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學(xué)生比此前統(tǒng)計的少了兩人,缺課理由是生病,附了病假條。兩名代班老師,均為男性,志愿服務(wù)部負(fù)責(zé)支教工作的老師四人,兩男兩女,都是肖子校走前敲定的,沒有變化。唯有負(fù)責(zé)統(tǒng)籌的領(lǐng)隊由原定的張姓男老師換成了一位這學(xué)期才新入職的女老師——林久琳。
肖子校的目光在林久琳的名字上停留幾秒,給中醫(yī)大志愿服務(wù)部打了個電話。
那邊說:“張老師愛人生病不方便出差,臨時換成了林老師。她雖然是個女孩子,但在志愿服務(wù)方面很有想法。這次還制定了個一對一幫扶行動的方案。雖說時間倉促,可還是趕在出發(fā)前完成了。方案已經(jīng)給你發(fā)過去了,應(yīng)該看到了吧?”
當(dāng)時已是晚上八點多,師生們該到南城火車站候車了。即便肖子校要退貨也不現(xiàn)實,但他還是說:“下次人事變動提前通知,否則我不接收。”至于方案,他未予置評。
由于采藥實踐課不同于校內(nèi)的其它課程,肖子校既擔(dān)負(fù)教學(xué)任務(wù),又承擔(dān)學(xué)生外出安全的重責(zé),加之還有支教工作要同期開展,校長賦予了他特殊且絕對的權(quán)力,無論是代班老師,還是支教老師和領(lǐng)隊,均由肖子校欽點。志愿服務(wù)部那邊未與他溝通,直接調(diào)整了此前定下的名單,確實理虧,沒敢反駁。
這個小插曲就這樣過去,肖子校沒對任何人提起。但由于原定的那位領(lǐng)隊老師是男性,為了便于他和肖子校交流工作,喜樹將兩人的房間安排在了對門。現(xiàn)在領(lǐng)隊換成了林久琳,肖子校交代他調(diào)換一下。
鑒于房間都是排好了的,為不影響其他人,喜樹把機(jī)動的余之遇和葉上珠請到了肖子校對門,把她們的房間騰出來留給了領(lǐng)隊林久琳。
當(dāng)晚,肖子校收到一個陌生號碼發(fā)來的短信:【子校,明天見。】
作者有話要說: 肖子校看著作者:“你不是說要做個好人嗎?不對,你還是先做個人吧。”
作者:“我看你是想被封殺了。”
校謹(jǐn)行:“看我看我。”
肖子校:“我覺得我應(yīng)該換輛車了。”
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第二十二章
次日上午十點, 兩輛明江牌照的大巴車載著中醫(yī)大的師生們駛?cè)肱R水。
身穿夏裝迷彩的肖子校到校門口迎接大部隊,他短袖的頂扣沒系, 露出性感的喉結(jié), 衣服下擺扎進(jìn)褲腰里, 窄腰和長腿格外顯眼,而兩手后背,左手握右手腕的標(biāo)準(zhǔn)跨立站姿, 像極了軍訓(xùn)教官。
面前的男人眉眼有點野, 繃著臉不笑的時候格外冷,穿西裝時戴上金絲框眼鏡,方才柔和了周身的凝肅氣質(zhì), 給人穩(wěn)重寧靜的感覺, 與他教授的身份相符。此刻,脫離了中規(guī)中矩的課堂教學(xué)模式, 他便不再刻意去掩飾骨子里那股野性。
余之遇承認(rèn),肖子校釋放天性的這一面很迷人。她不動聲色地舉起相機(jī),按下快門時,不知是巧合,亦或是他發(fā)現(xiàn)正被偷拍了,竟彎了下唇角,神情有種小得意的痞帥。
如此迷人的男神老師自然也是別人的風(fēng)景。
大巴還沒停下,臨窗而坐的學(xué)生們便滿眼興奮地用力向外揮手,嘴里高喊著:“肖教授!”
