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星期一早晨，我剛到班里就覺得有些不對(duì)勁，說不清楚到底是哪里不對(duì)勁，總覺得每個(gè)人看我的眼神都是怪怪的，他們?nèi)宄扇海`竊私語，邊說邊竊笑，還瞥向我。

他們一直都不喜歡我，不過開學(xué)那陣子過去后，漸漸也把我忘記了，現(xiàn)在忽然這樣，莫非又發(fā)生了什么事情？

卓維今天一反常態(tài)，比我還早到學(xué)校，我來時(shí)，他認(rèn)真地翻著課本，桌子上面破例放著幾本作業(yè)本，所有功課作業(yè)一門不少。見我來了，眨了眨眼，微笑著低頭接著看書。

早讀課剛過沒多久，老師走進(jìn)教室宣布，“五月紅歌大合唱比賽要開始了，請(qǐng)班干部組織好大家參加，協(xié)調(diào)好比賽內(nèi)容。另外各位同學(xué)要注意，期中考試快要到了，要注意學(xué)習(xí)。最近有不少同學(xué)老是上學(xué)遲到，上課遲到，從明天早上開始，紀(jì)律委員要記錄每天遲到的同學(xué)，我先說明下，只要是遲到的同學(xué)都要作公開檢查，誰都不能例外。”

一石激起千層浪，全班同學(xué)哀聲一片，有同學(xué)問道:“能不能不作檢查啊？”

“不行，你們現(xiàn)在太懶散了，一點(diǎn)進(jìn)取心都沒有。我警告你們，誰都不能找紀(jì)律委員求情，我會(huì)不定期抽查，如果被我發(fā)現(xiàn)，紀(jì)律委員撤職寫檢查。”老師絲毫不讓步，“你們繼續(xù)看書吧。”

卓維翻了翻白眼，這條規(guī)矩幾乎是為他量身打造的。他幾乎沒有不遲到的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)遲到整整一節(jié)課。我問他怎么會(huì)遲到那么久，他振振有詞道:“反正都遲到了，遲到十分鐘和遲到一節(jié)課有什么區(qū)別？”我一時(shí)語塞，找不到反駁的話。

早讀課后，我問他:“你還遲到嗎？”

“我想想。”他真的陷入了沉思，似乎這是個(gè)非常難以回答的問題。

其他同學(xué)更熱衷討論的是五月歌會(huì)，每年五月，幾乎所有學(xué)校都要舉辦類似的“紅五月”的歌唱比賽，內(nèi)容簡(jiǎn)單到乏味，所有學(xué)校的模式都是一致的，每個(gè)班級(jí)唱兩首集體大合唱，多數(shù)老師都選擇革命歌曲，以表達(dá)愛國主義教育的主題。這就造成了新的問題，革命歌曲就那么多，很多班級(jí)選擇的歌曲都相同，這就造成了審美疲勞，我們經(jīng)常會(huì)在那天下午，不得不聽相同的歌曲被唱了一遍又一遍。為了完成這個(gè)走過場(chǎng)的任務(wù)，擠出有限的時(shí)間讓大家唱整齊已經(jīng)非常艱難了，什么二重唱、領(lǐng)唱通通都沒有。由于一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)音樂老師，他只好兼任各班的指揮，整個(gè)下午，我們就見他站在舞臺(tái)上揮汗如雨，累得半死，不停指揮各個(gè)班級(jí)的同學(xué)。時(shí)常會(huì)有同學(xué)在臺(tái)上緊張，在老師未舉手指揮前就開唱，其余同學(xué)聽見，以為是自己錯(cuò)了，連忙跟在后面唱，于是整個(gè)節(jié)奏都亂了，導(dǎo)致原本莊嚴(yán)肅穆或者激情奔騰的歌曲變得十分滑稽可笑。

