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川小是個(gè)新學(xué)校，而且一切都是向?qū)嵭】待R，漂亮的教學(xué)樓還有花團(tuán)錦簇的花壇。

而留給韓蓁蓁最重要的則是結(jié)識(shí)了程河。

說(shuō)起來(lái)她和程河的相遇也頗具有戲劇性。

因?yàn)閺母綄儆變簣@里出來(lái)韓蓁蓁心里還憋著一口氣，她在川小的存在感一直很低。

可惜，班主任在得知她是從附屬幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，十分看重她，提拔她做了班長(zhǎng)。

川小從一年級(jí)開(kāi)始就實(shí)行著量化管理制度，所以班主任就把一個(gè)光榮的任務(wù)交給了韓蓁蓁：每天放學(xué)晚走幾分鐘檢查全班的衛(wèi)生。

不過(guò)，她和程河的第一次交集也是來(lái)源于這個(gè)，也算是因禍得福了。

一個(gè)尋常的放學(xué)后。

把作業(yè)寫(xiě)完收拾好，這是韓蓁蓁剛想到的一個(gè)方法，她可以利用等待值日生打掃衛(wèi)生的時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè)。

教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，黑板的槽里還殘留了點(diǎn)粉筆灰，韓蓁蓁拿手抹干凈，環(huán)顧一下四周，發(fā)現(xiàn)也挺干凈的，準(zhǔn)備回家。

鎖好門，正往著校門口的方向走去，希望回家的公交車恰巧到來(lái)。

距離校門口還有五六米的時(shí)候，韓蓁蓁被叫住了。

”班長(zhǎng)！班長(zhǎng)！等一等！”韓蓁蓁看看四周沒(méi)有一個(gè)人，轉(zhuǎn)過(guò)身，是她的同班同學(xué)，好像是叫程河來(lái)著。

她幫班主任記花名冊(cè)的時(shí)候有點(diǎn)印象，不過(guò)沒(méi)有多大交集，也不甚熟悉。

程河氣喘吁吁地跑到了韓蓁蓁身邊。

”班長(zhǎng)！班里鎖門了嗎？”

韓蓁蓁覺(jué)得有點(diǎn)好笑，不鎖門可是要扣班級(jí)量化管理積分的，她當(dāng)然不會(huì)明知故犯。

”鎖好了，你是不是有什么東西忘記拿了？”

程河猛點(diǎn)頭。

韓蓁蓁嘆了口氣，又回到了班級(jí)。

看到程河熱火朝天翻箱倒柜地折騰了好久，腦門上都是汗，可還是無(wú)果，韓蓁蓁也有點(diǎn)著急了。

”丟了什么東西？”

”家里的鑰匙。”程河悶聲悶氣，帶著哭腔。

這可不得了！

韓蓁蓁猜測(cè)是不是被打掃衛(wèi)生的同學(xué)不小心掃走了，拉著程河一起去了垃圾房。

趴在垃圾房的窗子邊上朝里邊看，哪里有鑰匙的蹤影？

”沒(méi)有鑰匙，你是不是不能回家了？”

”嗯……”

”那你今天到我家吧？”

”嗯……好吧。”

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韓蓁蓁家里沒(méi)有一個(gè)人，拿座機(jī)給程河讓她給程媽媽打了個(gè)電話。

本來(lái)程河心里還有著讓程媽媽來(lái)接的打算，但是聽(tīng)到媽媽說(shuō)她們要加班翻譯一部電視劇字幕也就懂地留在了韓蓁蓁家。

兩個(gè)小姑娘一起趴在大桌子上寫(xiě)作業(yè)。

韓蓁蓁是不想說(shuō)什么，程河則是不敢說(shuō)什么。

她生平第一次如此不間斷地完成了自己的家庭作業(yè)。

韓蓁蓁先做完了作業(yè)，看了看鐘，給韓媽媽打了個(gè)電話，結(jié)果韓媽媽也加班了，韓蓁蓁告訴了韓媽媽她有個(gè)同學(xué)在她們家，韓媽媽聽(tīng)到韓蓁蓁交了新朋友還挺開(kāi)心的，說(shuō)回家給他們倆做好吃的。

”要不，我們倆看動(dòng)畫(huà)片吧？”

寫(xiě)完作業(yè)的兩個(gè)小姑娘大眼瞪小眼，最終還是程河受不了。

”嗯。”

韓蓁蓁打開(kāi)了電視機(jī)，彩色電視里放著《美少女戰(zhàn)士》。

程河小小年紀(jì)已經(jīng)出具花癡的雛形，不停的發(fā)出\”哇，夜禮服假面好帥！\”的低呼。

韓蓁蓁看了程河一眼，倒也沒(méi)有反駁。

動(dòng)畫(huà)片也看完了，兩個(gè)人的肚子也有點(diǎn)餓，程河捂著肚子干巴巴地看著韓蓁蓁，模樣可憐極了。

韓蓁蓁只得去想想辦法。

家里還有方便面，韓蓁蓁不會(huì)下，只會(huì)泡。

不過(guò)看看程河吃的滿足的樣子，韓蓁蓁感覺(jué)自己做得還是不錯(cuò)的。

等到韓媽媽趕回家的時(shí)候，兩個(gè)小姑娘已經(jīng)窩在沙發(fā)里睡著了。

第二天一早，吃著韓媽媽買來(lái)的小籠包，兩個(gè)人結(jié)伴去上學(xué)，韓媽媽看著遠(yuǎn)去的兩個(gè)人，高興著韓蓁蓁終于有了一個(gè)玩伴了。(www.. )