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我勸道：“你當(dāng)他神經(jīng)病啊，沒事的。”

她在三班后門口徘徊了一陣，推開最近的窗戶：“盧旺達(dá)，出來一下。”

旺達(dá)磨磨蹭蹭地出來倚在門口，雙手插兜，將臉揚(yáng)起，用鼻孔對(duì)著面前的女生：“干嘛？”

葉夢(mèng)妮結(jié)結(jié)巴巴說了自己偷吃雞柳的全過程，就是沒說“對(duì)不起”。

旺達(dá)哼了口氣，說了一個(gè)字：“滾。”

夢(mèng)妮很委屈地和我說，我苦笑：“沒事的，他經(jīng)常讓別人滾，我都被滾過好幾次了。”

當(dāng)面道歉行不通，我便建議林薇薇將道歉的話寫在紙條上，自己帶去給旺達(dá)，并囑咐：“記住，語言一定要誠懇！”

她按照我的方法寫了紙條，晚上交給我，我?guī)嬍摇?

旺達(dá)進(jìn)門要手機(jī)打游戲，我將手機(jī)與紙條一同遞給他：“那個(gè)是葉夢(mèng)妮向你道歉的紙條。”

趁游戲加載的空隙，旺達(dá)開始著手拆開被包了兩層的紙條。打開第一層，寫著“抱歉”二字，打開第二層，只看到“sorry”。

我看得瞠目，腦中回想起林薇薇給自己紙條時(shí)說過的“我寫得很誠懇”的話，心中暗罵一聲。

“豬頭排！”旺達(dá)隨手將手中的廢紙扔到地上，抓起手機(jī)開始打游戲。

這世上沒有誰離不開誰，唯一怎么都離不開的只有手機(jī)。老師與學(xué)生之間的斗智斗勇，除了上課睡覺吃零食外，一個(gè)讓學(xué)生措手不及的突擊檢查手機(jī)當(dāng)然是必不可少的。

早在下午的時(shí)候就有消息傳出，政教處要在晚自習(xí)查手機(jī)，對(duì)于三班這個(gè)班主任承諾過沒帶手機(jī)的班級(jí)來說，誰被查到了有手機(jī)豈不是打班主任的臉嗎？所以每個(gè)人都使出渾身解數(shù)確保自己的手機(jī)安然無恙。

聽說政教處這一次檢查很嚴(yán)格，因?yàn)樯洗纹谀┛荚嚧笈檬謾C(jī)作弊，校長大發(fā)雷霆，因此學(xué)校花高價(jià)收購了一批金屬探測(cè)儀，說是不止會(huì)在晚自習(xí)突擊檢查，而且隨時(shí)隨地都有可能有一個(gè)老師拿著金屬探測(cè)儀出現(xiàn)在你面前，要掃的身體。聽來令人甚是驚恐。

相比于其他班，美術(shù)班藏手機(jī)的地點(diǎn)有更多的選擇，畫室就是一個(gè)不引人注目的地方。畫室除了可以藏手機(jī)，還能在里面充電，平日里它都上著鎖，校領(lǐng)導(dǎo)再怎么無聊也不會(huì)專門去要鑰匙打開。所以這次有不少同學(xué)把手機(jī)藏在畫室。

晚自習(xí)。

看見楊可可還在玩手機(jī)，我不禁感到奇怪：“今晚要查手機(jī)，你就不怕被沒收啊？”

她朝我一笑，什么話都沒說，稍稍扯開上衣，把手機(jī)放進(jìn)去……

可可從桌子下面提了一大袋零食放到我的桌子上，對(duì)著我和銳炅說：“這些零食都是你們的了。”說完就轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)玩手機(jī)。

我和銳炅對(duì)視一眼，互相看到彼此的眼睛瞪得和銅鈴一般大。銳程說：“她怎么了？”

陳思思摘下耳機(jī)，說：“人家可是要減肥的人，除了這些，寢室床下還有一大堆零食，明天后天都慢慢送過來。”

她話音剛落，就聽見另一組的約翰用超大分貝喊了一句“彬彬”。眾人皆投去疑惑的目光，邁克亦是感到疑惑，摘下耳機(jī)：“怎么了？”

學(xué)校檢查校服的規(guī)定一點(diǎn)都不人性化。大冬天的，校服又不是羽絨服，卻必須是身體最外一層。所以平時(shí)大家都穿自己的衣服把自己裹成粽子，等到了晚自習(xí)學(xué)生會(huì)的人來檢查儀表時(shí)就迅速脫掉，沒有時(shí)間脫的就拉開拉鏈，雙肩一撐，羽絨服就變成了晚禮服。

學(xué)生會(huì)的人來了。

第一個(gè)人：“衣服脫掉脫掉。”

第二個(gè)人：“褲子脫掉脫掉。”

第三個(gè)人：“內(nèi)褲脫掉脫掉。”

第四個(gè)人：“bra脫掉脫掉。”

講臺(tái)上代班的技術(shù)老師：“說話文明點(diǎn)啊。”

兩節(jié)晚自習(xí)過去，整棟教學(xué)樓安靜得很，別說政教處的老師來，就連平時(shí)司空見慣的英語都沒有過來叫人去辦公室，手心癢起來的人不禁后悔把手機(jī)扔到相隔萬里的畫室里。

第三節(jié)課，坐在門口第一排第一個(gè)的鄭元昊壓低聲音驚慌道：“檢查手機(jī)的老師來了。”

頓時(shí)，班里什么違反紀(jì)律的現(xiàn)象都沒了，睡覺的同學(xué)也強(qiáng)撐著打架的眼皮坐直身體。

終于來了三個(gè)檢查手機(jī)的老師，個(gè)個(gè)手持金屬探測(cè)儀晃進(jìn)教室。他們料想第二組坐在教室里面，從那里搜出手機(jī)的可能性應(yīng)該會(huì)大一些，所以不約而同地直奔第二組。

結(jié)果一無所獲。

他們從后門出去，要到隔壁的四班去檢查。

浩潔站起來：“怎么不檢查那一組？”

一個(gè)老師說：“第一組看起來都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，不用檢查了。”

第二組全體：“尼瑪，好學(xué)生？？？”