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有這樣一群人，他們瘋瘋癲癲，時(shí)而說些稀奇古怪的話；他們危險(xiǎn)脆弱，會(huì)作出一些極端危險(xiǎn)的事情卻又是最容易陷入到危險(xiǎn)之中。

對(duì)于這樣的一群人，所謂的正常人將其統(tǒng)一稱之為瘋子，再稱呼的好聽一點(diǎn)，那就是精神病人。

很多人都說，精神病人的話是不可以信的，也不要試圖去理解他們的行為。

因?yàn)槟悴恢浪麄兊拇竽X到底在想些什么，他們總是會(huì)很無厘頭地在某一天某一個(gè)地點(diǎn)的某個(gè)時(shí)刻突然發(fā)瘋，說些讓人無法理解的話做些無法理解的事情。

可，他們的言行真的是無法理解的嗎？

白瑜盯著面前不停地用一只筆一直畫著很抽象的畫的小男孩，陷入了沉思。

小男孩手上拿著的是一只黑色的水筆，據(jù)說是特地挑選過的，筆頭并不尖銳，因?yàn)橐乐顾麄Φ阶约骸?

他的媽媽說他很喜歡畫畫，以前他一個(gè)人在家的時(shí)候總是能畫上一整天，用各種各樣的彩筆畫出許多筆法雖然稚嫩但是卻富有童趣的畫。

白瑜安靜地看著男孩，男孩仿若身旁無人地繼續(xù)著他的動(dòng)作。

他的母親坐在身邊低聲啜泣，努力壓抑自己的聲音卻還是沒法壓抑住。

“所以，他是為什么要去那家精神病院呢？”白瑜站了起來，帶著她走到一邊輕聲詢問。

她哽咽著說：“最早，是我和他父親覺得這個(gè)孩子有點(diǎn)怪。”

“嗯？”

“這個(gè)孩子從一出生就和別的孩子特別不一樣一些，別的孩子一出生都是哇哇大哭，可他一出生，就只是干嚎了兩下，然后就睡著了，醫(yī)生護(hù)士都以為是他太過虛弱，把所有人嚇得那幾天一直就盯著他生怕出了什么差錯(cuò)。”她拿起紙巾，擦了擦眼淚：“后來，是他越長(zhǎng)越大，我們發(fā)現(xiàn)無論是做什么事，他總是比別的孩子要慢一些，說話、走路……很多認(rèn)知上他都要慢，甚至經(jīng)常都不愿意搭理和他搭話的人，總是自顧自地單獨(dú)坐著。”

“跟他同齡的孩子都很活潑愛鬧，個(gè)別文靜的孩子也從沒有像他這樣不愛理人的，所以很多時(shí)候，有人會(huì)問，你家孩子是得了自閉癥嗎？孩子得了自閉癥是很危險(xiǎn)的。”

“他們說了很多種不好的猜測(cè)，說到最后，我們害怕了。”

“這孩子是我和他父親不遠(yuǎn)萬里跑到E國(guó)求來的，我們都很珍視他，所以我們也一直在找辦法去治療他，為此換了很多家學(xué)校，去了很多家醫(yī)院看心理，就為了讓他像正常孩子一樣好好成長(zhǎng)。”她目光哀戚地看向男孩：“起初我們發(fā)現(xiàn)，他雖然不愛說話，和別人交往也總是慢吞吞的，可他卻酷愛畫畫，時(shí)常就是一畫就畫上一整天，而且每一次他主動(dòng)跟我們分享，主動(dòng)跟我們聊天，也都是在分享他的畫，他畫畫時(shí)的心情。”

“我們?cè)疽詾椋@樣很好，至少他還有喜歡的東西。”

“可是有一天,他開始畫起了奇怪的畫。”

“奇怪的畫？”

“嗯，奇怪的畫，很多都是線條怪異形狀奇怪的圖案，從扭曲的人臉，到怪異壓迫感很強(qiáng)的建筑，都有……”

“最開始他畫出來拿給我們看的時(shí)候，我們都被嚇了一跳，問他為什么這么畫，他又說不清楚，只是說，這是他看到的樣子，他眼中的世界，人臉是扭曲的，建筑是怪異的，還有很多很多讓人覺得奇怪的地方。”

“他的畫太不正常，我們一直覺得這孩子的精神或許是真的出了問題，所以后來才愿意和那家精神病院的院長(zhǎng)簽訂協(xié)議，將他送去治療。”

“治療持續(xù)了大半年，我們每次都會(huì)在醫(yī)院規(guī)定的探視時(shí)期去看他，每一次都發(fā)現(xiàn)他比之前要變得更加活潑一點(diǎn)。”

“可沒有想到，他出來后的沒多久，就發(fā)生了持刀砍人的事情。”

“能給我看看畫嗎？”

“好，你等一下。”她站起身，走到儲(chǔ)物室門口，然后在里面翻找了一會(huì)兒又帶著兩幅畫出來。

“這是他前往醫(yī)院前所畫的畫，另一幅是他從醫(yī)院里出來后的畫。”

白瑜仔細(xì)對(duì)比兩幅畫，確實(shí)畫的很奇怪，無論是畫上勾勒的線條還是形狀什么的都與平常都一般畫有所不同，比如說只是一條普通的直線，或者只是一個(gè)圓圈，但在那孩子的畫里會(huì)莫名顯得很扭曲。

但仔細(xì)看看還是不同的。