蜷云提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

跟在關(guān)老師的身后走著，秦優(yōu)略微抬頭看了看教室門(mén)邊的木牌，上面寫(xiě)“高二（三）班”幾個(gè)字。

快到門(mén)口的時(shí)候，關(guān)老師卻停下了腳步，頓了頓，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著秦優(yōu)溫和地道：“秦優(yōu)，新學(xué)期也才開(kāi)始沒(méi)多久，新課的進(jìn)度也不會(huì)很快，老師相信你能趕上，不要著急，如果有什么問(wèn)題，可以隨時(shí)到辦公室來(lái)找老師，好嗎？”

并不習(xí)慣這種長(zhǎng)輩對(duì)孩子般的關(guān)切語(yǔ)氣和目光，秦優(yōu)也不想忤逆別人的善意，只好淡淡點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí)那些課本他昨晚在收拾東西的時(shí)候才草草翻過(guò)，里面的內(nèi)容對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不是什么負(fù)擔(dān)，以往家族中對(duì)后輩的教育非常嚴(yán)格，在家族精英式的教育中，他被要求去學(xué)的那些比這些課本里的內(nèi)容還要艱深得多，何況當(dāng)年他在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，早已經(jīng)進(jìn)入了那所世界著名的高等學(xué)府開(kāi)始攻讀學(xué)位了，

——如果不是這樣，當(dāng)初的方維信又怎么能在方家的那些優(yōu)秀后輩中脫穎而出，進(jìn)而被方老太爺看重培養(yǎng)呢？

秦優(yōu)的過(guò)于安靜和沉默卻讓關(guān)老師隱隱有些擔(dān)心。這個(gè)學(xué)生在經(jīng)過(guò)這一年的休學(xué)，也不知道還能不能重新適應(yīng)這高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，高二是為進(jìn)入高三沖刺時(shí)的鋪墊階段，課業(yè)其實(shí)并不輕松，何況德慶中學(xué)是省重點(diǎn)學(xué)校，為了保證升學(xué)率，學(xué)習(xí)強(qiáng)度是很大的，秦優(yōu)之前是學(xué)習(xí)尖子，但這么久沒(méi)有上課，就算從前打下的基礎(chǔ)很好，也不能保證他現(xiàn)在馬上就能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

剛才她對(duì)秦優(yōu)說(shuō)的那番話其實(shí)是一種安慰，她其實(shí)更擔(dān)心曾經(jīng)是學(xué)習(xí)尖子的秦優(yōu)如果在此時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)困難，甚至成績(jī)滑坡的時(shí)候，會(huì)不會(huì)無(wú)法接受進(jìn)而受到打擊。

略有些憂心的關(guān)老師不禁有些怔忡。

秦優(yōu)注意到了關(guān)老師的表情，很快就猜出她的憂慮。

“老師，”待關(guān)老師回過(guò)神來(lái)看著他，他輕輕一笑，目光清澈而從容，“我可以趕上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度。”

第四章

下課鈴響起后不久，原本安靜的校園很快就變得熱鬧起來(lái)。走廊上三三兩兩的學(xué)生或結(jié)伴走過(guò)，或倚著欄桿聊天，在初中部和高中部相鄰幾棟教學(xué)樓之間的空地，還有不少初一年級(jí)的學(xué)生在追逐打鬧。

高二（三）班的教室里，老師拖堂了幾分鐘后這才宣布下課休息，但除了個(gè)別幾個(gè)，大部分的學(xué)生都沒(méi)怎么離開(kāi)座位，一些是在對(duì)著老師剛才評(píng)講的試卷唉聲嘆氣，而更多的則是聚成幾個(gè)小群體的女生們，在悄悄打量著班里新來(lái)的學(xué)生小聲地議論著什么。

秦優(yōu)坐在自己的位子上，看著手中的那張數(shù)學(xué)科模擬試卷。剛才是他上的第一堂課，老師評(píng)講的就是他手中的這張卷子，由于他之前沒(méi)來(lái)得及參加這次考試，所以老師沒(méi)有讓他聽(tīng)講，只是將這張空白卷子給了他讓他先試著做做題目。

這些題目對(duì)他來(lái)說(shuō)并不難，一道一道往下解，敲慣鍵盤(pán)的他慢條斯理地用圓珠筆一筆一劃寫(xiě)著字，這一堂課下來(lái)，一份三聯(lián)開(kāi)六頁(yè)的試卷他已經(jīng)填完了大半。

旁邊一些女孩的嬉笑說(shuō)鬧幾乎毫不掩飾，內(nèi)容都是以“秦優(yōu)”作為主角。

雖然他占據(jù)了這副身體，但是屬于“秦優(yōu)”的記憶卻幾乎是一片空白。除了這副身體中母子的血緣天性讓他能自然而然地能認(rèn)出秦優(yōu)的母親，其他有關(guān)秦優(yōu)的一切他都沒(méi)有絲毫的印象。

分神聽(tīng)著那些女孩的議論，他才對(duì)這個(gè)身體的原主人有了一些了解。

沒(méi)有想到的是，原來(lái)的秦優(yōu)是那樣一個(gè)優(yōu)秀的少年。

他不禁微微蹙了眉，如果說(shuō)是他的靈魂在那場(chǎng)空難后占據(jù)了這個(gè)身體，那么原本屬于這個(gè)身體的靈魂，也就是真正的秦優(yōu)又去了哪里呢？