聲音那么大,假裝聽不見都不行。
肖子校微微頷首, 表示回應(yīng)。
前車停穩(wěn),代班與支教老師先行下來。肖子校逐一為李校長介紹,他也與中醫(yī)大的同事們握手,說:“一路辛苦。”
直到最后下來一位身材高挑的年輕女人,葉上珠眼尖地發(fā)現(xiàn)同樣是坐了一晚上的夜車,相比之前下車的兩位女老師的素顏狀態(tài),這一位妝容精致得像是前一分種才上的妝。
她湊到喜樹身邊悄聲說:“這人誰啊?我怎么看她不像來工作,倒像是來選美的。”
“是領(lǐng)隊的林久琳老師。”喜樹也只是在資料中見過照片,他對同樣打扮精致的葉小姐說:“愛美不是你們女孩子的天性嘛。”
葉上珠瞧了眼自從出發(fā)來臨水,為方便工作一天裙子都沒穿過,全程褲裝的余之遇,嘁一聲:“愛美和本身就美是兩碼事。像我們組長,即便套個麻袋在身上,也能發(fā)光。因為她不僅天生麗質(zhì),更拎得清什么時候,在哪里,做什么事。”顯然是看不慣進(jìn)個山還穿露腿半裙的什么林久琳。
喜樹順著她的目光看過去,就見余之遇一條腿蹬在一塊大石頭上,相機(jī)放在膝蓋上,正全神貫注地調(diào)整著什么,末了還用襯衫一角擦了下相機(jī)鏡頭,才滿意地笑了。
那邊,肖子校神色無異地為李校長介紹:“志愿服務(wù)部林久琳,此次支教工作聯(lián)絡(luò)人。”
面對李校長那句滿懷真誠的“林老師辛苦了”林久琳微微笑著寒暄道:“李校長才是辛苦了,因支教而留在這里十六年,這種奉獻(xiàn)精神,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。”隨后站定在肖子校面前,主動伸出了手,嗓音低柔地說:“子校,好久不見。”
眾目睽睽之下,依肖子校的修養(yǎng),必然是要有所回應(yīng)。然而,連余之遇的臺小肖教授都拆得那么順手,怎么會給臨時插隊,讓他動了退人念頭的林久琳面子?
短暫注視林久琳兩秒,他語氣平穩(wěn)地說:“還是稱呼我的職稱比較恰當(dāng)。”
林久琳的笑容僵在臉上,顯然是沒料到肖子校的反應(yīng)會如此冷淡,確切地說,是尖銳。記憶中,他雖不是那種熱情如火的人,也絕對是紳士。她有些措手不及。
短短一瞬而已。
林久琳很快恢復(fù)如常,略有些抱歉地說:“我一高興,忘了場合。”說話的同時,用那只僵在半空幾秒的手輕撩了下耳邊的碎發(fā),不動聲色地掩去了尷尬。
學(xué)生們陸續(xù)從車上下來,現(xiàn)場一片忙亂,根本沒人注意到兩人這一波互動,連李校長都忙著招呼支教老師去了。
偏余之遇看了個清清楚楚。
她調(diào)整好相機(jī),本意是要抓拍肖子校與林久琳握手的一幕。畢竟,先前那些老師握手都拍了,不能厚此薄彼,尤其對方還是位高顏值的美女老師,給個特寫并不為過。
卻只抓拍到林久琳的手僵在半空的畫面。余之遇持續(xù)等了幾秒,也沒見肖子校動作,他冷凝了神色站在那,周圍空氣似是都下降了幾度。
比在中醫(yī)大初遇他時,給人的感覺更難以接近。而就在剛剛偷拍他時,看得出來,他心情還是不錯的,怎么這就……
余之遇沒控制住好奇,以相機(jī)作掩飾,調(diào)整了焦距,肆無忌憚地觀察著不遠(yuǎn)處的兩人。可惜隔著一段距離,只看得到林久琳的神色很快恢復(fù)如常,至于后續(xù)又開口說了什么,卻聽不見。
林久琳是在解釋換她來的緣由:“張老師愛人前天住院了,事發(fā)突然,一時調(diào)配不開人手,我孤家寡人拎包即走,就主動請纓來了。”
她沒否認(rèn)是自己要來的,一句“孤家寡人”更在釋放一個信號,她單身。肖子校聽懂了,他偏頭看了下別處,再轉(zhuǎn)過臉時,以公事公辦的語氣說:“后續(xù)的工作你直接和李校長對接,支教老師到了,我的任務(wù)便完成了。”話落,他轉(zhuǎn)身朝喜樹而去,讓他安排大家先入住宿舍。
如此冷遇,林久琳一時難以接受。她垂眸,原地站了許久,才最后一個去找喜樹拿鑰匙。看到房牌號,遲疑了下:“不是107嗎?”那是之前安排給張老師的單間,她在表格中看到過。
喜樹沒說是臨時調(diào)換的房間,而是:“另外兩位女老師也住三樓,你們住在同一樓層方便些。”
這樣安排合情合理,讓人挑不出什么。
林久林看向不遠(yuǎn)處頭挨著頭一起查看相機(jī)的余之遇和葉上珠:“那兩位是……”