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寧靜的校園，和風徐徐吹過樹梢，炎炎夏日的午后，讓課堂里的學生昏昏欲睡。但在以升學率第一的這座學校里，位于最后面棟的教學樓三樓那一整排的教室，里頭坐滿高三的學生。在他們人生最重要的這個階段，是不允許他們渾渾噩噩度日的。

在三樓貼著樓梯道的教室里，五十三個學生，正趴在桌上，對著考卷振筆疾書。對他們而言，每天寫上三、四張考卷，都算是稀松平常的事。所謂的好成績，不過是填鴨之下的成果。同樣的題目做過十次之后，就算題目只看一半都能寫出正確答案。但對于大部份的人而言，在考上十次之前，對于一夜得準備三、四個科目，顯得有些措手不及的。

因此，作弊的藝術就在這樣的校園里萌芽。

如果坐在臺上的監(jiān)考老師仔細觀察，就會看到第四排第五個座位的學生手里的筆不停地敲著桌面，以筆尾規(guī)律地敲著，或長或短，節(jié)奏從一到四下都有，聲音不大，但在有心人耳里卻是清晰無比，尤其是坐在第四個座位的學生正往后靠著，一方面掩護敲桌子的動作，一方面縮短兩人之間的距離。

夏季的天氣詭譎多變，前一刻還晴空萬里，下一秒?yún)s烏云密佈，緊接著便是傾盆大雨。雨水噴濺進教室里，坐在窗邊的學生紛紛站起來關閉窗戶，只關下面的窗戶不夠，還得站上椅子關上面的氣窗。一陣兵荒馬亂的騷動，遮蔽了暗號規(guī)律的節(jié)奏聲。

如果這是在漫畫里頭，那么第四排第四個座位的學生的周圍應該會被畫上無數(shù)條黑線，而坐在她后頭的同學，則會在額頭上出現(xiàn)幾滴冷汗。

鐘聲響起，監(jiān)考老師大喊著，「把筆放下。收考卷。」

下午四點二十分。第七堂的下課，是學生們的打掃時間。如果算上早課，這是他們今天的第八堂課。但打掃完之后，還有一堂課要上。住得遠點的學生，冬天里是天未亮就得出門上學，就算住得近的，也是天剛亮就出門。在這個學校里的學生，和同學相處的時間比和家人相處的時間更長。如果是住校生，那就是像家人一般的整天和同學待在一起了。

打掃時間是一天當中最長的一節(jié)下課時間，所有的學生不是匆匆忙忙地把工作做好跑去打球，就是一邊打掃一邊和同學打鬧。對高三生而言，這是他們在漫長而苦悶的學校生活里，僅存最能放肆玩樂的半小時。即使是上完九堂課，吃飽飯之后還有晚自習在等著他們。

在樓梯旁的走廊，兩個女孩靠在欄桿旁，望著學校旁的稻田，這個時候的稻田還不見稻，只是綠油油的一片。天氣好的時候，在一排排整齊的秧苗之間可看到波光粼粼，如果站的位子風水很好，便會很榮幸地讓水面反射的陽光刺得睜不開眼。在氣候炎熱的南部，老天爺從不吝嗇給予子民這樣的榮幸。

「喂。你剛剛才給了十一題的答案，后面的咧？」較矮的女孩拉起較高的女孩的手，繞過自己的身體，讓自己置身在她的懷抱之中。說完之后，還忿忿不平地抓起她的手咬了一口。

吃痛的高個子女孩疼得輕喊一聲，皺著眉頭舉起被咬的手，手背上兩排清晰的齒痕。這個人下手一向都是這么狠，從來不留情面。「我有什么辦法？這是意外事件啊。關窗的聲音，又不是我能控制的。我又不知道你聽到第幾題，萬一順序錯了，老師絕對會看出作弊的痕跡。」

身材嬌小的女孩雖然覺得這理由也算情有可原，但還是覺得不解氣，抓起女孩的手，張開嘴又是留下兩排齒痕。

「我想到了。」高挑女孩一手摀著被咬的手臂，似乎忘了疼痛地說，「下次我用左腳敲題號，每五題敲一次。這樣就不會錯了。」

「你真聰明。」賞罰分明的嬌小女孩轉身捧著高挑女孩的臉，踮著腳在她的臉頰上親了一口。雖然，她很想附送咬一口，但因為齒痕留在臉上太明顯，等下次有機會再咬好了。不知道為什么，只要看到這個人，就會想狠狠地咬她幾口。

「我真想發(fā)明出比摩斯密碼更厲害的暗號，這樣作弊就會更有效率了。」女孩發(fā)下毫無道德感的弘愿。

「現(xiàn)在這樣，我已經很滿足了。你已經夠厲害了。」女孩轉頭捏著另一個女孩的臉頰，毫不吝嗇地給予夸獎。

兩人說說笑笑的，三十分鐘就過了。進教室之前，高個子女孩拉著身材嬌小的女孩說，「等一下。你剛才是不是沒打掃？」

「你現(xiàn)在才想到啊？」女孩翻了個白眼，「這有什么關係？你是衛(wèi)生股長，你說我有擦窗戶，我就有擦。怕什么？」

「算了算了。」女孩擺擺手，莫可奈何地說，「幸好你負責的是里面的那排窗戶，平時不會有人注意到那里。一天不擦也沒關係。」

走進教室坐定之后，女孩轉頭對后面的女孩說，「明天幫我?guī)Ш衿滤荆o我當早餐。」

「干嘛要我?guī)В坎豁樎防病！?

「明明就在你上學的路上，哪不順路了？不管啦。」

「我不要。最近老是睡不飽，每天早上我媽喊我起床，喊得快抓狂。我哪有力氣提早出門去早餐店人擠人啊？你們住校生不是都打電話叫老闆送過來嗎？」

「最近不太方便啦。教官抓得很嚴，經常在圍墻邊巡視。」

「以你家的背景，就算被抓到也無所謂吧？他們又不敢動你。」

「你別說了。自從上次我爸沒選上議員之后，那些人的眼睛就長回頭頂去了，誰還理我啊？」

「這樣啊……」坐在后頭的高個子女孩一時語塞。

所謂的人情冷暖，對他們這年紀的孩子而言，不過是小說里的情節(jié)，儘管可以理解，當發(fā)生在自己周遭時，卻不懂得如何排解。

外頭的雨停了，空氣里瀰漫著泥土與青草的氣味，這是夏日陣雨過后的味道。老師站上講臺，開始在黑板上寫下一條條的數(shù)學方程式，學生們不知道這些方程式和外頭的世界有什么關係，只知道這是可能會出現(xiàn)在考卷上的題目，而考試，就是他們生活的世界。

女孩雙手抱胸，宛如看戲般地欣賞老師在黑板上龍飛鳳舞地講解著方程式的解法。黑板上二維座標系統(tǒng)里左上角與右下角，分別有一條未交疊的曲線，在女孩的眼中，那就像一幅世界名畫般的美妙。

突然她的桌上出現(xiàn)一張紙條，是前面的女孩拋過來的，她打開紙條，上面寫著，「我們不能一起上大學了。我爸要我出國。」

女孩再抬起頭時，發(fā)現(xiàn)黑板成了白茫茫的一片，什么方程式，什么曲線，什么x軸y軸，都不見了。這是她第一次看不見未來，因為未來已不再是她想像中的未來。她的未來崩塌了。