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于是路沫沫湊近了仔細看了一下。

只見上面赫然寫著幾個大字。

“典藏注釋版”。

而在她的廢話下面，用橫杠分割開了一堆小字。

“其實我每科只到了六十分，比零分只高六十分，離一百分還差四十分。”

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注：1、只：僅僅 2、零分：零即是無，也是空，也可以理解為萬物的開端 3、六十分：及格線，人人都渴望的小目標 4、一百分：滿分線，遙不可及的大目標 5、四十分：及格線未滿

整句翻譯：我僅僅達到了六十分，比一切的開端僅僅高了一個小目標而已，但是我更遠大的目標是滿分線，而我距離這個遙不可及的大目標，也不過是差了不到一個小目標的舉例而已。

譯者賞析：大神的第一句話是在表達謙虛的高尚品質，第二句話是告訴大家，從無開始到及格線其實并不遙遠，第三句話是在表達對未來的期望，哪怕是如今已經到達頂峰的大神，仍然心懷更高更遠的目標，說明了學無止境，永遠不可自我滿足。

（本版本為集合三班集體智慧辛苦總結而來的智慧結晶，禁止外傳！）

路沫沫：“……”

看得出來，這是學文言文都學瘋了……

有這閱讀理解能力，路沫沫覺得，他們班語文，還真是潛力無限吶。

4

路沫沫松的這口氣，是在第三天徹底斷掉的。

第三天一大早，第一節 課才下課，門外再次出現了喊著要找路沫沫的人。

“路沫沫呢？給我滾出來！”

臺詞很熟悉，聲線不熟悉。

且這回是個女生。

“我聽說，就是你帶領你們班二十三位同學古詩默寫滿分的？古詩默寫，只有我們家秦少可以獲得滿分！你們算是哪根蔥，你們也配和我們家秦少平起平坐？”

現在路沫沫知道她是誰了。

秦裕全球后援會會長，蔣傾茗。

說是全球，其實整個后援會，也就在圣羅森堡高級學校范圍內有會員。

算上蔣傾茗，一共四位。

補習班……

1

路沫沫坐在座位上，抬頭看了蔣傾茗一眼。

“哦。”

路沫沫平靜地點了點頭，然后低頭繼續寫數學作業。

最近在學習百分比的應用題，算算利率增長率還挺有趣的。

蔣傾茗沒想到路沫沫居然毫無反應。

見路沫沫實在是不滾出來，她噴得也不盡興，沒辦法，只能是她滾了進去。

她站到路沫沫面前，開始繼續噴灑口水。

“你憑什么模仿我們家秦少！我看你就是嫉妒只有我們家秦少語文默寫可以拿滿分！可是你再怎么模仿，也成為不了我們家秦少……”

蔣傾茗的聲音很響亮，逐漸吸引來了越來越多的人。

看著圍觀群眾越來越多，蔣傾茗開始鞠躬道歉。

“對不起對不起，占用了社會資源，我感到很抱歉。我這是粉絲行為，希望大家不要上升到秦少……”

差不多道歉完了，蔣傾茗轉頭繼續噴路沫沫。

“我們家秦少是什么樣的人，他可是十歲就識字，十五歲就會寫字，十八歲就會寫詩的天才！他也是你這種半路出家的半吊子能比的？……”

路沫沫平靜地翻過一頁練習冊。

年少輕狂的時候，她也曾經與人在網上激情對線過。

吵了三天三夜，甚至吵得有些惺惺相惜之感，直到對方把她給拉黑了。

后來，路沫沫慢慢悟出了撕逼的真諦。

就是太閑。

所以，路沫沫選擇讓自己忙起來。

……

蔣傾茗噴了路沫沫二十分鐘，灌了足足一大桶水。

路沫沫寫了二十分鐘數學作業，順利做完了一課時。

看到路沫沫合上數學作業，蔣傾茗眼中迸發出了期待。