我對(duì)“紅五月”實(shí)在沒有什么好感，尤其聽說藍(lán)清作為組織部長要負(fù)責(zé)本屆“紅五月”歌唱比賽以后。不過王美心卻不這么想，她是三班班長，她想抗衡二班班長，我們作為三班的同學(xué)沒有理由不支持，事實(shí)上也不敢不支持，除非你想被扣上叛徒的帽子。王美心在下課間隙宣布，讓大家考慮下備選歌曲，班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行討論。于是，今天的下課期間，總會(huì)聽到有人在討論提議什么歌曲好。

熬到快中午放學(xué)，卓維突然對(duì)我說，“我想好了，不遲到。”

我一愣，這個(gè)問題居然讓他思考了這么久，忍不住追問了一句:“為什么？”

“你喜歡寫檢查嗎？”他對(duì)我投以詫異的目光，“還是喜歡公開作檢查？我不會(huì)讓‘地中海’看我笑話的。”

我們學(xué)生時(shí)代總是愛給老師取外號(hào)，各種各樣的外號(hào)都有，三班的班主任老師長相大眾，沒有什么可以攻擊的，唯有腦袋中間一圈禿頂，他極喜歡用四邊的頭發(fā)遮住發(fā)頂，無奈頂上實(shí)在禿得太厲害，以致蓋上很多頭發(fā)后，依然清晰可見中間的光亮。起先，他們叫他“地方支援中央”，后來嫌念起來麻煩，直接叫了“地中海”。有類似綽號(hào)的還有我們可憐的語文老師，因其個(gè)頭矮小，被精準(zhǔn)地取名為“根號(hào)二”。

“地中海”其實(shí)很善良，對(duì)卓維的各種惡劣行為都給予包容，并沒有因此讓他請(qǐng)家長，事實(shí)上，他一直采取的“懷柔政策”，本次突然宣布的遲到寫檢討是他第一次颶風(fēng)行動(dòng)。

我對(duì)卓維指出“地中海”老師對(duì)他的手下留情，他卻譏諷地一笑，不置可否，反倒問起我，“你們那天說物理老師師生戀，是和哪個(gè)女生？”

我一愣，我壓根沒問起這個(gè)事情，“不知道。”

“哦。”他有些失望，站起身來往教室外面走。

他上課又遲到了，紀(jì)律委員洋洋得意地在本子上寫下他的名字，并揚(yáng)著筆記本裝出無奈的表情說:“我也沒辦法，是老師說的呀。”

“你跟了‘地中海’這么久，還是這么笨？他說的是明天，不是今天。”卓維冷笑道，“今天遲到的不算。”

紀(jì)律委員氣得臉上白一陣紅一陣，狠狠劃掉他的名字，揚(yáng)言道:“明天開始，你只要遲到一秒，我就記下來。”

“隨便你，拿著雞毛當(dāng)令箭。”卓維大笑一聲。

放學(xué)后的班會(huì)是王美心主持的，同樣是班長，王美心的風(fēng)格更加柔和，她慢條斯理地說我們的目標(biāo)是奪取第一云云，然后讓大家提議歌名。

一首首唱了又唱的歌曲名被列在黑板上，總有人不滿意，大家都樂意選擇自己會(huì)唱的，討論到最后只有投票，最后選出了《黃河大合唱》和《愛我中華》。

王美心宣布每周三和周五下午放學(xué)后留校練習(xí)，就各自散了。我對(duì)這個(gè)結(jié)果毫無意外，基本上大家也沒什么興致，老調(diào)重彈而已，那些夢(mèng)想著唱流行歌曲的同學(xué)們各自收拾著破碎的夢(mèng)想回家了。

我是個(gè)從來不會(huì)遲到的人，原因是我不敢，從小膽子和老鼠差不多大的我，最害怕的就是老師嚴(yán)苛的目光，我一直都認(rèn)為那些敢于在最后關(guān)頭進(jìn)入教室的人都是心理素質(zhì)極佳的人，能夠在老師的怒視和同學(xué)的注目下走到自己座位上，絕不是什么好滋味。從小學(xué)開始，我每天去學(xué)校的路上，基本都保持著競(jìng)走或者慢跑的姿勢(shì)。

