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不是我在耍什么脾氣，而是我真的不知道該說什么。

被老師拒絕后，我不敢說已經(jīng)徹底放下，某些澎湃的情緒確實依然存在著。可是我的理性上總是反覆地告訴著自己，真的別再自作多情了，老師沒有任何意思的。

我以為從今以后我們只會是普通的老師和學生，相安無事、不冷不熱，直到我畢業(yè)后就再不往來。

但根據(jù)瑄莓學姊的話，這一次的救援行動，背后主使者，似乎就是老師？

為什么啊？我真的不懂啊。

我又不是他班上的學生，到底為什么值得他花時間花心力來幫助我？難道能記嘉獎嗎？能加薪嗎？能升官嗎？都不會啊。

再加上拒絕我之后，老師面對我時，不是也一陣尷尬嗎？何苦主動來淌這渾水？

我找不出任何實際的好處，對老師來說，這明明只是費時費力又毫無回報的事情而已。

我不想動搖的，我沒有想要動搖的……

「筑嫣，你為什么站那么遠呀？」瑄莓學姊轉頭看向我，「放心吧，汪汪人很好，他是誠心想幫助你。我怕我跟他說明的會有疏漏，你要不要自己再從頭到尾整理一遍？」

我身子一僵。

是啊，現(xiàn)在大家是認認真真要替我解決問題，我還在這里任性鬧耍什么彆扭？未免太不懂事了吧？

可是我的雙腳卻恍若被釘在了地板上，怎么樣都抬不起來。

「筑嫣？」瑄莓學姊臉上的困惑又加深了。

「不要緊，我畢竟是異性，對現(xiàn)在的她來說應該不是很輕易能靠近的。」老師替我出聲緩頰。

「啊，對、對不起，我沒顧慮到你的心情……」瑄莓學姊慌忙向我道歉。

我搖了搖頭，表示沒有放在心上。

我又一次受到老師的協(xié)助了。老師想必是很清楚原因的。

我只能無措地轉開視線，只用耳朵關注著他們的對話。

「原來是這樣。」老師若有所思，「我會再把這些資訊轉告給我在當警察的朋友，請他直接往這個方向偵辦。在抓到確切證據(jù)之前，我們都先不要輕舉妄動，特別你們?nèi)绻麜p翊接觸到的話，也盡量別讓他察覺什么不對勁，好嗎？」

我的馀光瞥見我和瑄莓學姊都點了點頭。

離開數(shù)學科辦公室后，我以為會跟瑄莓學姊就此解散，孰料她說，午休時間還沒結束，問我能不能再耽誤一點時間。

「因為雖然你那邊找到了答案，可是我的困惑卻卡了很久，還沒有解開。」瑄莓學姊苦笑著，「或許你會覺得，現(xiàn)在探討這個已經(jīng)不重要了，但我實在很想知道，你當初究竟為什么……會跟我搶雙翊？關鍵的原因到底是什么？」

我一頓。

要說嗎？如果坦白了，就勢必得將我喜歡老師的事情也一併交代。即使我已經(jīng)被拒絕了，我依然無法輕輕松松就說出口。

然而對方是給了我非常多協(xié)助的瑄莓學姊，無論是從前還是現(xiàn)在，她都是那樣盡心盡力，倘若我現(xiàn)在還堅持隱瞞，似乎就太過分了一點。

躊躇幾分后，我最終還是選擇娓娓道出一切，從我是如何喜歡上老師的，一直到我因為嫉妒而做出的種種行為。

只不過，老師在山上吻了我，以及我有告白然后被拒絕的事情，我還是沒能道出。