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「仁偉學長,那天真的很對不起,我的舉動一定造成你很大的煩惱,我不應該那么自私,利用你的感情來忘記心里面的人,我想在學長你愿意面對我以前,我沒有資格面對你了。圣誕節的那隻拉拉熊我還是會好好收著,但是心意請學長收著就好,以后還是請你叫我學妹吧。學長你說你相信緣分,但其實我們都缺乏努力,緣分也是需要努力的。」
我強忍心中的酸楚,輕聲說:「下次請你在能夠努力的時候好好努力,別像我一樣。」
最后一句我留給自己,送出簡訊后,收到仁偉學長的回覆已經是三天后的事情,我想這三天的消化期學長一定思考了很多事情,只要學長還愿意和我聯系就足夠了,那樣傷害過學長之后,我自認已經沒有資格再做他的朋友,所以收到簡訊時,我是驚喜的。
只是我沒有想到收到的會是這么一句:「我知道了,學妹。」
簡簡短短幾個字,我卻明白仁偉學長一定是費了很多心思去打的,「學妹」那兩個字像是保證,儘管學長不能立刻將我放回學妹的位子,但我相信總有一天會回到原點的。
仁偉學長的事情告一段落后,我的心平靜許多,儘管許多煩惱依然沒有解決,但是那天和葉庭在客運站的爭執,狠狠地打醒我,句句戳中我的要害,讓我不得不重新面對自己。
喜歡陳子翔是個事實,不能和陳子翔在一起也是個事實,但是只要我沒有去改變關係,這兩件事情并不衝突,也不會傷害到任何人。
如果我無法放下他,又何必勉強自己忘了他?甚至傷害了自己也傷害了仁偉學長,所以我不再阻絕他在生活周遭的影子,既然避免不了,那我面對。
軟弱也軟弱過了,跌倒一次又如何?既然無法忘記,那就別忘了,是時候該振作起來了。
誠實面對自己后,我不再自己添煩惱,我選擇將所有的精力放在音樂和課業上,現在有更重要的事情等著我,至關人生重要的課題,我怎么可以因為自怨自艾而斷送我一直堅持的夢想?
我開始急起直追,沒日沒夜地看書,難免煩悶時便練習小號,在音樂中我總是能放松自我。
這樣的生活很累,我卻得到了滿足,因為我再也沒有時間思考陳子翔的事情,只是偶爾閃神的時候,我會覺得他在我身邊,在失眠的夜里他會出現夢里,短暫打斷我的堅強,狠狠難過后白天醒來繼續努力。
生活逐漸上了軌道,日子一日日來到夏天,即使指考迫在眉睫,我依然沒有停莊老師的個別課,和音樂的聯系已經不只是為了夢想,更是我生活中的救贖,不能也無法切斷。
這天個別課,我吹奏著上次老師交代我練習的曲子,它充滿著悲傷的曲調,彷彿印證了我這陣子的心情,閉上眼,我將自己投入掙扎的情緒,這悲愴的曲調,不正意外的符合我這陣子的心情?
誠實面對自己之后,情感隨之流露,跟著音符的堆疊我喚起不堪的回憶,難受、痛苦、掙扎一一環繞著我,成為解不開的結,在最后一個音落下后我卻得到全所未有、淋漓盡致的感受,我將自己投入在音樂里掙扎,同時也得到解脫。
陳子翔,那時候你想告訴我的,一直以來我所學不會的就是這樣的感受嗎?
當我睜開眼,莊老師一動也不動地看著我,平時這時候老師總會說一些評語,對于老師沒有下一步指令我感到不解,「老師,怎么了嗎?」
老師盯著我看,眼神充滿關切,「關妍,你最近的改變很大。」
「老師你怎么突然這么說?」對于老師突如其來的問句,我只有滿滿的疑惑。
莊老師反而問我:「你最近發生什么事情嗎?」
是啊,最近發生的事情很多,但我沒有明說老師為何會知道?我腦中浮現一個可能,「老師,我爸媽跟你說過什么了嗎?」
說出猜測,我警戒地看著莊老師,唯一想到的可能是爸媽要老師來勸說我。
只是莊老師面對我審視般的眼神只是苦笑,似乎有些無奈,「大概是教你久了,你的一舉一動我都太過熟悉,你最近演奏的方式和以往不同,很明顯就能看出。」
我的身體一僵,老師看著我繼續說著:「以前我總覺得把技巧教好,情感什么的等你日后年齡漸長總會有些體悟,自然也能表現出情感。但現在,你已經學會了,發生了什么事對吧?」
「雖然很不好受,但是都過去了,我已經能夠誠實面對了。」感覺到濃濃的關心,我鼻頭一酸,然后真心地說:「老師,謝謝你的關心。我不該隨便懷疑你的。」
老師點了點頭,「雖然老師不知道你發生了什么事,但我相信你可以解決難關的,你可是我的得意門生。我很為你的改變感到開心,但是我更希望我的學生,也就是關妍能夠開心。」
我笑出聲來,心里洋溢著溫暖,同時想著陳子翔曾經指正我缺乏情感,那時我怎么努力也沒有辦法做到,現在他卻是叫我體會的人,這段感情之中我不僅僅只有失去,反而我的音樂里開始有了情感。
我該算幸運嗎?或者不幸?如果這一段感情只是為了教會我領悟情感,這值得嗎?
只怕在我還沒有深思這個問題前,早已沒有了選擇。
自從受到莊老師的鼓勵,這幾次的練習我越來越順心,加上老師告訴我如何拿捏情感和技巧的方法,我也能更自如地感受情感的波動同時達到平衡。
闔上英文課本,我扭了扭頭舒緩疲勞,看著明顯因為翻閱痕跡而變得蓬松的課本,因為考試的接近逐漸浮現皺摺。