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晚飯四菜一湯，兩葷兩素，除了照顧余之遇的口味，主要考慮到余校長剛剛出院，飲食要以清淡為主。不過，對(duì)于老人飲食清淡這里，很多人都有誤解，一如余哥。

見余校長夾牛肉，余之遇立馬搶過來放到自己碗里：“說了你不能吃肉！”

肖子校用公筷給余校長重新夾了塊牛肉，說：“不是不能吃，是要合理地吃。吃肉可以增強(qiáng)心肌的力量，緩解疲勞。紅肉是最好膳食鐵的來源，能夠幫助提供人體需要的血紅蛋白。但不要煎炸，要多燉多炒。”他用下巴點(diǎn)點(diǎn)那份燉牛肉，“這個(gè)吃幾口沒問題。”

余之遇乖乖地把肉還給余校長：“……好吧。”

余校長：“……”吃口肉都這么難呢？

晚飯過后，余之遇接了個(gè)工作電話，等她再回廚房，肖子校正在洗碗。

她輕手輕腳湊過去，低頭貓腰，鉆到他和料理臺(tái)之間，親他。

肖子校下意識(shí)回身看向門口，確定被他趕去客廳看電視的準(zhǔn)岳父沒過來，他低頭，在余之遇唇上啄一下，低聲：“開心了？”

余之遇也不管是不是防礙他干活了，賴在他懷里點(diǎn)頭。

肖子校把她圈在懷里，繼續(xù)手上洗碗的動(dòng)作，同時(shí)提醒：“等會(huì)我走了，別和伯父聊太晚，心臟需要規(guī)律的休息，長期熬夜會(huì)導(dǎo)致心臟超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。”

余之遇小聲問他：“真要走啊，不能留下？”

肖子校似笑了下：“伯父再開明，我也要注意分寸。這與我和你回老家不同，我怎么可能留宿？”

余之遇抱著他腰撒嬌：“那我睡不著怎么辦？”

肖子校稍稍挑眉：“給你講睡前故事？”

余之遇仰頭：“好吧。”

肖子校親她：“去陪伯父，我這馬上好。”

余之遇從他懷里鉆出去：“我來弄水果。”

三個(gè)人一起看了會(huì)電視，見時(shí)間差不多了，肖子校告辭，臨走時(shí)他對(duì)余校長說：“明天給您放假，想吃什么隨意。從后天開始吃中藥調(diào)理，就得忌口了。”

余校長像孩子似地皺眉，一副想想都苦的樣子。

余之遇安慰他：“良藥苦口嘛，克服一下。”

余校長故意嘆氣：“行吧。”

余校長有晨練的習(xí)慣，到了女兒這邊鍛煉如常。而且由于他每年暑假都會(huì)來南城住一陣，人又健談風(fēng)趣，認(rèn)識(shí)的朋友不少，晨起后他便和老朋友去附近公園散步打太極了。

肖子校住得遠(yuǎn)，并沒有刻意早起過來給父女倆送早餐，只是給余之遇打視頻電話叫她起床，提醒她陪余校長吃過早飯?jiān)偃ド习唷?

余之遇在當(dāng)天的體驗(yàn)營結(jié)束后把苗苗帶回了家。

小姑娘第一次進(jìn)城，既新鮮好奇，又有些怯意，見到余校長很乖地叫爺爺，然后老老實(shí)實(shí)地坐在沙發(fā)上，不亂跑，更不亂碰家里的任何東西。

或許是和從事教育事業(yè)有關(guān)，更主要的原因是余之遇是余校長一手帶大的，他很喜歡小朋友。見苗苗有些緊張的樣子，余校長給小姑娘拿水果，輕聲細(xì)語地和她聊天。

“聽你之遇姐姐說，你們今天種草藥啦？”

“我種了薄荷。”

“薄荷是藥材呀？”

“對(duì)呀，薄荷是唇形科植物，可以疏散風(fēng)熱，清利頭目，利咽透疹，疏肝行氣。”

“哎喲，爺爺都不懂這些，你幫爺爺細(xì)講講？”

“就是我要是感冒了，發(fā)燒頭痛，薄荷可以和金銀花，連翹配用，疏散風(fēng)熱。”

余校長有些驚訝地說：“原來還是個(gè)小大夫呢。”

在廚房給肖子校打下手的余之遇說：“我不是說過臨水萬花山是個(gè)大藥庫嘛，那上面的很多中草藥，苗苗認(rèn)識(shí)的種類比我多呢。”

苗苗笑的甜甜的，“是校長爸爸教我的。他說，人要有一技之長，我從小開始認(rèn)藥以后長大了會(huì)有……”她想了想，說：“會(huì)有優(yōu)勢。”

余校長已經(jīng)聽說肖子校資助苗苗的事，聞言贊同地點(diǎn)頭。

次日，體驗(yàn)營的行程是到中醫(yī)醫(yī)院參觀。除了李校長一行十三人，余校長也參營了。

院方安排的工作人員在前面為孩子們做講解和相關(guān)演示，特意抽出時(shí)間的肖子校則在隊(duì)末，向余校長介紹制劑部的情況和自己的團(tuán)隊(duì)。

于是，一上午下來，余校長對(duì)于準(zhǔn)女婿的工作環(huán)境及工作內(nèi)容有了更深一層的了解。結(jié)合前一晚聊到的臨水那邊的情況，兩人交流了很多關(guān)于扶貧和支教方面的問題。

做隨行報(bào)道的余之遇回頭看見身穿醫(yī)生服的肖子校邊走邊微微傾身聽余校長說話的樣子，抿唇笑了。

體驗(yàn)營的最后一天臨水的孩子們?nèi)チ撕３堑拇箨柤瘓F(tuán)總部，回程后則到了南城的大陽網(wǎng)，這是此行的最后一站，參觀完成后全員回到中醫(yī)大。

從哪里開始，便從哪里結(jié)束。

對(duì)于孩子來說，走出大山已是眼界大開，再在中醫(yī)大住上一周，體驗(yàn)了那些去基地上課的大哥哥大姐姐們的校園生活，讓他們對(duì)城市的學(xué)校充滿了向往。

總結(jié)會(huì)上，已經(jīng)有孩子問：“等我長大了，也能到中醫(yī)大上學(xué)嗎？”

緊接著，又有孩子問：“之遇姐姐，以后我可以和你一起工作嗎？”

更有孩子向肖子校提問：“校長，我能去醫(yī)院上班嗎，你的衣服好白好干凈。”

最后還有一個(gè)孩子小聲地問：“我們可以嗎？”

不止是肖子校和余之遇，連李校長都因這一問感到心疼和酸澀。