人受的。

孩子們——尤其是生活經歷匱乏的孩子們，學校幾乎就是他們的全部世界。英語課沒人愿意跟自己一組、體育課沒人愿意跟自己一組，這都是了不得的大事。

那女生只是不愛說話，但并不傻，她扣著桌沿，這節語文課詩朗誦，還是沒人跟她一組。

老師進教室了，亂哄哄的教室安靜下來，老師環視一周，最后問：“李紫婷，你一個人一組？”

她不敢抬頭，她聽到同學們的憋笑聲。

“誰愿意跟李紫婷一組？”老師問。

學生們嗤嗤地憋笑，老師拿黑板擦咣咣拍講臺：“笑什么笑！升進中學第一天我就告訴你們不要拉幫結派、搞小團體，現在是不是有小團體？”

王研晨跟要好的女同學對視一眼，撇了撇嘴。

“報告…”李思誠上氣不接下氣地站在教室門口，錢老師瞥他一眼：“剛從醫院回來？”

“嗯……”

“進來。”

李思誠看到班里位置變了，就知道是詩朗誦分組了，上節課說過的，2-5人一組。他這兩天光忙著跑醫院，完全忘了這茬。他掃了一眼教室，只剩角落里那個女生孤零零的。

他回座位拿課本，錢老師讓最后自由練習十分鐘，教室又亂糟糟地熱鬧起來。

李思誠拿著課本到后排那女生座位旁，問：“同學，你有搭檔嗎？”

“…沒有。”

“那…咱倆一組，可以嗎？”

女生默默給他讓開了個位置。

有人往這邊看，怪聲怪氣起哄。

李思誠說：“之前沒練習過…臨時抱佛腳吧！你念甲的詞還是乙的詞？”

李紫婷說：“乙。”

她不想當先開口的那個。

“好。”李思誠說：“那咱們抓緊。”

…

李思誠：【給我一只耳朵，我會給你一種聲音。

我們的思緒是一塊海綿，我們的心懷是一條水流。

我們大多寧肯啜飲而不愿奔涌，這不奇怪嗎？ 】

李紫婷：【當你渴望無名的祝福，心懷莫名的悲傷，你便真的與萬物同生，你便上升，向著更高的自我。

當一個人沉醉于幻象，他必將把他迷朦的神情視為真正的美酒。 】

李思誠：【你暢飲是為了醉，我喝酒是為了從另一種酒中醒來。

酒杯空空之時，我讓自己消退于它的空空。酒杯半滿之時，我卻怨恨它的半滿。 】

李紫婷：【人的真實，不在于他向你展示的，而在于他沒有向你展示的。 】

李思誠：【因而，如果你想懂他，別聽他所說出的，而要聽他沒有說出的。 】

李紫婷：【我所說的一半毫無意義，但我說出來，為的是你能領會另一半。 】

……

李紫婷那個時候還不知自信為何物。

她只記得對完一遍臺詞之后，李思誠提出了意見：“待會到了咱們這組，你聲音得再大點，不然會被錢老師說。”

李紫婷扣著桌角點點頭，李思誠是個實誠孩子，一向有什么說什么：“是不是不好意思大聲念？別不好意思，你聲音挺好聽的，有點像那個衛視的節目主持人。”

李紫婷沒有直面過赤裸裸的夸獎，她先前也沒跟這個男生講過話。

她想了好一會兒，才開口問：“主持人？”

不知這算不算是個契機，很多年之后李紫婷真的成了衛視主持人。她第一次正式直播就碰見緊急事態，某省突發地震，震級不高，但引發了泥石流，因此造成重大人員傷亡事故。她具備優秀主持人該有的一切素養，沉著念完了緊急插播的稿子。