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蕾娜拉和朔業(yè)根本就沒有誰對(duì)誰錯(cuò)這種問題，他們倆人都只是為了在這個(gè)敵友不明的世界中生存下來而已。

而就讀這所學(xué)校的所有人也被迫加入這場(chǎng)大戰(zhàn)局。

思考到這里的同時(shí)，涼風(fēng)緩緩吹過，月雙手交叉靠在陽臺(tái)欄桿上，望著草地及走在街道上的人們放空著。

落日的橘黃色薄幕覆蓋著天空的灰藍(lán)，在交錯(cuò)處呈現(xiàn)出優(yōu)美的漸層色。皎潔的半月懸掛在半空，星星正在一旁閃爍。

然而，這種美好的景象卻總是會(huì)讓人的想法回到了現(xiàn)實(shí)。

高一上學(xué)期差不多快過了，她也漸漸習(xí)慣了校園的各種生活，包括嘗試忽略朔業(yè)的威脅，各科成績(jī)也都還維持在中上，但成績(jī)?cè)俸靡矝]什么用，因?yàn)橹攸c(diǎn)不是學(xué)業(yè)成績(jī)，而是體育、談判、電腦這些和職業(yè)息息相關(guān)的課程，國(guó)英數(shù)只佔(zhàn)了總成績(jī)少量分?jǐn)?shù)。

然而還有第一學(xué)期末最重要的「比賽」。

「啊，有了有了。5班要對(duì)上……」

「7班。」

眾人當(dāng)中有些人異口同聲的說著。

「……這安排真的沒問題嗎？」

現(xiàn)在全一年級(jí)幾乎都知道7班實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的人物眾多這件事了，因?yàn)樵聲?huì)期間，學(xué)校都會(huì)頒發(fā)各科個(gè)人成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)要達(dá)到整個(gè)年級(jí)的某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才能拿到，而7班就被念了6個(gè)名字，其次只有4個(gè)。

「賄賂。」

「是我們籤運(yùn)太差啦。」

月和紫等人紛紛湊近布告欄，隨即聽見眾人們低聲嘆氣的聲音。

「這下怎么辦啊……」

月瞄了身旁開口說話的女子一眼，正是紫之前所說的有名人物之一，麻悠。

朔業(yè)在身后露出了微笑道：「舉辦這個(gè)比賽的目的是為了讓學(xué)生訓(xùn)練溝通能力以及考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)能力，所以我只能給你們一些意見，如果沒人自愿當(dāng)指揮的話，就先交給我們班上個(gè)人成績(jī)最高且最有領(lǐng)導(dǎo)力的麻悠負(fù)責(zé)吧。」

麻悠一臉訝異地望了朔業(yè)一眼，指著自己。

「咦？我嗎？」

其馀同學(xué)都默默點(diǎn)頭，發(fā)聲贊同，有幾位較開朗且在班上是主流圈的男生們甚至歡呼了起來，炒熱氣氛。

「嗯……那好吧～我想我們先調(diào)出我們班上比較有領(lǐng)導(dǎo)力和有拿個(gè)人獎(jiǎng)的人當(dāng)副指揮吧。」

麻悠露出了笑容，道：「夜、月？」

兩人愣了一楞，互望了一眼。接著才緩緩走到麻悠身旁。

雖然在一開始不太熟悉彼此的情況下選擇有發(fā)揮表現(xiàn)的人很正常，但月還是感到有些不滿，要指揮人可是她最不拿手的事，領(lǐng)導(dǎo)者通常都有一定的人際關(guān)係才能使換人吧，自己在班上可是個(gè)超級(jí)邊緣人，萬一失敗了，責(zé)任必須得由領(lǐng)導(dǎo)者扛下吧？明明班上有更多比自己適合的領(lǐng)導(dǎo)人選，月實(shí)在不太想背負(fù)著個(gè)副指揮職責(zé)。

背負(fù)的期望越高，承擔(dān)失敗的責(zé)任越大。月清晰認(rèn)為自己背負(fù)不起所有人的失敗。

「簡(jiǎn)直就是大混戰(zhàn)嘛。比賽規(guī)則是竊取敵方的資料就算獲勝。而那個(gè)資料是一個(gè)四位數(shù)字，只要打開敵方電腦就能看到了，當(dāng)然電腦不一定都放在一樣的位置，所以找的時(shí)間也要算進(jìn)去，如果時(shí)間到之前都沒有任何一方看到數(shù)字的話就是採(cǎi)取積分制。時(shí)間限制30分鐘。」

麻悠頓了頓，繼續(xù)說：「每個(gè)人身上只能攜帶一把刀刃，如果刀刃在戰(zhàn)斗過程中被敵方撿起并關(guān)閉電源就算淘汰，竊取走的刀刃不能當(dāng)作自己方的武器使用。且竊取敵方資料的那個(gè)人打開電腦的瞬間必須攜帶著刀刃。比賽開始前，場(chǎng)地則是分兩半，所有選手能自由在自己的地盤移動(dòng)，但不能越過中間隔板到敵方地盤。」

麻悠露出了爽朗的笑容，抬起頭道：「我想7班的實(shí)力一定贏我們很多對(duì)吧？那我們好像只能用智取的戰(zhàn)略囉？」

「我們的智商大概只有他們的一半喔。」人群中傳出了細(xì)微的聲音，眾人輕聲笑了起來。

其中一名男性提問：「有甚么具體的想法嗎？」

「嗯……目前還沒有，不過呢，朔業(yè)老師？」

朔業(yè)意外的挑了挑眉回應(yīng)，彷彿比賽早已不關(guān)他的事了。

「以前的學(xué)長(zhǎng)姐在比賽的時(shí)候，剛開始選手都是怎么安排的啊？」