不過，我這十年的記錄居然在老師宣布要寫檢查的第二天打破了，真是天欲亡我！我那天早晨怎么也醒不過來，待我模糊地睜開眼睛看見鬧鐘的時(shí)候，嚇得一激靈，趕忙爬起身，胡亂穿好衣服刷完牙，擦了一把臉，拎著書包就開始沖刺。

事實(shí)證明我真不是一般的悲劇，剛好那天早晨車子和人特別多，我在夾縫中尋求速度穿越卻總是遭遇巨大的阻礙，最后勝利在望的時(shí)候，我已經(jīng)跑得上氣不接下氣，看看時(shí)間只有五分鐘了，而我從這里跑到教室，絕對(duì)不夠的。莫非我就是那第一個(gè)要寫檢查的人？

這時(shí)卓維恰如上天安排的最后一根救命稻草，騎著自行車出現(xiàn)在我身邊，只對(duì)我說了兩個(gè)字:“上車。”

我很糾結(jié)，我很想上車，可以趕得上最后的時(shí)刻，可是我怎么能坐在他的車子上呢？這對(duì)于我來說，真是太大膽的事了，何況周圍還有許多和我一樣奔命的同學(xué)，眾目睽睽之下，我可怎么坐上去？

雖然是老天給的救命稻草，我還是狠狠心拒絕了，做出沖刺的姿勢(shì)，這時(shí)卓維對(duì)我說:“你想作公開檢查？”

我跳上了他的自行車后座，他踩著車子往學(xué)校狂奔，我不敢睜開眼，總覺得芒刺在背。大清早的，一個(gè)女生坐在一個(gè)男生的自行車后座上，很難不引起大家的聯(lián)想。

事實(shí)證明我的擔(dān)憂果然不錯(cuò)，我和他總算在早讀鈴響起的前五秒到達(dá)教室，躲過了犀利的紀(jì)律委員的目光，可是卻沒躲開全班同學(xué)曖昧的目光。

下課的時(shí)候，卓維和往常一樣往教室外面走去，他一向在班里坐不住，每次下課都要在外面溜跶。

“別遲到啦。”我提醒他，他背對(duì)著我擺了擺手走了出去。

“別遲到啦。”坐在我前面的宋凱轉(zhuǎn)過頭來，擠眉弄眼地學(xué)著我說話。“小夫妻感情真深呀。”

“你胡說什么！”我心里一沉。

“你和卓維呀，誰不知道你們兩個(gè)，上學(xué)期就搞上了。”他繼續(xù)說道，“聽說他本來要去別的班讀理科的，結(jié)果為了你留了下來。”

“你胡說什么！”我又氣又急，昨天早上覺得怪怪的感覺莫非就是這個(gè)？

“嘿嘿，干什么不承認(rèn)呀，我們大家都知道了。你們到哪個(gè)階段了？”他一臉猥瑣地說道，“一開學(xué)就激情擁抱，真夠大膽的，現(xiàn)在發(fā)展得怎么樣了？”

我眼前一陣陣發(fā)黑，氣得渾身發(fā)抖，恨不能劈死眼前這個(gè)人，我萬萬沒想到竟然會(huì)有一個(gè)男生對(duì)著我說這樣的話，一時(shí)間只覺得手腳冰涼，氣血逆流。

見我說不出話來，他接著說道，“聽說你們星期天還到學(xué)校見面，早上他還騎車帶你到學(xué)校來，古詩上面是怎么說的來著？一日不見……”

他的話未說完，一把椅子就砸了過來，卓維走了過來，一把拎住他的衣領(lǐng)，眼神冰冷地說:“你再說一遍。”

宋凱嚇得臉色發(fā)白，嘴里猶自說個(gè)不停:“敢做就不怕被人說！我說的是實(shí)話！”

