孺人提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

所以請(qǐng)假這事，是周怡出面的。

周怡去學(xué)校給蘇若請(qǐng)假的那天，正好是學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)的那一天。

期中考試作為一學(xué)期里面唯二重要的兩次考試之一，一中這邊是相當(dāng)?shù)闹匾暤摹目紙?chǎng)上的分配，再到答題卡上的糊名，以及岔開年級(jí)的批卷，無(wú)一不是做到了極致。

所以不管是哪一年級(jí)，哪一科的老師，在成績(jī)進(jìn)入系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)之前，沒(méi)有人能知道自家的學(xué)生的考試情況的。

結(jié)果等到成績(jī)統(tǒng)計(jì)一出來(lái)，高二年級(jí)所有守在電腦面前的老師們，都齊齊怔住了。一度以為，要么是系統(tǒng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，要么是自己看花了眼睛。

可一雙眼睛可能花，那么多雙眼睛，還能一起花了？至于系統(tǒng)錯(cuò)誤，也沒(méi)道理只錯(cuò)那一個(gè)學(xué)生的！

易芳梅看到這里的時(shí)候，搶過(guò)了鼠標(biāo)，點(diǎn)著蘇若那一欄，開始往右邊挪動(dòng)。在總分排名第一的后面，是一排各單科的成績(jī)。

語(yǔ)文142，數(shù)學(xué)145，英語(yǔ)150，文綜293.

這一次的期中考跟之前的月考大不相同，考試面廣，考試難度也增加了不少。別說(shuō)是十四班這個(gè)最差的文科班了，就是一中其他的尖子班，也有不少人給考砸了。

可在大家都考砸了的情況下，蘇若成績(jī)卻像是坐了火箭一般，飛速上升。甚至在總分上直接壓了二班上學(xué)期期末的第一名，錢瑤。

這種成績(jī)上升的速度，簡(jiǎn)直是太可怕了。

哪怕是易芳梅，一直抽空用晚自習(xí)來(lái)給蘇若補(bǔ)課的她，在看到蘇若這樣的成績(jī)后，也吃驚不已。

她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著旁邊站著的教導(dǎo)主任說(shuō)，“主任，麻煩一下，我想看一下關(guān)于這個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)控錄像。”

教導(dǎo)主任一聽，神色一凝，用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣問(wèn)道，“怎么，這個(gè)學(xué)生的成績(jī)，有問(wèn)題？”就差沒(méi)直接說(shuō)抄襲了。

易芳梅忙說(shuō)，“不是抄襲的事……”

可她還沒(méi)說(shuō)完，正在另一臺(tái)電腦查看自家學(xué)生成績(jī)的老師一抬頭，高聲說(shuō)，“易老師，這個(gè)考場(chǎng)是我在監(jiān)考的，沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題啊！”

她是高三某個(gè)班的老師，因?yàn)榇驍嗫紙?chǎng)的原因，所以負(fù)責(zé)監(jiān)考蘇若那個(gè)考場(chǎng)的便是她。因?yàn)橐恢斜旧淼男再|(zhì)，監(jiān)考老師也是格外嚴(yán)格的。通常情況下，一個(gè)考場(chǎng)，起碼有三位監(jiān)考老師同時(shí)存在。

一個(gè)在講臺(tái)縱觀全場(chǎng)，另外兩個(gè)老師來(lái)回巡查。這種情況下，學(xué)生要想做點(diǎn)什么小動(dòng)作，說(shuō)實(shí)話，是真的很難了。

而且，如果哪個(gè)考場(chǎng)事后發(fā)生有抄襲事件暴露出來(lái)，監(jiān)考的三位老師，也是要受到處罰的。所以她這么一說(shuō)，另外和她一同監(jiān)考同考場(chǎng)的老師，也出聲附和了。

易芳梅只能對(duì)著大家繼續(xù)解釋，“不是說(shuō)抄襲的事！”

“不是抄襲，那還能有什么事啊？”老嚴(yán)就說(shuō)易芳梅了，“我說(shuō)你也真奇怪，帶十四班都能帶個(gè)這么好的學(xué)生出來(lái)，換了哪個(gè)老師不得笑開了花。就你倒好，在這里嘰嘰歪歪那么多是要鬧哪樣啊？”

這話一出來(lái)，不單是老嚴(yán)了，其他老師也打笑易芳梅。尤其是二班的朱老師，看易芳梅的眼睛時(shí)，眼底的酸氣都快要溢出來(lái)了。

易芳梅頓時(shí)有苦難言。

她是真沒(méi)懷疑蘇若抄襲，甚至連往這方面想的念頭都沒(méi)有過(guò)！可作為一個(gè)曾經(jīng)親眼見著蘇若在考試用打卦卜算選擇題答案的她，有理由懷疑，蘇若這一回是不是又用了同樣的手法去卜算答案了。

