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雁升是老鄭的得意弟子，悶聲不響一心撲在學(xué)習(xí)上，從高一沒分科的時(shí)候就穩(wěn)在年級(jí)前十，教科書式好學(xué)生。

這是老師的版本。

但在學(xué)生這里，只要是聽說過這人的都知道，他進(jìn)過局子。

“二十四班那個(gè)長得挺帥的學(xué)霸是原不良”這話傳來傳去，最后甚至出現(xiàn)了“二十四班那個(gè)長得挺帥的學(xué)霸以前沾花惹草睡了別人女朋友最后還捅傷了好幾個(gè)找他算賬的原配找的打手……”

他從來沒解釋澄清過，也沒人敢跟他來往，誰也不知道傳聞的哪句是真的。

“真是雁升啊！”石宇杰看賀中鶴沒什么反應(yīng)，扳著他的肩讓他往前排看。

這會(huì)兒是下課時(shí)間，雁升戴著耳塞靠著墻，在幾乎要把天花板掀了的嬉笑打鬧聊天聲中看書。

他低著頭，手撐在下頷，眼角微微上挑，鼻子挺高。雖說穿齊了一身校服，但個(gè)兒高肩寬，沒那種中學(xué)生傻不愣登的氣質(zhì)。

是挺帥的。之前剛分到這個(gè)班賀中鶴就在文科班一眾女孩中發(fā)現(xiàn)了這么個(gè)帥哥，但沒想到人家是個(gè)學(xué)霸，不是一路人。

“嗯。”賀中鶴把石宇杰的手從自己肩上撥下來，知道他是什么意思，“那種傳言你也信。”

信不信的，石宇杰也把他護(hù)送到了新座位旁，把書立擺好后提高了聲音說了句“誰要敢找你事兒，記得喊兄弟我啊。”

“行了別丟人了。”賀中鶴揮了揮手。

快打上課鈴了，下節(jié)是老鄭的數(shù)學(xué)連堂。

賀中鶴走到雁升旁邊，這人拿著本歷史年表，竟然還在看書，對(duì)自己有了新同桌毫不關(guān)心。

“借過下。”賀中鶴站在旁邊等了兩秒，開口道。

對(duì)方依然沒反應(yīng)，賀中鶴懷疑他魂兒已經(jīng)被歷史年表吸走了。

“穿越了？”賀中鶴伸手戳了他肩膀一下，笑了笑。

雁升終于抬起頭，看了他一眼，面無表情地起身等他進(jìn)去。

……小眼神兒夠冷酷啊，草什么高冷學(xué)霸人設(shè)呢。

賀中鶴雖然不是主動(dòng)惹事兒型的，但脾氣也并不好。

我跟你開玩笑套近乎主動(dòng)示好，你他媽連個(gè)表情都不給，學(xué)習(xí)學(xué)傻了不會(huì)跟人正常交流？

賀中鶴看著吊兒郎當(dāng)大大咧咧，能跟班里大多數(shù)人處好關(guān)系也不是沒道理。他嘴上天天損來損去地逗人開心，心思卻比誰都細(xì)，該說什么不該說什么、什么樣的人用什么方式相處，這些心里都有數(shù)，情商和交際這方面還是比較能打的。

賀中鶴決定這節(jié)課都不會(huì)再開口跟他套近乎了。

就是這么敏感，就是這么小心眼兒。

坐前排的感覺挺怪的，之前看老師就是個(gè)動(dòng)來動(dòng)去的小點(diǎn)兒，現(xiàn)在一抬頭乍一看老師，會(huì)被老鄭那張大國字臉嚇一跳。

最難受的是時(shí)不時(shí)還會(huì)對(duì)上眼神。

“函數(shù)f（x）等于ax方加bx加c是偶函數(shù)，這個(gè)充要條件意思就是……”老鄭眼珠子一直往賀中鶴這邊骨碌。

賀中鶴干脆低下自己的灰藍(lán)色腦袋，隨便扯了張草稿紙邊聽邊劃拉。

數(shù)學(xué)課賀中鶴聽得最認(rèn)真，學(xué)文科得數(shù)學(xué)者得天下。語文英語和三門文科都被他扔到了一邊，數(shù)學(xué)成績卻一直穩(wěn)著。老鄭因此多次痛斥他聰明但不好好學(xué)，把腦子給別人也好啊。

他現(xiàn)在的成績?cè)凇盎旎臁边@掛的并不算差，甚至可以算“混混”里的雞頭。雖然班排名中等偏后，但這畢竟是實(shí)驗(yàn)班，擱到普通班里前十還是沒問題的。

賀中鶴打的譜是穩(wěn)住數(shù)學(xué)，如果自己到高三想浪子回頭搏一搏摸一下雙一流，到時(shí)候至少還輕松一些。

多么有規(guī)劃有理想的好學(xué)生，怎么到老鄭那兒就成老鼠屎了呢。賀中鶴在心里嘖嘖夸著自己，一邊打草一邊得意地抄了把藍(lán)毛。

一節(jié)數(shù)學(xué)聽完，下節(jié)是習(xí)題課，坐在這個(gè)位置看不到卷子排山倒海地往后傳的宏大場面，也鉆不了“最后一排沒卷子了所以我沒做”的空子。

挺沒意思的。

尤其是旁邊還坐著個(gè)拉著臉的悶葫蘆。

賀中鶴這一節(jié)課都貼在墻上，小學(xué)生不準(zhǔn)越三|八線似的離雁升的胳膊肘大老遠(yuǎn)。他把凳子往后拖了拖，翹起二郎腿，用眼梢瞥著整理錯(cuò)題的雁升。

這個(gè)悶葫蘆……

賀中鶴一愣，驚訝地往他那邊斜了斜身子。

他戴耳環(huán)？！

之前竟然從來沒注意到，他這個(gè)耳環(huán)明明挺顯眼的，是個(gè)貼著耳垂的銀色小素環(huán)。

賀中鶴覺得雁升的發(fā)型不是學(xué)霸標(biāo)配板寸或平頭就已經(jīng)夠浪了，沒想到這位學(xué)霸竟然還有耳洞。

這合適嗎？

他想起上學(xué)期自己打耳洞后老鄭那一通連訓(xùn)帶罵。

不太合適吧！

賀中鶴惡狠狠地拿起桌上的清涼鼻通，擰開猛吸了一口。

不知道是不是這吸溜一聲在安靜的習(xí)題課上有點(diǎn)太驚天動(dòng)地了，雁升偏頭看了他一眼。

那雙眼角微挑的眼睛里，眼神是冷漠的、厭惡的，甚至帶著點(diǎn)兒警告的意思。

嘿？挺有氣場哈？