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陶溪關好教室的燈，又用鑰匙反鎖了教室門，反復檢查門關好后，才雙手抱著林欽禾給的聽力書和磁帶向宿舍樓走去。

此時已是九月下旬，晚上多了一絲涼氣，昏暗的校園里浮動著淡淡的桂花香氣，陶溪深吸一口氣，想著林欽禾聞到香味肯定會難受。

但他現在聞著桂花香卻高興的要飛起來了。

林欽禾似乎并不討厭他。

他想起林欽禾對他說，好好回應真正對他好的人。

那時他便決定，他要努力對林欽禾好。

可自己好像并不能給林欽禾帶來什么好處。

陶溪一路思考著回到寢室，徐子淇戴著耳機似乎在聽英語，潘彥一邊嘆氣一邊畫畫。

“溪大！您可算回來了！快來幫幫我，我真的不知道怎么畫了！”?潘彥一見到陶溪進來就像黃鼠狼見了雞，張牙舞爪地撲將過去。

陶溪身手靈活地躲過潘彥，護住懷里的聽力書，毫不留情地拒絕：“不行，我今晚要練聽力。”

潘彥哭唧唧控訴：“你忍心對你身在苦海的室友見死不救嗎？！”?他突然發現陶溪好像沒以前好說話了。

“忍心。”?陶溪冷酷道。

這時候就是地震來了，他也要先練一套聽力題。

陶溪先去衛生間仔細洗了個手，然后拿出自己的復讀機，打開磁帶盒，這才發現磁帶什么商標都沒有，只有分別貼著帶有數字1234的標簽紙。

沒想到制作這么精美的書，磁帶倒包裝的挺簡單。

他裝好磁帶，插上耳機，認真地做完了一套題，發現這題目真的很難，一對答案錯了好多道。

難怪林欽禾說他買的書太簡單，他又反復聽了幾遍錯題后才合上書，去衛生間洗澡。

陶溪洗完從衛生間出來的時候，看到徐子淇站在自己的桌子前翻他的聽力書。

他幾步沖過去，用力拍開徐子淇的手，將聽力書拿起來護在懷里，臉色陰沉地看著徐子淇，冷聲道：“誰允許你動我的東西？”

他將“我的”兩個字壓的很重。

徐子淇怔了下，握住自己被打的生疼的手腕，陶溪的神色很可怕，竟讓他生出了一絲懼意，然而很快這點懼意就被惱怒掩蓋。

“我就翻一下，又沒有弄壞，你這么小氣干什么？！”

徐子淇看了眼已經有些紅腫的手腕，憤恨地瞪著陶溪，陰陽怪氣道：“而且這本書分明寫著林欽禾的名字，誰知道你是不是偷的他的？”

這本聽力書他曾經看到過，是一個知名英語教授編了給自己和朋友的孩子練習聽力用的，根本沒有上架對外銷售過，林欽禾有不奇怪，但怎么可能給陶溪？

他曾在一班待過兩個月，也試圖巴結過林欽禾，但從來沒有成功過，林欽禾從來不會給任何不熟的人好臉色。

“偷”這個字刺激到了陶溪，合著早上的事一起讓他不爽到了極點。

他在這個學校裝孫子這么久，無非是想好好留在林欽禾身邊，可如果有人動了林欽禾給他的東西……

陶溪看著徐子淇，冷笑一聲，猛地踹了一腳徐子淇的椅子，哐當幾聲重響，椅子被踹的飛到寢室門才又反彈回地上。

徐子淇被這劇烈的動靜嚇的接連后退幾步，面色煞白，像看瘋子一樣看向陶溪。

陶溪看他的目光太過陰沉尖銳，他一直以為這個從農村轉來的學生軟弱膽小，何曾見過他這樣可怖的一面？

陶溪將手中的聽力書輕輕放到桌上，向徐子淇緩步走近。

徐子淇竟有一種自己要被打的預感，他忍不住又后退了幾步，直到退到門邊躺著的椅子旁，指著陶溪色厲內荏道：“你，你干什么？！打人是要被處分的！”

陶溪笑了一聲，眼底卻有一股狠勁兒，盯著徐子淇譏諷道：“就你這弱雞身板，也配被老子打？”

他在清水縣打過的人哪個不比徐子淇人高馬大？哪個不是向他低頭認輸？

“你說什么？！”

徐子淇不可置信，陶溪分明還沒他高，比他白瘦，竟罵他弱雞？！他握緊拳頭，雙眼冒火地瞪著陶溪，想破口大罵，卻發現自己竟沒膽子開口。

然后他膽戰心驚地看到陶溪走到離他三步遠的地方站住，對他咬著字說道：

“徐子淇，我忍你很久了，你給我聽好，這本書是林欽禾送給我的，那就是我的，你要再手長碰我的東西，下次我踹的可不是椅子。”

陶溪甩下這句話，回到自己的椅子上繼續做題。

徐子淇僵立在原地，胸口劇烈起伏，他竟絲毫不懷疑，如果他再碰陶溪的東西，陶溪真的會說到做到。

可憑什么？

憑什么林欽禾會給陶溪這么珍貴的書，陶溪一個毫無背景的窮學生又憑什么威脅他？

徐子淇臉上青紅交錯，好一會后才把腳邊的椅子拿起來放回原位。

他放椅子的時候故意聲音重了點，陶溪抬頭冷冷看了他一眼，徐子淇下意識后退了一步，又覺自己這樣太慫，便用力瞪著陶溪，想找回幾分氣焰。

陶溪竟勾起嘴角輕笑了聲，眼底是顯而易見的輕蔑！

徐子淇氣絕，忍了又忍，還是沒忍住尖酸道：“就算你巴結上林欽禾又怎樣，就你那周考成績，期中還不得被甩到三班去。”

陶溪倒不曾想這人還打聽到了他的周考分數并給他排了名，他繼續低頭做卷子，漫不經心道：“是嗎？那我們走著瞧。”

徐子淇突然想自扇巴掌，他為什么要立flag！

但他又想，陶溪除非是個天才，不然不可能兩個月飛進前五十名，他到時候一定要用成績好好羞辱一番這個暴力狂！