卓維很不客氣地把他按倒在桌子上，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將在我眼前上演，我嚇得連剛才的怒氣都丟了，連忙對(duì)卓維喊道:“住手！住手！”

喊住手的還有一個(gè)人，王美心和其他同學(xué)一起圍了過來，她抓住卓維的手，冷冷說道，“住手！”

卓維看著她，王美心毫不示弱，對(duì)他說道，“男子漢大丈夫，敢做敢當(dāng)，你做得出，就不要怕別人說。”

卓維松了手，表情很復(fù)雜，他說:“原來是你。”

王美心臉上閃過一絲慌亂，她接著說道:“我難道說錯(cuò)了嗎？”

“你沒錯(cuò)，”他走回座位坐了下來，面無表情地說:“是我錯(cuò)了。”

這場(chǎng)大戰(zhàn)立刻煙消云散，宋凱不死心，覺得自己太沒有面子了，想在口頭上找回點(diǎn)尊嚴(yán)，但是在看了卓維的臉色后，咽下了自己未說出口的話，恨恨地坐好，再也不回頭看我們。

我坐在座位上發(fā)呆，這是什么狀況？花開的時(shí)候，你會(huì)去許愿嗎？

更頭疼的事情發(fā)生在物理課上，因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)課，我們都帶著課本去實(shí)驗(yàn)室上課去了，在實(shí)驗(yàn)室上課座位都是自由組合，平時(shí)關(guān)系要好的同學(xué)都坐在一起。我和卓維顯然成了全班公敵，沒有人肯跟我們坐在一起，卓維很生氣，找到一個(gè)空桌子，讓我和他坐在一起。

發(fā)生了打架的事情后，我就有意躲避他，可是現(xiàn)在我卻沒地方坐。我哀求地看著一個(gè)女生，希望她可以讓我坐在她身邊，她立刻低下頭完全不看我。放眼望去，除了嘲弄的眼神外，別無其他，我死心了，只好走到他身旁坐下，剛坐下，周圍又是一陣怪笑，很多男生對(duì)著我們擠眉弄眼。

我一直以為，八卦是女生們的最愛，可現(xiàn)在看來，八卦也是男同學(xué)們偏好的話題，他們津津有味地說著關(guān)于別人的閑話，臆想著可能發(fā)生的事情。與女生的八卦不同，他們不但喜歡說，而且喜歡當(dāng)面說，時(shí)不時(shí)嘲笑一番，看著當(dāng)事人氣急敗壞的表情，就會(huì)發(fā)出一陣哄笑，迅速跑開。

卓維坐在那里，一言不發(fā)地看著所有人，眼神冰冷，全身散發(fā)出威嚴(yán)的氣息，讓人不寒而栗，仿佛他隨時(shí)會(huì)置人于死地。那些嘲笑我們的人通通閉了嘴，轉(zhuǎn)過頭去，不再理睬我們。

那次物理實(shí)驗(yàn)做得很不順利，因?yàn)橐獏f(xié)作，可我總是小心翼翼地和他保持距離，以致整個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了好幾次。

卓維最后把實(shí)驗(yàn)用具一放，對(duì)我說道:“你在干什么？”

我不自然地往后退了一步，他愣了，“你怕了？”

我手里拿著實(shí)驗(yàn)用品，說不出話來，我的確害怕，我害怕那些流言蜚語和嘲笑閃爍的目光，我甚至猶豫是否要和他徹底保持距離，和當(dāng)初一樣。

“你以為你和我保持距離，他們就不再說你了嗎？”他神色哀傷，“如果真是這樣，我永遠(yuǎn)不和你再說一句話，可惜不是。你忘記我說過的話了嗎？你越在意，他們?cè)狡饎拧Ｎ覀兲故幨幍模滤麄兏墒裁矗课覀兤谝黄穑瑲馑浪麄儭！?

