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紀樂一一回答,也沒有覺得煩,反而好奇的看著秦意。
他眉眼都美,側頭看人的時候眼梢溫軟,比起正面更惑人,秦意哪里禁得住他這么看,走著走著就變得同手同腳,耳尖紅紅的問:怎么這樣看我?
紀樂想了想問:秦意,你生氣是什么樣的呀?
秦意一怔:我生氣?這個我自己也不太清楚,不過肯定不好看。
才不會呢,好看的。
紀樂反駁,繼而認真的端詳他的五官,又肯定的說:你很好看呀。
秦意心里偷笑,被夸一句得意的龍尾巴都要翹上天搖啊搖,樂呵呵的給紀樂發了兩萬塊錢的超高額工資。
此刻的秦意福至心靈,忽然明白那些被美色勾了心魂的昏君都是什么想法,能給的都想給,不要都想伸手獻上去。
哪里會怕多,生怕給的不夠才是。
紀樂美滋滋的看著余額,大方的請秦意吃飯。
下午秦意替紀樂約了課,吃完飯,兩人就開車去了上課的地方。
紀樂想去學校,前提是先做好基礎工作,秦意將他帶到能夠一對一教學的地方,重金請了個名聲比較好的老師,特意和說明好了紀樂的情況,讓老師能夠從簡單的基礎知識和生活常識開始教起。
這地方類似于少年宮,但這里的價錢卻不普通。
除了有的家長望子成龍,想要請來名師之外,還有很多特殊的孩子需要這樣的特別待遇,所以這里的價格昂貴,原因更多是因為定制化學習,根據孩子的實際情況針對性服務。
秦意請來的女老師姓曲,是個六十多歲的退休教師,眉目溫柔,了解到紀樂的情況也沒有多問,只是說著先上一課,看看他的接受程度。
等真的上課,秦意就被趕出了小教室,只能坐在外面等。
將紀樂交給別人,其實他還是比較擔心,也不知道紀樂能不能撐住在小板凳上一連坐著四十分鐘,又擔心紀樂有些東西都不懂,老師沒那么多耐心引導。
思來想去,他在外面坐立不安,倒是比屋里的紀樂折騰多了。
屋里的曲老師卻和紀樂相處的很愉快。
先前聽到情況,她也以為是個以前生過病的笨孩子,做了許多備案,可真的教起紀樂,才發現他其實非常聰明,只是常識缺失,同理心不是特別強,很多常見的情緒他都不太理解,就像個還沒長大的孩子。
這在曲老師心里并不是什么大事。
沒有常識可以學,不懂事也可以教,孩子都是好孩子,全看大人怎么引導才是。
紀樂也很喜歡這位曲老師。
她像給幼兒園小朋友講故事一樣的講課,從aoeiuv慢慢的教,看他學會了,就從口袋里拿出顆牛軋糖給他。
紀樂沒想到上課還有糖吃,正要拆開包裝,曲老師攔住他:樂樂,上課是不能吃東西的。
為什么?
為什么呀,讓老師想想就像你進門前要敲門詢問,別人同意你才能進去,見面的時候說你好,離開要說再見,得到了別人的禮物或者幫助要說謝謝,做錯了事該道歉,說對不起。
紀樂皺起眉:這和吃糖有什么關系?
因為這些事本質都一樣,叫做尊重。
她的聲音很溫柔,紀樂看看手心里的牛軋糖,若有所思的想了好一會才點點頭:我記住了,謝謝你的糖。
曲老師笑起來,繼續給他講課。
等紀樂下了課,秦意已經站在門邊等了十幾分鐘。
看曲老師和紀樂似乎心情都很不錯,秦意才松了口氣,恭恭敬敬的將曲老師并不怎么順路的送回家。
等曲老師下了車,紀樂才奇怪問:曲老師很好的,你怎么好像很怕她呢?
