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我已經在很努力地活著了。
所以別把我當成異類。
我不需要憐憫,也不需要同情。
我只想光明正大地,堂堂正正地活著。
嗯,傅南岸溫和地笑了一下,說,我知道。
我知道。
傅南岸說,我知道這種心情。
傅教授當然懂得這些,不只是因為他是心理學教授,更是因為他就是這樣一步步走過來的。
當時天之驕子一朝隕落時所有人都在說惋惜,可惜他成了個瞎子,可惜他不得不放棄熱愛的醫學事業,但過往的經歷已經成為過往,既定的事實早已無法改變之時,他們還是可以向前看的。
那天他們聊了很多話題,過去,現在,未來,還有很多稀奇古怪的問題。
回到病房時知知都快睡著了,見他們回來才又掙扎著坐起來,抱怨著:你們怎么才回來啊?
哥哥和傅叔叔說了幾句話,
池照不好意思地笑笑,趕忙把手里的棉花糖塞進他的手里:給你買的棉花糖,嘗嘗看?
肯定不是幾句,得有幾百句了!
知知輕哼了一聲,但還是乖乖地接過來撕下來一塊,塞進嘴里之前他問池照:這糖甜嗎?
甜,池照說,特別甜。
知知的父母還是走了,沒有帶走知知。
他們為知知請了個高級保姆,知知沒要,知知說他想要上學。
這個愿望說簡單也復雜,知知的身體條件放在那里,但在知知的強烈要求,父母最終還是同意為知知聯系了一所寄宿制的特殊學校,校方同意在他的病情穩定之后就可以前去。
父母臨走那天知知沒有去送,只是仰頭看著窗外,看鳥兒嘰嘰喳喳,又看一架飛機從云層中穿過,留在兩道長長的白煙。
池照坐在病床邊陪他,撫摸著他的腦袋問他:怎么不去送送他們?
反正都要走的,知知的眼瞼垂著,長長的睫毛表情遮掩,看著他們走更難受。
這時候的知知已經恢復得差不多了,眼睛,情緒,以及各個方面。但親情到底是很難割舍的東西,池照低低地嘆了口氣,他想,到底還是個讓人心疼的孩
別嘆氣,知知忽然揚起了腦袋,一臉認真地說,太丑了。
池照:
好了,不心疼了。
話雖這么說,池照還是挺擔心知知的,小孩子恢復很快,知知的手腕上的傷口很快就愈合了,只剩下一道淺淺的疤,但心上的傷痕卻是看不到的,視力缺陷帶來的傷痛可能還會陪伴他走過很遠很遠。
于是池照再次嘆了口氣,手指撩過知知柔軟的頭發。
知知不滿地撇了撇嘴:都說了讓你別嘆氣了。
池照笑他:怎么, 馬上要走了,對哥哥這么兇?
才不是呢,知知氣鼓鼓地說,我就是看你不開心。
池照勾唇一笑,湊近了想要安慰他兩句,卻沒想到知知突然站了起來,學著他的動作,小小的手掌也放在了他的腦袋上。
好了好了,哥哥乖,別嘆氣了,
知知有些笨拙地撫摸著他的頭發,一臉嫌棄道,我剛決定要成為像你一樣的人呢,你別給我留下壞印象行不行?
不傷心是不可能的,對誰都一樣,知知從小和父母生活在一起,不可能習慣他們的忽然遠去。
但走了就是走了,總要往前看的,知知用他自己的方式告訴池照,他已經想開了,他會努力地活下去。
看著小孩氣鼓鼓的表情,池照噗嗤一下笑了出來:原來哥哥在你心目中的地位這么高?還是你的偶像?
勉強吧。
知知歪著腦袋上下打量他一番,威脅似的,再嘆氣就不是了!
好,池照笑了笑,從白大褂里摸出個糖給他,那我們以后都不嘆氣。
奶糖小小一顆,輕易就能握在手里,軟軟的邊緣的包裝紙又像是伸出的小翅膀一樣。
不嘆氣,池照告訴知知,吃過了糖,就要繼續向上飛呀。
知知出院那天,池照也從眼科順利出科,輪轉到了心理科去。
與有些醫院將心理歸為神經內科不同,五院有單獨分出來的心理科,臨床學生輪轉心理是今年剛加上去的,以前的實習計劃中并沒有。
這一舉動有人歡喜有人憂,池照對心理科很有興趣,特別是經歷了知知的事之后更想去多了解多接觸,而開完大會回去的路上,鐘陽秋的臉就一直耷拉著,抱怨道:怎么還要去心理啊
怎么,池照問他,你不想去?
那肯定,我以后肯定不會選心理啊,我準備干臨床的干嗎輪心理?鐘陽秋忙不迭地點頭,有些不滿,有這時間還不如多背幾道考研真題。
池照倒是真挺想去:也能多學點東西嘛,就比如知知那事兒,如果不是傅教授提醒的話那就真的完蛋了。
哎,只能這么安慰自己了,鐘陽秋無奈地點頭,又說,現在我唯一的希望就是到心理之后別分到傅教授的手下。
為什么?池照很不理解,他巴不得分到傅南岸的手下,甚至不得不承認對心理感興趣就有傅南岸的功勞,之前你不是總和我夸傅教授多牛多厲害嗎?怎么這會兒倒不愿意跟著他了?
遠遠的看著和在他手下做事當然不一樣啦!鐘陽秋無奈地白他一眼,小聲湊到他耳邊說,傅教授厲害是真的厲害,但嚴厲也是真的嚴厲啊。我那些心理學院的同學都怕死傅教授了,還有人被他訓哭過呢!
傅南岸就是這樣的人,他是溫和的,和善的,但也是絕對認真負責的。平時怎么玩鬧他都不會生氣,但涉及到工作的事必須嚴謹,做錯了那就必須嚴肅處理,不能姑息。
千萬不要分到傅教授那里,千萬不要,不要不要。
鐘陽秋合掌小聲念叨著,兩人的微信提示音同時響起,是實習大群里的消息。
分組表出來了。<script>chapter1();</script>