他的話嚇了我一跳，細(xì)想之下又似乎不無道理，可我是個(gè)討厭麻煩，討厭變動(dòng)的人，我實(shí)在冒不起這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。我猶豫了許久，還是沒說話。

現(xiàn)在對(duì)我而言，下課是一種考驗(yàn)和煎熬，我更喜歡上課的時(shí)候，至少?zèng)]有那么多人明里暗里指指點(diǎn)點(diǎn)，我很迷惑，為什么人們總是要對(duì)別人的私事如此關(guān)心，并且津津樂道呢？

放學(xué)后，三個(gè)小妞在樓下等我，一見到我，就連忙詢問關(guān)于我和卓維的事情。按照她們的說法，我現(xiàn)在出名出大了，原本忘記我的人們，聯(lián)想起上學(xué)期種種事情，我和卓維的早戀已是板上釘釘?shù)氖聦?shí)了，并且還有人揣摩出無數(shù)個(gè)版本，什么我上演了類似“雙琪奪面”事件，把我比喻成梁詠琪，說我和卓維的“女朋友”發(fā)生了如何如何的爭(zhēng)吵，如何如何地?fù)屃俗烤S。說得有鼻子有眼，有地點(diǎn)有時(shí)間，好像他們都在現(xiàn)場(chǎng)一樣。而我至今都不知道他的“女朋友”是誰！我實(shí)在哭笑不得，又膽戰(zhàn)心驚，我為他們非凡的創(chuàng)造力驚嘆。

文雅說:“菲兒，別太在意別人的說法，那樣很累。我們告訴你，是為了讓你有個(gè)心理準(zhǔn)備。”

陳諾說：“菲兒，隨時(shí)需要，我們隨時(shí)出現(xiàn)。”

安心對(duì)我說了句耐人尋味的話:“當(dāng)心王美心。”

我對(duì)她們說卓維的話，她們?nèi)齻€(gè)人一致贊同他的話，文雅說:“他說的很對(duì)，讓那些人說去，又不會(huì)少塊肉，你在三班也就他一個(gè)朋友，不能被人離間，再說他肯教你數(shù)學(xué)，比什么都強(qiáng)。”

“菲兒，其實(shí)卓維真的很不錯(cuò)，你不能因?yàn)檫@些流言蜚語失去這個(gè)朋友，我覺得他很照顧你。”安心也對(duì)我說，“你不要把那些不重要，對(duì)你沒有任何意義的人看得太重，你為了這些人失去了朋友，才真的可惜。”

她們都說得很對(duì)，我想了許久，心一橫，不在乎了，什么都不在乎了，你們愛笑就笑去吧！

第二天早晨，我掏出上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本對(duì)卓維說:“師父，什么時(shí)候上課？”

他驚訝地看著我，身體松弛地靠到椅背上，對(duì)我笑道:“你想開了？”

“嗯，沒有什么可以阻擋我對(duì)數(shù)學(xué)成績的向往。”我盡量輕松地微笑，我知道周圍不少人在悄悄盯著我們。

“很好，”他接過書，“今天就開始補(bǔ)習(xí)。”

我們利用下課間隙，見縫插針地補(bǔ)著上學(xué)期的數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)他在教學(xué)方面竟然很有天賦，講解風(fēng)趣而有耐心。把那些讓我一頭霧水的內(nèi)容講得生花一般，讓人覺得眼前一亮。

我不禁有些感嘆，同樣都是講解數(shù)學(xué)，為什么差別這么大呢？我認(rèn)真地問了他這個(gè)問題，他哈哈大笑，只說:“我是天才，你不知道嗎？”

放學(xué)后，第一次歌唱練習(xí)開始，這是非常無聊的事情。王美心不這么認(rèn)為，她找來音樂老師給我們測(cè)聲部，然后根據(jù)聲部排列隊(duì)形。這倒很新鮮，因?yàn)閺那昂铣年?duì)列都是按身高排列。

