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好像離開了班級,大家就都成為了互不相干的個體。
因為雨勢過大,等在學校大門外的家長在確認過身份后得以進到大廳接孩子。
于是大廳中又有許多學生被接走。
紀未明看到一個原本急得眼睛泛紅的小男生,在見到來接自己的父母后臉上瞬間亮出光采,幾步跑到父母面前,抱住了她媽媽的腰。他的爸爸接過他的書包,一家人笑著離開大廳。
樓房邊的天空更暗了。
紀未明看了眼手表,已經離放學時間相差了二十分鐘。
他家的住址離學校大約有半小時的車程,與父母工作的地點是相反方向,所以他向來是乘公交往返學校的。
大廳里還留著十幾個學生,大多獨自占領一塊區域,安靜地站立著。
紀未明看向已經逐漸減少的離校的人流,抬頭看了一眼燈光下細密的雨線,然后將書包反背到胸前,悶頭向學校大門跑去。
門口站著幾個保安,紀未明走到其中一個保安面前,想要借手機給爸媽打個電話。
穿著雨衣的保安很信任地把手機給了他,還讓他進保安室里等。
紀未明在保安室里給爸爸打了兩次,爸爸都沒有接,于是打給了媽媽。
手機傳聲器里發出嘟嘟的連接聲,以及又一句“對不起,您撥打的電話暫時無法接通”。
紀未明站在保安室里,這里沒有風雨,卻沒有辦法給他溫暖。
這是他第一次感覺到,孑然一身的孤寂,他睜開眼來審視自己世界,發現自己原來這么渺小。
他握著手里的手機,猶豫是不是要還給保安叔叔,他怕父母看到他的來電后會回撥,而他看不到。
正在他躊躇的時候,他背后保安室的窗戶被拍響,還有他的名字被呼喊的聲音。
他回過頭,發現暗沉的天空下,是燈的光影中父母熟悉親切的笑容。
紀未明快步離開保安室,與父母會合。
他像他之前看到的那個小男生一樣,擁進了媽媽的懷抱,媽媽摸了摸他的頭發。
他們一起走到之前那位保安面前,把手機還給他,向他道謝。
離開學校大門,他又變成了單純的孩子,在爸媽的討論里,他才知道原來他媽媽早上就發現他的傘沒有帶,所以下班后他爸爸接了他媽媽后,兩人又一起來接他。
一輛摩托車,爸爸坐中間,媽媽坐后面打傘,紀未明坐在爸爸身前手臂和車把手圈成的圓里。
回家的路程中,紀媽媽對紀未明說:“以后再有這種情況,你就先在教室寫作業,爸爸媽媽會來接你的。”
紀未明當時看著前路,答道:“好。”
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黑暗中,紀未明忍不住笑了笑。
他以前曾看過一句話,說一個人一生中,應該至少有三段記憶是值得銘記一生的。
這段記憶一直是被他珍藏在心底的。
不僅是因為他在其中感受到了他與父母間的牽絆、他們這個小家庭的幸福,更重要的是,他在這個時候,第一次對他的人生產生了思考,對他和周邊人的關系產生了質疑。
他很有幸,在那么小的年歲里,就有了值得被珍藏一生的記憶,但也很可惜,在那之后,他的三分之二始終是空缺的。
友情方面,他和同學、同事的關系一直不錯,但也僅限于相關的場合,并不算親密與熱切,而愛情方面,更是一塌糊涂……
他眨了眨眼,聽著雨滴砸到窗戶玻璃上的聲音。
沒想到,又一個雨夜里,他依然能成為被在意的