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去食堂吃完飯回來(lái)，謝孟在教室。

我說(shuō)：“吃完麗職的食堂，現(xiàn)在回來(lái)吃碧中的食堂才覺(jué)得菜是真的爛。”

他說(shuō)：“我晚上都沒(méi)吃。抽屜里的梨扔掉沒(méi)有？”

“扔了。”

夏天剛剛到來(lái)，日光增強(qiáng)了熱度，正午的影子短小地拓在地面，飛鳥(niǎo)躲藏在厚厚的綠葉深處，發(fā)出一聲一聲遙遠(yuǎn)的鳴叫。

晚自習(xí)開(kāi)始就是極度無(wú)聊的時(shí)光，度日如年般，什么事都沒(méi)有。沒(méi)有作文，也不用聽(tīng)老師講課，卻還得一天十二節(jié)課坐下來(lái)。英語(yǔ)老師要我和其他人一樣把學(xué)案上文章的關(guān)鍵句劃出來(lái)，我隨口說(shuō)：“五月七就要走了還劃什么？”全班就熱鬧起來(lái)。第一次體會(huì)到無(wú)聊也是能把人逼瘋的。

晚讀。

我背著書(shū)包從后面推門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候銳炅和謝孟都已經(jīng)在位子上了。

謝孟在打游戲：“你還不是遲到了。”

我把書(shū)包里的電寶拿出來(lái)給手機(jī)連上，然后放到抽屜里：“我回寢室拿書(shū)包，準(zhǔn)考證在里面，等一下查成績(jī)要用。”

“我知道你去拿準(zhǔn)考證，但你還不是遲到了。”

我：……

他退出游戲，打開(kāi)浙江教育考試院官網(wǎng)：“從現(xiàn)在起每五分鐘看一下官網(wǎng)。熱點(diǎn)開(kāi)一個(gè)。”

“讓阿炅給你開(kāi)。”

“阿炅補(bǔ)課去了。給我開(kāi)熱點(diǎn)就增加百分之十的幾率去麗職。”

我往銳炅那邊看，果然不見(jiàn)人。于是點(diǎn)進(jìn)設(shè)置開(kāi)了熱點(diǎn)：“開(kāi)不開(kāi)都是百分百去麗職。”

抄成績(jī)是一件很糟心的事，無(wú)論考的好不好都要遭受網(wǎng)絡(luò)癱瘓的折磨，半天擠不進(jìn)去。

“就知道沒(méi)提。”偉浩的聲音，看來(lái)他已經(jīng)成功查了成績(jī)。

謝孟一邊使勁點(diǎn)“開(kāi)始查詢(xún)”，一邊問(wèn)：“偉浩，你在哪里登上去的？”

偉浩沒(méi)反應(yīng)，估計(jì)還沒(méi)緩過(guò)神。

他又問(wèn)了一遍，偉浩才說(shuō)：“我把鏈接發(fā)到群里。”

成浩老師也很提心吊膽學(xué)生的成績(jī)，說(shuō)：“查好成績(jī)的同學(xué)都進(jìn)群里報(bào)名，把自己的成績(jī)寫(xiě)上去。”

謝孟查到成績(jī)欣喜若狂，幾門(mén)課提了等級(jí)，給提前招的折算分加了許多。

我心中更慌了。

無(wú)數(shù)次的“無(wú)法獲取驗(yàn)證碼”后，終于猝不及防地進(jìn)了頁(yè)面。我小心翼翼地放大。

“哇――我歷史b！”

謝孟拿了我的手機(jī)去看，然后說(shuō)：“我們倆還待在這里干什么，請(qǐng)假回家啊。”

“宇歐，你不想讀了？”成浩老師坐在講臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn)我。

我說(shuō)：“老師，謝孟覺(jué)得自己麗職一定能上了，就開(kāi)始慫恿我請(qǐng)假不讀。”

后來(lái)銳炅補(bǔ)課回來(lái)，我和謝孟在他身邊看他查了成績(jī)。沒(méi)提，他自己也預(yù)料到了。銳炅上次的成績(jī)不錯(cuò)，這次想提分也不容易。他有些失落。

走廊上，虛弱的熱氣，氤氳的黃昏，還有那些金色的夕陽(yáng)的光芒。

我說(shuō)：“阿炅，我很認(rèn)真地說(shuō)，你考慮一下麗水學(xué)院。”

銳炅說(shuō)：“我有可能會(huì)去，但還是看最后的成績(jī)吧。”

我極不愿意畢業(yè)后朋友因?yàn)樵诓煌某鞘猩洗髮W(xué)，也許導(dǎo)致情分慢慢變淡。我是挺害怕這個(gè)的，“我當(dāng)然是希望你考的越高越好，考進(jìn)自己理想的大學(xué)。不過(guò)私心來(lái)說(shuō)，我并不想這樣。”

即便到了黃昏，我還是能聞見(jiàn)午后被烈日灼燒的青草味，從西側(cè)樓梯的樹(shù)下悠悠地飄過(guò)來(lái)。