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其實吧,助教又不是一定要上課的,只要能有江薪那些評語,憑我這舉世無雙的口才,這勞技課隨便上。
大不了這學期的勞技課搞砸,下學期被校長分配到實驗室管理器材好了。
再不濟就被掃地出門,到時候找個別的工作也成。
懷著這樣的想法,以及對江薪的愧疚,肖原天不亮就起來了,在宿舍里來回踱步,嘴里碎碎念著待會兒要說的話要道的歉。
等學校食堂開門的時間到了,肖原想著自己都吃了江薪兩頓飯了,也應該請回來,再加上賠罪的心理,他把食堂的早飯買了個遍。
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江薪昨晚體會了一把容嬤嬤的快感,心情差不多已經平復了。
其實錄視頻要也沒什么,仔細想想,自從認識了肖原之后,自己不敢在人前做手工的心理障礙已經好了很多了。
自己還給肖原和他的室友還有夏老師做了Q版頭像掛件,一點都不怕他們知道自己喜歡做手工。
我是什么時候開始不敢在認識的人面前做手工的呢?
江薪回想起自己讀初一的那個時候。
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雖然江薪因為在勞技課上折紙被班主任批了一頓,但是作為一個學生誰沒被老師罵過,江薪不開心了幾天之后也逐漸忘了當時的窘迫。
反正只要在勞技課的時候好好做作業,班主任也不會拿自己怎么樣。
初一那會兒課業還不是很繁重,下課期間大家也都是該玩玩,該鬧鬧。
那個時候,班里女生之間開始流行十字繡,江薪作為唯一一個男生也加入其中,并且樂在其中。
有個粗枝大葉的女生也跟風買了十字繡的材料包,在縫廢了好幾個材料包之后,她終于放棄,看到江薪縫出來的十字繡卡包上的圖案整整齊齊,甚至和材料包上的實物圖片一模一樣,這個女生厚著臉皮走到江薪身邊,先是夸江薪這卡包縫得如何如何好,然后拿出“斥了巨資”用自己藝術照專門定制的人像材料包,央求江薪幫她繡。
江薪受不了女生的撒嬌賣萌,于是答應了。
花了一個多月的課余時間,江薪替這個女生繡好了她的人像十字繡,把它交給女生后,女生也滿臉驚喜夸他繡得真好呀,謝謝呀。
僅此而已。
江薪也不是很在意自己廢了那么多時間,繡得眼疼手疼脖子疼,只不過換來了別人的一句謝謝。
他在意的是,那天他在洗手間的隔間里,聽到的一墻之隔女洗手間傳來的對話——
“哇,這就是江薪幫你繡的啊,比我們女生繡得都好。”
“那當然,繡得不好我會讓他幫忙?”
“不過你們不覺得一個男生,會這種十字繡,很奇怪呀?”
“不是奇怪是變態吧,說實話當時把這幅圖交給他繡我還有點后悔,畢竟這幅十字繡出自一個這種人之手,我心里都有些膈應。”
“那你還找他繡?”
“沒辦法,班里繡得好的幾個女生都不愿意幫忙,說這幅圖太大太占時間,我退而求其次只好找他了。再怎么說,他是男的嘛,當然不能拒絕女生的要求咯。”
“別人幫你這么大的忙你還這么說他,是不是不太好?”
“你難道忘了他被老師批的那個勞技課了嗎,全班同學不是都在嘲笑他,多大