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對(duì)小孩來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)說(shuō)外語(yǔ)不是最重要的。只要能夠溝通，用什么方式都可以，語(yǔ)言只是建起交流的一座橋樑，而甜點(diǎn)和微笑就是最好的語(yǔ)言。

分針走過(guò)了五格，天色仍然亮著，沉默瀰漫在我跟季宇澄之間，談不上尷尬，但也不算融洽。為了之后良好的校園生活，我決定找點(diǎn)什么話題瞎聊一下。

「我有點(diǎn)意外，」我撐著下顎，看著季宇澄的手機(jī)，感覺(jué)到他回頭看過(guò)來(lái)時(shí)接著說(shuō)，「很多人第一次接觸新機(jī)器時(shí)很容易搞錯(cuò)溫度跟時(shí)間，但是你沒(méi)有。」

「可能是因?yàn)榱?xí)慣了。」

我瞟了他一眼，他在盯著我身后的烤箱，似乎是在看著烤箱上貼著的標(biāo)志，「我可能沒(méi)有說(shuō)過(guò)，但是家里是做烘焙相關(guān)的，家長(zhǎng)又比較嚴(yán)格，從會(huì)站的時(shí)候就要開(kāi)始進(jìn)廚房了。」

一天一天接著下來(lái)，要想不熟悉都困難。他沒(méi)有說(shuō)下去，但我深有體會(huì)。

拋開(kāi)其他情緒不談，大概是從小我就比較喜愛(ài)甜食，母親做的甜點(diǎn)我都喜歡，后來(lái)抓著母親的衣服要她教我怎么做。儘管她有說(shuō)過(guò)會(huì)很辛苦，但是小孩子哪聽(tīng)得進(jìn)去話，還不是先哇哇大哭后來(lái)學(xué)了再哇哇大叫。

母親是愛(ài)我的，可是在廚房里的她是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?

哪怕我的表情再怎么苦哈哈，母親也是讓我乖乖在臺(tái)子上站好，做完了再去休息。不過(guò)也許是平時(shí)就一直看著她的背影長(zhǎng)大，那些繁復(fù)的細(xì)節(jié)和手法對(duì)我而言不算太困難，麻煩的大概是那些需要細(xì)心注意才不會(huì)出錯(cuò)的步驟。

誠(chéng)然母親是自由的，她不會(huì)拘束于單做和菓子，其他地方的她都樂(lè)意去嘗試，并且融合不同的做法形成新的風(fēng)味。

然而她在教學(xué)上一點(diǎn)馀地都沒(méi)有，作為老師她不會(huì)罵人，只會(huì)讓你不斷重復(fù)，直到做對(duì)了為止。為了不要一直反覆做同樣動(dòng)作，我都盡快在一兩次以內(nèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，并且將那些操作深深刻進(jìn)腦海里。

也是如此，即使母親離開(kāi)家里很長(zhǎng)一段時(shí)間，我在學(xué)校社團(tuán)和家里都沒(méi)怎么再做過(guò)需要復(fù)雜程序的甜點(diǎn)，但是那些記憶長(zhǎng)久地留在了我的腦海和手中。

「太慘了，」我搖搖頭笑了，「你的老師會(huì)罵你嗎？」

「會(huì)啊，怎么不會(huì)，」他也跟著笑，燈光照亮他的側(cè)臉，眼睛里如同多了星光，「那又能怎么辦，我們家是做到好為止都不準(zhǔn)吃飯。」

「那你比我慘多了，至少我媽媽還會(huì)在我練習(xí)完之后做好吃的給我。」

「一直都是你媽媽教你的嗎？」

他問(wèn)得也很順口。意識(shí)到自己剛才說(shuō)了什么，我瞬間閉上嘴，心底一驚。

沒(méi)想到會(huì)不經(jīng)意地講了出來(lái)，明明之前從來(lái)不會(huì)這樣。

我不知道現(xiàn)在是什么樣的心情，就好比是自己長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都避而不談的話題，沒(méi)想到在遇到有相似經(jīng)歷的季宇澄后輕而易舉地就接了下去。很奇怪，本該讓我難過(guò)的事情，現(xiàn)在卻這么輕松地說(shuō)出口。

這讓我感到很矛盾，眼神也不知道該看哪里，總之就是先不看季宇澄。

他也看得見(jiàn)我的反應(yīng)，沒(méi)有追問(wèn)。

「剛剛冰的塔應(yīng)該已經(jīng)差不多了。」

他站起身，先拿了兩個(gè)小碟子又走到冰箱取了兩個(gè)塔出來(lái)。走過(guò)來(lái)放了一碟在我面前，「挪，你的。」

他說(shuō)的雙色塔比較像市面上常見(jiàn)的抹茶塔。上方是類似霜淇淋般紋路的濃厚慕斯，一半茶綠色另一半淺褐色，最上頭還撒著一層薄薄的可可粉。

對(duì)切開(kāi)來(lái)，發(fā)現(xiàn)底部還有一層卡士達(dá)奶凍。我把那對(duì)半再切一塊放入口中，抹茶與烘焙茶兩者相融，互不搶味，除了卡士達(dá)似乎還有兩種截然不同的甜味將其中的苦味昇華。

我仔細(xì)瞧了瞧夾心，才看清慕斯和奶凍之間還有一層淺淺的豆沙色薄片，以及藏在奶凍之中的琥珀色晶瑩。

這人到底是來(lái)練習(xí)的還是準(zhǔn)備來(lái)學(xué)校開(kāi)甜點(diǎn)沙龍的？

吞下那口點(diǎn)心，我有點(diǎn)傻眼地看向季宇澄，一時(shí)不知道該說(shuō)什么，最后乾巴巴地?cái)D出兩個(gè)詞語(yǔ)，「巧克力跟蜂蜜？」

