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二年級，關(guān)于選組的問題，我?guī)缀鯖]有多加思索便選擇自然組，我的社會科成績總體而言一向比理科優(yōu)秀，以后考社會組的音樂系，只要自己多背多看基本上沒有問題，但是自然科方面沒有老師的講解，我一向很難理解不懂的題目，為了加強我的理科成績以便學(xué)測就考上，我沒有太多考慮便選擇自然組。

到了新班級的第一天又彷彿重新回到一年級的茫然，很幸運的同班的還有葉庭，陌生的環(huán)境因為有她熟悉的身影而感到溫暖。

這學(xué)期的第一天，我意外在走廊上發(fā)現(xiàn)，「陳子翔？」他停住腳步轉(zhuǎn)頭看我，我繼續(xù)問著：「你怎么在這里？」

他指著十七班，似乎覺得我有些好笑，「教室在這里，我當(dāng)然就在這里。」

「原來我們在隔壁班啊，看來以后有很多機會見面，多多指教囉。」

他的右嘴角微微上揚問我：「你怎么選自然組？不是想考音樂系？」

「考音樂系和選自然組這兩件事不衝突吧？如果要學(xué)測就考上的話，自然那十五級分也很重要，我的理科一向沒有社會科好，所以我就選自然組來加強啦。」

他挑眉道：「這么逆向的思維？」

我揚出自信的笑容，「當(dāng)然啦，我可是有認真比較過的，不過倒是你，我們的夢想是一樣的，那你怎么還選自然組？該不會剛好和我是一樣的想法吧？」

「既然能力可及，不念白不念。」陳子翔聳了聳肩。

果然像陳子翔的作風(fēng)，我忍不住笑出聲來，「囂張。」

新班導(dǎo)是位年約五十多歲的男老師，衣著一絲不茍，能看得出他的個性拘謹，從一進門開始，便不斷地述說他有多注重我們的成績，「考上國立大學(xué)就是成功的一半，以后出社會工作畢業(yè)證書一拿出來等于工作一半拿到手。未來這兩年我會好好督促各位同學(xué)，用盡全力送你們上國立前段大學(xué)，不過最終還是要看你們自己的造化，希望你們能好好配合我。」

對于班導(dǎo)的這一番說辭我不置可否，有漂亮的畢業(yè)證書在手，彷彿是一個保證，但是新聞上名校博士找不到工作的也不計其數(shù)。

雖然滿嘴的舊時觀念，不過班導(dǎo)教學(xué)認真，也許是多年的教學(xué)經(jīng)驗，用最簡單的說明講解難懂的原理，每當(dāng)化學(xué)課班上的同學(xué)無不認真抄著筆記。

我的化學(xué)一向不好，為了能夠加強我更是舉手自愿擔(dān)任化學(xué)小老師一職，小老師不但能夠額外加平時成績，接觸班導(dǎo)的時間也相對的多，方便我問問題。

另一方面，管樂社加入了許多新血，這屆小號的學(xué)弟妹總共有四位，有三個人的起點都是在國中，已經(jīng)有了底子，也開始和我們練習(xí)這次比賽的曲子。

另外一位綽號叫做小連的學(xué)妹則剛接觸音樂，對于小號的一切都還不太熟悉，由于我的位置與她相連，又身負分部長的重責(zé)，常常由我指導(dǎo)她。

「我現(xiàn)在先教一些最基本的，等禮拜六分部課老師會更清楚跟你說。管樂團經(jīng)常被說和體育班很像，因為初學(xué)者通常都是由體力開始鍛鍊，要是體力不夠可能無法應(yīng)付吹奏的練習(xí)。一開始要先吹得出聲音，再去講究音色之類的問題。」

我簡單和小連講解腹式呼吸后，拿起號嘴示范，「一般來說，上唇佔號嘴的三分之二、下唇佔號嘴的三分之一是最適合的位置，算是小號號嘴的黃金比例。以這樣的比例來吹確實音色會比較飽滿，但是因人而異，只要你不要歪得太離譜，基本上習(xí)慣就好。」

接著我拿了一個號嘴遞給小連，「你先試試看吧。」

儘管我前面講解很多，小連也表示聽得懂，但是實際操作和理論是兩碼子事，小連努力了很久依然吹不出任何聲音，見她的一張小臉因為過度用力開始漲紅，我趕緊讓她停下，「不是這樣，不能讓氣從縫隙跑掉，要筆直地吹入號嘴中，然后嘴巴不能鼓起來，要準(zhǔn)確地用腹部呼吸。」

小連點了點頭又連續(xù)練了幾次，終于發(fā)出了微弱的聲音，她立刻停下開心地對著我說：「太好了學(xué)姐，剛剛發(fā)出聲音了呢！」

我笑著點頭，「很好，就是這樣，接著練習(xí)看看。」

但接下來幾次，小連剛剛抓住的感覺似乎不見，

沒再發(fā)出任何聲音，停下后她似乎有些沮喪，「奇怪，剛剛明明有聲音的，怎么現(xiàn)在卻吹不出來？」

「別灰心，學(xué)姐以前也是這樣，感覺一下子就沒了。剛開始學(xué)的時候嘴巴力氣不夠，也會影響聲音吹不出來，等一下我教你一些訣竅運用嘴巴，一定可以有所幫助。」