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早上,我到圖書(shū)館時(shí),在樓下看到有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)姊舉著標(biāo)語(yǔ)喊口號(hào),像是游行的隊(duì)伍一樣往這里走來(lái)。
「拒絕學(xué)生會(huì)干涉隱私」
「支持制定約束條款」
「反對(duì)董事會(huì)介入教學(xué)領(lǐng)域」
……
學(xué)長(zhǎng)姊逢人就發(fā)宣傳單,但是從他們身旁經(jīng)過(guò)的人卻像驚弓之鳥(niǎo)一樣閃躲。
一個(gè)學(xué)姊也發(fā)了一張宣傳單給我,上面是學(xué)生連署活動(dòng)的宣傳,主要訴求是認(rèn)為學(xué)生會(huì)職權(quán)過(guò)大,干涉太多,希望學(xué)校可以制定約束學(xué)生會(huì)的條款。
我有些不能理解,這種事不是直接跟主任、老師反應(yīng)就好了嗎?但又想到了王敏雯說(shuō)學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳愛(ài)梅是學(xué)校董事女兒的事。
帶著這張宣傳單走進(jìn)二樓圖書(shū)館,韓學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)在那里處理文件,我將剛才在樓下看到的事跟他說(shuō),他忙得沒(méi)時(shí)間理我。
「你只有一節(jié)課的時(shí)間,先過(guò)來(lái)整理這里。」
韓學(xué)長(zhǎng)領(lǐng)我走向待整理的區(qū)域,地上、架上堆放著許多種雜志刊物。
「圖書(shū)館的老師最近請(qǐng)長(zhǎng)假,我暫時(shí)代替她的職務(wù)所以會(huì)很忙,你幫我分門(mén)別類(lèi)打捆、紀(jì)錄缺少的期刊再交報(bào)告給我,不懂再問(wèn)。」
「哦。」我想了一下,忍不住好奇的問(wèn),「學(xué)長(zhǎng),你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么看法?」
韓學(xué)長(zhǎng)想了一下,「你對(duì)學(xué)生會(huì)感興趣?」
「我們班上有一個(gè)同學(xué)很想當(dāng)新生干部,可是聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)學(xué)生會(huì)得走后門(mén),不知道是真的假的。」
「有證據(jù)嗎?」
「是沒(méi)有。這么說(shuō)……學(xué)長(zhǎng)是支持學(xué)生會(huì)的嗎?」
「我沒(méi)有立場(chǎng)。不過(guò)你的思維不能這樣二分法。」
二分法?我還在思考韓學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)時(shí),韓學(xué)長(zhǎng)走來(lái)手掌輕壓我的后腦,「過(guò)來(lái),這堂課也是發(fā)你薪水的,工作的時(shí)候就認(rèn)真工作。」
「哦。」
「我要提醒你一件事,你現(xiàn)在才高一,不懂就別參加這類(lèi)的活動(dòng)。這些活動(dòng)透過(guò)社團(tuán)是允許在學(xué)校里發(fā)聲的,但是你最好別讓自己惹上麻煩。」
「參與連署也算嗎?」
「算。因?yàn)槟愀靖悴磺宄顩r,如果想要順利在學(xué)校畢業(yè),就不要參加這些具有爭(zhēng)議性的活動(dòng)。」
聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)這樣說(shuō),他應(yīng)該是知道不少的吧,但是他又表達(dá)得這么保守,是所謂的明則保身對(duì)吧,這個(gè)我懂。
□
張芝心跑來(lái)問(wèn)我分組課程的事,胖胖的鐘秋萍也跟著來(lái)認(rèn)組員,于是林家嫻開(kāi)始算起我們這組的人數(shù)。
「呣,加上敏雯、日青,我們還少一個(gè)耶。」
林家嫻提了幾個(gè)人選,發(fā)現(xiàn)那些人都已經(jīng)有組別了。
「那葉心凌呢?她好像還沒(méi)有分組要問(wèn)一下嗎?」我提議。
張芝心第一個(gè)跳出來(lái)抗議,「拜託,她很跩耶,整天自以為漂亮很了不起,看了就討厭。」
陳啟聿湊過(guò)來(lái),主動(dòng)要補(bǔ)我們這組的缺額,不過(guò)他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我們推開(kāi)。
「你是男生耶。」張芝心叫著。
「又沒(méi)規(guī)定一定要男女分組。」
「我們這組就是只收女生。」王敏雯說(shuō)。
「我主動(dòng)加入是你們的榮幸耶。」
「厚臉皮,我們跟你又不熟。」林家嫻說(shuō)。