他也在品嚐自己的成果，聽(tīng)我這么說(shuō)他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，「差不多，是紅豆混白巧克力。原本還擔(dān)心會(huì)太甜，不過(guò)卡士達(dá)的糖放得少，現(xiàn)在吃起來(lái)感覺(jué)還好。不過(guò)總覺(jué)得還差點(diǎn)什么。」

我默默把剩下的甜點(diǎn)吃完，拿到流理臺(tái)清洗乾凈，又走回來(lái)。他還在糾結(jié)怎么調(diào)整口感，上半身在那里晃來(lái)晃去，有點(diǎn)像不倒翁。

「不然試試看把紅豆泥壓成餅取代那片巧克力？」

聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō)，他扭過(guò)頭看向我，「好像也可以？這樣就要重新調(diào)整卡士達(dá)的甜度跟豆沙的糖量，」一邊說(shuō)他一邊掏出手機(jī)開(kāi)始打字。

「還有煮完豆沙之后要不要保留紅豆皮，那口感影響很多。」

「嗯，我記得，在柳川家學(xué)習(xí)的時(shí)候瘋狂被老師唸，沒(méi)想到光是一個(gè)紅豆能變出那么多花樣，要記下全部做法很不容易欸。」

他可能是注意力都放在手機(jī)上，沒(méi)發(fā)現(xiàn)到自己剛才說(shuō)了什么，我皺起眉頭盯著他。過(guò)個(gè)兩三秒他正在打字的手指頓了會(huì)，眼神飄忽。

「我突然好奇了，」在高二這種微妙的階段突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一般多是家里出問(wèn)題了才不得不改變環(huán)境，可是季宇澄應(yīng)該不屬于這個(gè)范圍里，「柳川家當(dāng)時(shí)為什么會(huì)答應(yīng)教你學(xué)習(xí)和菓子？」

很多傳統(tǒng)的家族都是傳內(nèi)不傳外，更嚴(yán)格一些的甚至連分支的家庭成員碰都別想碰，柳川家算是介于中間，只要你有能力而且有人愿意帶你，那就可以學(xué)習(xí)，

不過(guò)外公很討厭西洋甜點(diǎn)，儘管我沒(méi)問(wèn)過(guò)原因，但是他跟母親吵架的畫(huà)面還歷歷在目。

按照季宇澄的說(shuō)法和他的習(xí)慣來(lái)看，他們家應(yīng)該更熟悉西洋點(diǎn)心的做法，沒(méi)事找柳川家拜師就跟故意找鐵板踢一樣沒(méi)有道理。

「那個(gè)，自然是有條件的。」他拿著手機(jī)抵在太陽(yáng)穴，表情看起來(lái)有點(diǎn)苦惱。

這時(shí)剛才的倒計(jì)時(shí)鈴聲響起，在還算安靜的教室里很是突兀。

他點(diǎn)開(kāi)時(shí)鐘后把它滑掉，背面朝上地放置在桌上，「但是理由我不方便說(shuō)。」

「那當(dāng)我沒(méi)問(wèn)。」

我從椅子上站起，時(shí)間差不多，該趕快把布丁拿出來(lái)了。

先從冷凍柜里拿出一排冰塊，倒進(jìn)另一個(gè)比較有深度的盤(pán)子后再放一點(diǎn)水進(jìn)去。接著帶著手套拖出烤盤(pán)，玻璃杯里的布丁表面光滑平整，幾乎沒(méi)有氣泡，看起來(lái)還不錯(cuò)。

布丁杯泡浸冰水一下下之后就能拿出來(lái)放在外面。

把一個(gè)個(gè)杯子的蓋子封好，又找了個(gè)紙盒子把那些布丁都裝進(jìn)去，最后留下了一個(gè)在桌上。

「那我先回宿舍了，那個(gè)給你，謝謝招待。」

把烤盤(pán)跟器具清理乾凈后，我把那個(gè)布丁往他的方向一推，然后提起紙盒準(zhǔn)備離開(kāi)。季宇澄站起身轉(zhuǎn)向我這里，我也停下腳步看向他。

「干嘛？」

「接下來(lái)請(qǐng)多關(guān)照，副社長(zhǎng)。」

我一臉困惑，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)他在說(shuō)什么意思。見(jiàn)此，季宇澄摸了摸后腦勺，「是梁笙和我說(shuō)的，新生要做個(gè)點(diǎn)心表示心意。」

「??我都忘了這件事，」應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有在一開(kāi)始就聯(lián)想到那里去。

梁笙根本就篤定了我會(huì)在這時(shí)候來(lái)烹飪社，并且肯定我會(huì)答應(yīng)試吃然后回禮給季宇澄。因?yàn)槭菃渭兊奶瘘c(diǎn)交流，所以我不會(huì)有過(guò)激的反應(yīng)。

我心情復(fù)雜地看著季宇澄，這人似乎被梁笙蒙在鼓里。

可是季宇澄給我的感覺(jué)就好像是另一個(gè)闖進(jìn)秘密花園的人。他知道花園以前的模樣，并且時(shí)常提起往事，彷彿全然不知花園主人對(duì)過(guò)去的厭惡。

希望只是我想多了，「還有兩年，慢慢熟悉這里吧。」

說(shuō)完，我也沒(méi)看季宇澄的反應(yīng)，先拿著布丁回去一趟宿舍。

再回來(lái)鎖門(mén)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)見(jiàn)到他人了。