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“江曼文,下周戶(hù)外拓展活動(dòng)的費(fèi)用,全班就你一個(gè)人沒(méi)交了。”班長(zhǎng)拿著登記費(fèi)用的本子站在教室過(guò)道上跟江曼文對(duì)話,雖然一副公事公辦的模樣,臉上卻帶了些許不耐,每次班上有什么活動(dòng)要交錢(qián),最遲交錢(qián)的肯定是她。
“……可以不參加嗎?”江曼文小心翼翼地問(wèn)他。
“老師說(shuō)了,這次活動(dòng)很重要,每個(gè)人都得參加。”
“那……可不可以再等兩天?”學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金還沒(méi)有發(fā)下來(lái),她媽媽因?yàn)樯∽罱紱](méi)有出去工作,原本就捉襟見(jiàn)肘的生活變得更加拮據(jù)。當(dāng)初因?yàn)樗齼?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)校將她特招進(jìn)來(lái),并且承諾免她三年學(xué)費(fèi),可是即便這樣,這所學(xué)校多項(xiàng)課外活動(dòng)的費(fèi)用依然讓相依為命的母女倆很是為難。
“那你自己去跟班主任說(shuō)吧,我沒(méi)這個(gè)權(quán)利。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身打算離開(kāi),他就知道這錢(qián)肯定沒(méi)那么快收到。
江曼文身后傳來(lái)熟悉的女聲,聲音不大,但是周?chē)耐瑢W(xué)即便都能聽(tīng)清楚:“沒(méi)錢(qián)跑來(lái)謹(jǐn)益上什么學(xué),外面的普高都便宜得很,死要面子活受罪!”頓時(shí)周邊有好幾個(gè)聲音附和她起來(lái)。
聲音的源頭來(lái)自班上女生團(tuán)體里的頭號(hào)人物劉心悅,劉心悅生的漂亮,唱歌跳舞樣樣優(yōu)秀,家境優(yōu)渥,在班上很受歡迎,平日里她也跟班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),可是她唯一討厭的就是江曼文。
至于原因,則是剛進(jìn)高二時(shí),一次選座風(fēng)波引起的。當(dāng)時(shí)班上選座是隨機(jī)抽簽自己選的,號(hào)碼靠前的先選。劉心悅號(hào)碼靠前,選好位置后,拒絕了許多想跟她同桌的男生女生,主動(dòng)邀請(qǐng)梁懷清當(dāng)他同桌,對(duì)方卻對(duì)她的邀請(qǐng)視而不見(jiàn),大咧咧地當(dāng)著她的面坐到了江曼文的身邊。
這樣明晃晃的無(wú)視讓劉心悅?cè)绾问艿昧耍阅且院螅詣⑿膼倿楹诵牡呐鷪F(tuán)體全都孤立了江曼文,而大多數(shù)男生為了討好劉心悅,也選擇了跟她站在同一戰(zhàn)線,就這樣,剛進(jìn)高二,江曼文就被班上大多數(shù)同學(xué)孤立了。
或許是因?yàn)榱簯亚迕曉谕猓适聜鏖_(kāi)后,學(xué)校其它班級(jí)也有不少女生對(duì)江曼文懷有極大的敵意,畢竟像她這種老土又木訥的女生,如何能配得上謹(jǐn)益中學(xué)的校草,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)傳聞,也是侮辱了她們的男神,所以時(shí)常會(huì)有人找她麻煩。對(duì)于這些,江曼文除了默默忍受別無(wú)他法,就像她媽媽說(shuō)的,她跟這所學(xué)校其它人都不一樣,除了好好讀書(shū),她沒(méi)有任何任性的資本。
唯一能做的,就是離梁懷清遠(yuǎn)一點(diǎn),可是梁懷清做事從來(lái)都我行我素,作為同桌,能不能避開(kāi)也不是她說(shuō)了算。
“多少錢(qián)?”一直安靜趴在桌上睡覺(jué)的少年忽然抬起頭來(lái),叫住還沒(méi)走遠(yuǎn)的班長(zhǎng)。剛剛睡醒的嗓音帶了幾分沙啞,周邊熱鬧的議論聲馬上停了下來(lái)。
班長(zhǎng)后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)這話是對(duì)他說(shuō)的,愣了半響后才回答他:“這個(gè)錢(qián)你交過(guò)了。”
少年皺了皺眉,有點(diǎn)不耐煩地重復(fù)剛才的話:“多少錢(qián)?”
知道這位大哥脾氣不太好,班長(zhǎng)識(shí)趣地將手中的本子遞過(guò)去給他看,梁懷清低頭瞟了一眼,拿出錢(qián)包漫不經(jīng)心地?cái)?shù)了一疊錢(qián)遞過(guò)去給他。
班長(zhǎng)在四周同學(xué)“關(guān)切”地目光下清點(diǎn)了那一疊錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)頭,低頭默默地離開(kāi)了,留下四周幾近凝固的空氣以及呆愣的眾人。
自始至終,江曼文都默默地低著頭坐在一旁,連多看他一眼都不敢,她想阻止,可是他想做的事,肯定沒(méi)有被拒絕的可能;想說(shuō)謝謝,又害怕大家誤會(huì),直到上課鈴聲響起,大家都回了自己座位坐好,她才在本子上寫(xiě)下一行字,悄悄推給他:謝謝,錢(qián)過(guò)幾天我再還給你。
梁懷清倒是沒(méi)想到這小鴕鳥(niǎo)會(huì)以這種方式跟他說(shuō)謝謝,他側(cè)頭看向她,小鴕鳥(niǎo)哪里有半分等自己回復(fù)的模樣,她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師聽(tīng)課聽(tīng)得十分認(rèn)真呢,裝得還挺像那么回事,搖了搖頭,也罷,大手刷刷在本子上寫(xiě)下回復(fù),把本子推給她。