秦意笑了,忍不住伸手揉揉紀樂的發頂:傻,我是怕她對你不好,惹你生氣。
紀樂一邊嘟囔著怎么會呢,一邊拆開顆牛軋糖,破天荒的先喂到了秦意嘴邊。
吃糖,曲老師給我的,甜。
秦意愣了幾秒,生怕他反悔一樣叼住糖,得到紀樂的壞笑,指著他說:你咬著糖,好像小狗哦。
被叫為小狗的秦總含著糖,不走心的汪了一聲,惹得紀樂捂著肚子笑。
直到這天晚上睡前,紀樂忽然抱著枕頭和一本書到秦意房間。
土匪一樣跳上床,小兔子霸氣的命令道:秦小狗,曲老師讓你給我講故事!
他說完就端端正正的放好枕頭,直接拉開秦意的被子鉆進去。
秦意剛升起的瞌睡散的干凈,驚訝的問:你要在這里睡?
紀樂拍拍他胳膊:我來聽故事嘛,聽著聽著肯定就睡著了,你不要吵醒我,快講故事。
秦意抱著故事書,心中惶恐。
他自己揣著什么心思自己清楚,這還哪能睡得著呢?
但事實證明,秦意錯誤的估計了自己的承受能力,小故事剛講了兩個,紀樂還沒睡著,他自己倒是先睡著了。
紀樂側身撐著下巴,看秦意睡的死沉,學著他平時的樣子嘆氣,想想又拿走了他手里的書,將他的頭擺正。
秦意竟然也沒醒,任他擺弄。
他這反應倒是讓紀樂有些不適應,明明秦意應該怕他的呀,怎么能在他身邊睡的這么香甜呢?
顯得他一點也不威武霸氣。
不過好像也有點開心。
秦意好像真的不怕他誒
紀樂笑起來,揉揉自己的臉蛋,才伸手指點點秦意的眉心。
一抹霧氣被抽離,這代表秦意身上象征著儲備糧的印記也消失了。
做完這些小動作,秦意還是毫無察覺,甚至在睡夢里往紀樂身邊蹭了蹭。
紀樂將他的手慢慢拉過來,用小指頭勾著秦意的小指頭,低聲說:我們是好朋友了哦。
說完他自己又學著秦意的語氣點點頭回答:好的。
小指頭勾緊,大拇指按章。
這是今天曲老師教他的,向對方承諾的意思。
第二十五章 你又不是和我第一好
自從紀樂抱著小枕頭和童話書來叫秦意讀故事這天起, 小兔子就在秦意的臥室里安了窩,怎么也不肯走了。
他小時候也常常和其他小朋友擠在一起,圓乎乎的小兔子體型很小, 有時候鉆進虎狼窩, 整個白團子就都淹沒了。
等他和一群毛茸茸睡著, 燭陰又要挨門挨戶的去找。
而秦意雖然是條冷冰冰的龍,變成人卻暖烘烘的, 被窩里也暖, 于是紀樂開心的賴著不走了。
對秦意而言, 真是甜蜜的煩惱。
但同時秦意也敏銳地的發現, 紀樂對待自己的態度和以前不太一樣了 。
舉個最簡單的例子, 兩人一起吃飯的時候,紀樂會問他想吃什么,在點單的時候一起點好。
這在以前是從沒有過的, 小兔子霸道極了,從來不會管他想吃什么的。
再比如紀樂現在出門, 總會提前告訴他一句,而不是像以前那樣轉頭就跑, 最后讓他焦頭爛額的跟著找。
現在紀樂想要去哪,總會先小喇叭似得說到他聽見為止:我出去玩啦, 我去寫作業啦,我去找別人畫畫啦
有次秦意實在忙暈了頭, 紀樂竟然乖乖等了很久沒出聲,直到他忙完才問:我們現在能不能去買小火車呀?
紀樂很喜歡商場里滴滴滴繞圈走的小火車, 他決定在家里也安置軌道。
為此秦意又叫人在家中打造了能旋轉上樓的火車道。