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雙胞胎姐妹花的名字分別是沐恩和沐賜，前者為姐姐，后者為妹妹，兩人咋一看沒什么區別，仔細觀察才能發現沐恩眉前有一粒小痣，而沐賜的眼睛相比姐姐要微微下垂一些。

簡單認識了一下，君棋悅想到一件事，問：“沐羽也是你們家的嗎？”

她對五玄界的認識不多，但微妙覺得這里的人的姓氏多多少少都有些關聯。

姐妹花也不奇怪她知道沐羽的名字，很是利落地點點頭：“她是我們堂姐，既然你也認識，要不要中午一起吃飯？”

莫名其妙約下一頓午飯，又有幾名同學湊了過來，七嘴八舌聊了一會兒，君棋悅終于知道他們對外界生為什么這么熱情了。

五玄界的人很少有離開這里的機會，除非出現了什么危及五玄界的重大變故，要么只有一條路——跟隨外界生一起去做任務。

所謂任務，相當于大學的生產實習之類，必須去，有學分的。任務地點嘛，說是隨機分配，但一般來說會去學生們熟悉但又不會很熟悉的地方，然而鮮少包括外界，理由很簡單——外界對五玄界的孩子來說更像是一個偏真實的都市傳說，人人都聽過但見過的沒幾個，而所知道的情報有多少真假也很難說清楚，這種地方怎么可能讓學生去。

例外的情況就是出現外界生的時候，五玄界不懂外界，外界生懂啊，那可是外界生的家。所以和外界生搞好關系，他們就有很大的機會前往好奇了許久的外界去游覽一番，畢竟每個任務大多都要求復數人參加。

君棋悅搞清楚了自己的“工具人”地位，倒也不生氣，眼下大家誰都不認識誰，沒多大交情，目的說清楚的熱情對待，反而能讓她更容易接受。

通訊儀里又加了不少人，這才聽見臺上的老師咳嗽兩聲，示意安靜。

……差點忘了還在上課。君棋悅心驚膽戰坐好，卻發現老師似乎也沒生氣。細想一番，她們聊了這么久他才發聲，大概也是故意讓她們交流認識一下。

課程繼續，這下同學們對“重溫呼吸”的課程內容沒意見了，池譯也很滿意，他說：“距離這堂課下課還有二十多分鐘，除了外界生，其他的同學都向我展示一下你們能感應到的第一元素濃度，下堂課我會根據情況進行臨時分組?！?

一節大課由兩節小課組成，這與君棋悅事先了解過的大學課程安排差不多，她看著周圍積極感應元素的同學，有點不知所措，只好用疑惑的目光盯著池譯。

“外界生同學，就地冥想，嘗試借助其他同學感應到的元素，摸索最契合的第一元素。”

冥想？君棋悅其實不是很懂冥想到底要怎么來，從前也好奇跟著各種視頻試過，但不知道是方法不對還是其他，她覺得冥想這玩意……就是閉眼發呆?？梢屗先枺杏X又有點不好意思，于是只能和以前一樣乖乖閉上眼。

唔……

嗯……

呼……

不知過去了多久，眼前的漆黑無意識地模糊掉，君棋悅朦朧地“看著”冒出點點閃光的周圍，不知道那是螢火蟲還是什么。