這次排練完全出乎大家的意料，正規(guī)得讓人意外。音樂老師有條不紊地聽完所有同學(xué)的試音后，選出了領(lǐng)唱。

我被分配在二聲部，站在右邊。老師分配好大家的位置后，接著說，“我們把歌曲按照聲部來唱，我揮動(dòng)左手的時(shí)候，一聲部開始唱，揮動(dòng)右手時(shí)，就是二聲部，聽明白了嗎？”

王美心擔(dān)任音樂指揮之余，還編排了舞蹈，讓幾個(gè)同學(xué)根據(jù)歌的內(nèi)容跳舞，為這個(gè)例行刻板的事情增加了一點(diǎn)花樣，雖然只是一點(diǎn)小小的創(chuàng)新，卻令不少同學(xué)為之振奮。

王美心越發(fā)得意，她在老師的指導(dǎo)下站在眾人的面前，眼光掠過所有人，像是一個(gè)將軍看著他的部下，輕盈地?fù)]動(dòng)指揮棒，指揮著屬于她的軍隊(duì)。她的軍隊(duì)都很聽話，只有一個(gè)人例外，卓維永遠(yuǎn)是不和諧的音符，他松松垮垮地站在那里，要不就不唱，要唱的話就拖著長腔把合唱的節(jié)奏破壞掉。

王美心很惱火，用指揮棒指著卓維說:“卓維，你認(rèn)真點(diǎn)。”

卓維瞇了瞇眼，不理她。王美心提了提聲調(diào)，用女王的姿態(tài)說道:“你要想?yún)⒓泳秃煤贸幌雲(yún)⒓泳统鋈ァ！?

卓維聽完后，歪了歪嘴角，對(duì)我說:“徒兒，去補(bǔ)習(xí)。”

我頭皮發(fā)麻，我沒想到下定決心不在乎后，需要面臨的第一個(gè)考驗(yàn)竟然是這個(gè)。眾目睽睽之下已有人笑出了聲。

王美心冷哼一聲，“想走的都快走，別在這里壞了一鍋好粥。”

卓維聽完哈哈一笑，“不知道誰才是老鼠屎。徒兒，快走。”

我已經(jīng)感覺到身邊散發(fā)的憤怒氣息，他們憤怒地看著我們，恨不能把我們撕成碎片。

我咬咬牙，離開我的位置，跟著他往外走。我知道，這一走，我們的傳聞不可能再洗白了。可我不想再像從前那樣活，我不能再被他人左右，不能討好所有人，也無需要討好所有人，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

那一刻，我有些悲壯，卻又很釋然，好像裹在身上的厚重外套終于脫掉了，連走路都覺得輕盈，那些曾經(jīng)讓我戰(zhàn)栗讓我恐懼的目光、嘲弄通通失去了威力，我微笑著回頭看了他們一眼，頭也不回地跟在卓維身后走了出去。

“小徒兒。”走出音樂教室后，卓維停了腳步，關(guān)切地看著我，他很擔(dān)憂，“你還行嗎？擔(dān)心嗎？”

“擔(dān)心有什么用？嘴長在他們身上，難道能堵住嗎？”我笑了笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那棵大槐樹，碧翠滿眼，“槐花就要開了。”

“嗯，”他依言往槐樹那兒看去，“花開的時(shí)候，你會(huì)去許愿嗎？”

“會(huì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，終于快到花開的時(shí)候了。

“你還是想許愿考大學(xué)嗎？”他笑著說。

“你呢？”我不回答他，他很難琢磨，不知道到底想些什么。

“世界和平，”他哈哈一笑，撥弄下我的頭發(fā)，“快走，去補(bǔ)習(xí)去！”我現(xiàn)在算你好朋友嗎？

我們是全班唯一沒有參加五月紅歌會(huì)的兩個(gè)人，也坐實(shí)了情侶的緋聞。我擺出一副死豬不怕開水燙的姿態(tài)，不論誰再用什么樣的方式來譏諷嘲弄我，都只會(huì)看見我平靜的表情，時(shí)間久了，我學(xué)會(huì)了反擊，令他們狼狽不堪。