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【親愛的宿主請(qǐng)注意,游戲已經(jīng)進(jìn)入中期,請(qǐng)盡快完成任務(wù)!】
駱博文系統(tǒng)的這句話,使駱博文眼神一凜。
“什么?中期?臥槽了!任務(wù)到底是什么來著?不會(huì)就是到達(dá)t大或者讓祁耘拿回他重要的東西吧?”
【也許是呢!盡快完成任務(wù)吧宿主。】
也許其他人的系統(tǒng)也是這么說的,車上的氣氛就更加怪異了。
邢筠注意到關(guān)陽平的眉頭緊皺,而雷偉的神情也嚴(yán)肅起來。
至于秦云,因?yàn)樽谒筮叄福麤]看到。
但感覺到秦云的身軀稍微扭動(dòng)了一下,換了個(gè)姿勢(shì)坐著。
無疑,氣氛變得緊張了。
不過,這都與邢筠無關(guān)。
本來想找個(gè)地方停下來休息的雷偉,也不再開口說休息了。甚至還踩油門加速前進(jìn)。
“我說,祁耘,你們學(xué)校多人嗎?”秦云打破安靜問邢筠。
“今天周五,哦不,現(xiàn)在周六了,還行。大部分人都外出或者回家了。學(xué)校不算人多。”
“那還行,看著街上的狀況,我真怕學(xué)校人多了。”
邢筠轉(zhuǎn)過頭去看一眼秦云,沒再說話。
從下橋直到到達(dá)學(xué)校門口,足足用了一個(gè)小時(shí)。
關(guān)陽平他們?nèi)咳硕紱]有下車,只是找了個(gè)隱秘的地方停車,在車上將就地休息一夜。
早上天剛亮,他們就醒來了。
啟動(dòng)小車沖進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校門口不少喪尸徘徊,在車?yán)镉^察著四周,雷偉問邢筠:“小兄弟,你宿舍在哪?”
邢筠給雷偉指著路,卻突然發(fā)現(xiàn)二樓一個(gè)教室里,貌似有活人在。
邢筠遲疑地說:“那里,是不是有活人?”
然后用手指著二樓一間教室的窗口位置。
還沒等到人確認(rèn)說話,就聽到駱博文的系統(tǒng)發(fā)聲。
【親愛的宿主,接受到任務(wù)人物的求助任務(wù),請(qǐng)立刻救助任務(wù)人物!】
“哇哦!那個(gè)女學(xué)生頭上也有感嘆號(hào)!不過她那個(gè)位置,也不好救吧?”
【不好救你也得救!】
“也就是我們身邊這個(gè)npc不發(fā)任務(wù),倒是帶我們來接別人的任務(wù)?”
【目前是這樣。】
也許大家也同時(shí)收到這個(gè)任務(wù),關(guān)陽平看著邢筠問:“祁耘啊!你認(rèn)識(shí)那個(gè)同學(xué)嗎?”
“沒太看清楚她的樣子,不過應(yīng)該是不認(rèn)識(shí)的。我們的專業(yè)不在這邊上課的。”
秦云笑著說:“難道看到活人,不如我們先去救她?”
大家目標(biāo)一致,都開始準(zhǔn)備突圍救人。
“要是我們有□□爬上去救她就好了。”邢筠試探地說。
不知道這四個(gè)人的系統(tǒng)能不能變出一些道具。
雷偉感嘆地說:“是啊,可惜,沒有□□。”然后他看著關(guān)陽平。
關(guān)陽平?jīng)]有說話,搖搖頭示意他也沒有。
“你們系統(tǒng)真的應(yīng)該有點(diǎn)作用,多點(diǎn)可以兌換的道具啊!”駱博文投訴著。
【那請(qǐng)宿主盡快完成任務(wù),獲取更多的積分兌換!】
哦了!邢筠懂了!這群人都沒可以兌換的積分。
他們一行五人一下車,就引來了四面八方的喪尸。
清理了足足三小時(shí),終于跑上二樓。
也幸好世界發(fā)生變化的時(shí)候是六點(diǎn)左右,又剛好是周五。
就在教學(xué)樓的學(xué)生并不多。所以二樓的喪尸也不是很多。
教室里有四名學(xué)生還活著。
他們也很聰明,用桌子椅子堵在門上,一時(shí)半刻喪尸也不能沖進(jìn)來。
比較慘的是,他們從昨天到現(xiàn)在也沒吃東西。
其實(shí)邢筠他們也一樣,至今一粒米沒下肚,幸運(yùn)的是,他吃了個(gè)早餐留下的包。
四名學(xué)生只有一個(gè)是男的,關(guān)陽平他們率先進(jìn)去,這四名學(xué)生雖然激動(dòng)但也警惕著,
“你們是什么人?”其中一個(gè)扎著馬尾的女學(xué)生問。
關(guān)陽平和藹可親地說。“你好!我們是剛好路上遇到你們學(xué)校學(xué)生祁耘,然后一路互送他回來的人。剛好剛才在樓下看到你們,就順便上來救你們了。”
幾名學(xué)生稍微松了一口氣,連聲謝謝。然后目光都看向邢筠。
邢筠走出來自我介紹:“大家好,我是電子信息工程系大四學(xué)生,我叫祁耘。”
然后邢筠從外套的口袋里拿出校徽和學(xué)生證。把學(xué)生證拿在手里搖了搖就收起來了。
他們學(xué)校管理比較嚴(yán)格,出入都需要出示這兩樣?xùn)|西。
那四名學(xué)生看了一眼就相信了,也沒要求邢筠把學(xué)生證里面的信息拿過去給他們看。
扎馬尾的女生應(yīng)該是這四名學(xué)生里的領(lǐng)頭,她聽完之后就點(diǎn)點(diǎn)頭,又再次對(duì)關(guān)陽平說:“那真的謝謝你們幾個(gè)好心人把我們學(xué)長(zhǎng)也救了!非常感謝!”