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李超越：“許哥，咱倆好久沒躺一起說話了。”

許苡仁：“……嗯。”

剛才他被凍得只想扛上李超越回到暖和的房間，于是不由分說地夾著枕頭把人推搡進了屋，差不多是把李超越推到了床上，許苡仁才覺得自己反應過激。隨著身體漸漸回暖，他心里也不自在起來，閉上眼希望趕緊睡著，避免尷尬。

李超越抱怨似的說：“以前你老背著我們偷偷學習，我們幾個打球的時候你在圖書館，晚上回來聊天的時候你又在聽英語，跟你都說不上話。后來寢室就剩咱倆了，你才跟我說話的。”

許苡仁：“……是嗎？”

要不是李超越總結，他自己對此全無意識。當時僅僅是覺得屋里就剩下兩個人，他要是再戴上耳機不說話，相當于把另一個人隔離在外，未免太生疏了。

“怎么不是呢？我們一開始都覺得你高冷，嫌我們糙，不愛跟我們玩，我也不敢惹你，后來才發現，”李超越說得許苡仁耳朵都豎起來了，卻忽然一頓，“哎，這段能播嗎？”

許苡仁直覺他要說的不是什么好話，但好奇心戰勝了一切：“……能。”

“哦，”李超越放心地開始抹黑了，“后來我發現你自帶吐槽功能，一開始就停不下來，太好玩了……”

許苡仁以為自己出現了幻聽：“什么？”

“我是說，你當時給人配臺詞，在別人背后說人家壞話，”李超越好像想起來了什么，自己“嘿嘿嘿”笑個不停，“我第一次聽的時候都嚇一跳，看了你好幾眼，你還在那鎮定地繼續說，我攔都攔不住你。”

許苡仁睜開眼倏然轉過頭，低喝道：“李超越，你知道你現在在跟誰說話嗎？”

“就你呀，”李超越不知死活地“哈哈哈哈哈”大笑不止，笑夠了才說，“你不記得了嗎？那時候有個女的，叫什么香的來著，在咱們組旁邊，有一回解剖兔子，咱這都打暈剪毛處理完了，她還在那磨蹭。”

李超越一提名字，許苡仁就想起來那個女生了——

他們的實驗課根據實驗對象不同，分為2到5人一組不定，說白了就是越便宜的實驗對象，大家動手機會就越多，大的、貴的動物自然數量就少一些。因為分組人數不同，他和李超越有時在一個組里，有時李超越就被歸到他們左邊那桌的組里。

隔壁組的那個奇葩女生，每次實驗課都喜歡大呼小叫，嘩眾取寵，好像第一次知道學醫要解剖動物一樣，吵得周圍人心煩意亂。尤其是剛開始的幾節課，大家本來就緊張，被她一呼一叫弄得更加手抖，很讓人反感。

這也就算了，許苡仁大不了眼觀鼻鼻觀心，可某次實驗課后她居然企圖把一只實驗小鼠帶回宿舍。

實驗室的老師閱鼠無數，是何等的火眼金睛？小鼠在任何口袋、帽子里的形態都能一眼辨認出來，她還沒帶出門就被抓住了。因為違反《實驗安全規定》，而且周圍的人沒有勸阻，那一整個小組都被扣了分——當然也包括李超越。

結果這被扣分的家伙還反過來安慰那女生：“別傷心啦，我麻醉后再注射空氣還不行嗎？它一點痛苦都沒有……好啦，結束啦。”

從那之后的每次小鼠實驗，許苡仁就格外留意隔壁組的動向——李超越他們不好意思開口，他這可有幾句難聽的話候著呢。

李超越回憶道：“然后你看了她一眼，就學她口氣說話‘兔兔那么可愛，怎么可以殺兔兔？’”

許苡仁：“……”

他當時是這個語氣說的嗎？

“后來那女的真跟他們小組說，這只兔子好可愛，我可不可以抱回寢室養？你就在這頭一邊下刀一邊說，‘她怎么不拿燒杯回去泡茶，拿酒精燈回去煮面條，再往鍋里下點兒氯化鈉？’”李超越說著說著一拍床，“當時給我嚇的啊，拿胳膊撞你好幾下，你說話聲音一點兒也沒減，前面人都回頭看你了，你還在那接著說，‘葡萄糖也挺甜的，用蒸餾水一沖，再拿攪拌棒攪兩下，吃完喝完洗洗手，再搓點甘油。’”

許苡仁：“……我說出來了嗎？你怎么不攔著我？”

“我怎么敢攔你，你那時候手里拿著刀吶。”李超越無辜道，“而且我也不知道你是怎么回事呀，我以為你喜歡人家，故意那么說的呢。要不當時那批兔子特可愛，毛茸茸的，好幾個女生都不舍得下手，你怎么就撿著她說？是不是你……”

許苡仁裹了裹被子：“不喜歡。”

“哦，不喜歡啊——兔子是有數的，一組就這么一個實驗對象，他們組的其他人不同意她把兔子抱走啊，好吧，就開始棒擊打暈了，你在這邊數著‘一棍子，兩棍子，好家伙，還沒暈。’最后兔子都被打傻了，好不容易下刀，你剛說了一個字‘噌’，說完，他們那兔子血就噴出來了。”李超越追憶完似水年華，長嘆一聲，“哎，那時候你好帥啊。”

四下寂靜無聲，許苡仁耳朵癢得在枕頭上蹭了蹭：“……說什么呢。”

“說你唄，”李超越不緊不慢地說，“有一次做完實驗，那女的正想著等會兒把小鼠帶出去，我們就商量怎么串供寫個一樣的報告結尾，結果你走過來一手掐頭一手揪尾巴，一拉就把小鼠弄死了，放下就走。”

被分配到學生手中的小鼠，經過實驗后即使未死亡也不能再回到養殖站，一般是用頸椎脫臼或者靜脈空氣注射處理。因為實驗過程達不到無菌標準，就算當時不處死，其后的生活也會非常痛苦，且活不了多久。

一看到那些毛茸茸活生生的小動物，許苡仁的心就軟了起來，可再想到某一天他可能會在人的身上做相同或類似的操作，又不得不硬下心。他所能做的，只有在上課前盡量準備充分，實驗時動作輕柔熟練，把動物的痛苦降到最低。<script>chapter1();</script>