一直到現(xiàn)在，易芳梅都還沒(méi)有弄明白，蘇若到底是怎么通過(guò)那玩意，算出正確答案的。所以現(xiàn)在讓她怎么去跟同事說(shuō)，“哦，我的學(xué)生可能是一個(gè)神棍，她有一種本領(lǐng)，可以直接算出正確答案？”

說(shuō)出去，估計(jì)都沒(méi)人信她。

不過(guò)眼下易芳梅既然提出了疑問(wèn)，而且她又是蘇若的班主任。所以教導(dǎo)主任決定，當(dāng)著所有老師的面，把監(jiān)控調(diào)出來(lái)，看個(gè)究竟。

這一看，易芳梅可算是松了一口氣了。臉上的笑容，也終于露了出來(lái)了。最后又掃了一眼蘇若那高達(dá)730的總分，在所有老師或羨慕或嫉妒的眼神下，滿意的離開了辦公室。

這時(shí)候，周怡已經(jīng)開著車子停在了學(xué)校門口。掏出手機(jī)，給易芳梅打了個(gè)電話……

辦公室里，易芳梅皺著眉頭，看著一臉帶笑的周怡。

“因?yàn)榕畧F(tuán)開錄時(shí)間上的問(wèn)題，所以我這一次過(guò)來(lái)是想給蘇若請(qǐng)一段時(shí)間的假期的……”

可誰(shuí)知道還沒(méi)說(shuō)完，就被易芳梅尖聲打破了，“什么，請(qǐng)假？”

這怎么可以！

她都還沒(méi)從蘇若考了全年級(jí)第一的好消息里走出來(lái)，這邊就來(lái)給她個(gè)驚天大噩耗！

易芳梅開始痛心疾首，在周怡走了之后，掏出手機(jī)，給蘇學(xué)文打了個(gè)電話，“蘇若爸爸啊！咱做家長(zhǎng)的，可得負(fù)點(diǎn)家長(zhǎng)的責(zé)任啊！生而不養(yǎng)，又為何生！”

對(duì)，怪他，就怪他！

要不是他，蘇若絕對(duì)不會(huì)為了掙錢上學(xué)，一時(shí)沖動(dòng)跑去當(dāng)什么狗屁明星！所以，罪魁禍?zhǔn)拙褪撬?

第四十七章

蘇學(xué)文接到易芳梅電話的時(shí)候, 剛陪著謝美華把產(chǎn)檢項(xiàng)目做完, 正在醫(yī)生辦公室里咨詢一些問(wèn)題。看到來(lái)電顯示的時(shí)候，雖然有點(diǎn)意外，但也沒(méi)想太多，直接就接通了。

沒(méi)曾想，這一接通, 就被易芳梅在電話里頭劈頭蓋臉的就是好一番數(shù)落。

一般能當(dāng)老師的人, 別的可能大行，但面對(duì)學(xué)生, 面對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候，大道理講起來(lái)那是一套一套的。甚至她要講話的時(shí)候, 旁人是壓根插不進(jìn)去嘴的。

等到易芳梅在電話那頭教育完了, 蘇學(xué)文終于能掛電話了。辦公室里的醫(yī)生, 護(hù)士，還有謝美華都朝著他看了過(guò)來(lái)了。

因?yàn)楸舜碎g的距離都離得很近, 哪怕很多話其實(shí)聽得不算太真切, 但易芳梅在痛心疾首的情況下，咆哮而出的“生而不養(yǎng)，又何為生”, 該聽到的, 不該聽到的，都聽到了。

醫(yī)生趕緊的咳嗽了兩下, 護(hù)士便把八卦的眼神給收了回來(lái)。她尷尬的笑了笑, 說(shuō), “來(lái)，咱們繼續(xù)……”

謝美華就拿眼神去看蘇學(xué)文，蘇學(xué)文皺著眉頭說(shuō)，“繼續(xù)吧。”

聽到這，謝美華才松了口氣。

只不過(guò)等到醫(yī)生把該交代的交代完了后，兩人剛走出辦公室的大門，就聽到虛掩著的門里邊，傳來(lái)護(hù)士八卦的聲音，“我看著這對(duì)，就不像是原配夫妻……”

“你又知道了。”

“那當(dāng)然了……先不說(shuō)兩人的年紀(jì)吧，就單說(shuō)剛在電話里聽到的。當(dāng)老師的都這么給做父親的打電話了，哪有孩子的媽媽坐一旁聽到了，問(wèn)都不問(wèn)一聲的啊？”

所以說(shuō)，有的時(shí)候，旁觀者清，不是沒(méi)有道理的。