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從國(guó)中到高中，只要音樂會(huì)結(jié)束，每個(gè)指揮老師都會(huì)說同樣的話——

“羽恆，這次獨(dú)奏的狀態(tài)好像不太好？練習(xí)時(shí)明明表現(xiàn)的不錯(cuò)啊？”

是的，只要在合奏中有黎羽恆的獨(dú)奏段落，不知為何，她總是無法在正式表演中完美演奏。

這個(gè)問題困擾了她好幾年，想要克服，卻不知從哪里下手，最根本的原因到底是什么，她自己也不清楚。

這次的獨(dú)奏機(jī)會(huì)她也十分想把握，卻又害怕再次重蹈覆轍，矛盾的心情在內(nèi)心盤旋，使她不知如何是好，被花浩維看出了端倪。

“你還不了解你自己。”花浩維說，”那是你的心態(tài)問題，你總是在關(guān)鍵時(shí)刻想太多。”

“說到底，你對(duì)自己不夠有自信。”

黎羽恆望著花浩維，眨了眨眼，或許確實(shí)是如此……

在獨(dú)奏前一刻，她的腦中總會(huì)突然浮現(xiàn)許多問題，像是：樂器的音準(zhǔn)沒問題吧？第一個(gè)音應(yīng)該是哪個(gè)音？應(yīng)該是什么調(diào)沒錯(cuò)吧？要在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始？不會(huì)出錯(cuò)吧？等等，擾亂了她的思緒，也影響了她的演奏品質(zhì)。

因?yàn)樗旧砭褪莻€(gè)容易想太多的人，又十分遲鈍，所以沒注意到這個(gè)問題。

她思考了一下，皺眉說道：“就算找到問題點(diǎn)了，但我還是無法阻止自己胡思亂想呀。”

“嗯，我知道。”花浩維說，黎羽恆容易想太多這點(diǎn)估計(jì)是很難改掉。“所以你聽著我的琴聲，我會(huì)帶你。”

是的，靠感官。花浩維的琴聲本來就是張力性十足，他的音樂是一直在往前走的，能夠帶領(lǐng)整個(gè)樂團(tuán)的音樂前進(jìn)。他也會(huì)適時(shí)隱藏，讓其他聲部表現(xiàn)，卻還是繼續(xù)推著音樂向前，那是他天生就擁有的優(yōu)勢(shì)。

黎羽恆與花浩維練習(xí)得非常順利，不知不覺天已經(jīng)黑，到了正式表演——

“加油啦！羽恆，我很看好你。”在后臺(tái)，吳妍逸拍拍黎羽恆的肩，幫自己的小學(xué)妹加油打氣。

“謝謝學(xué)姐。”黎羽恆微微一笑，看向站在她前面，背對(duì)著她的花浩維。

秦宇橙似乎是在幫他加油，然后被他冷淡拒絕。黎羽恆望著身穿西裝的他，高挑精實(shí)的曲線被襯托出來，有力的背脊也是格外吸引人，他總是像這樣從容自信的站在她面前，護(hù)她、寵她，彷彿在告訴她：一切有他在。

黎羽恆忍不住伸手環(huán)住花浩維的腰，她真的很幸福呢……

花浩維因黎羽恆突如其來的擁抱感到微微驚訝，轉(zhuǎn)身也摟住了她。

“怎么了？”他輕聲問黎羽恆，不在意后臺(tái)其他人以秦宇橙為首調(diào)戲的目光。

黎羽恆抬頭，撒嬌似的嘿嘿笑：“充電。”

“……”花浩維有些克制不住自己想吻她的衝動(dòng)，但他的理智不斷提醒著他：大庭廣眾之下，而且馬上就要表演了，你想對(duì)她干什么？

所以他只摸摸黎羽恆的頭，柔聲叮囑道：“記得，聽我的琴聲。”

上臺(tái)，強(qiáng)烈的燈光和臺(tái)下滿滿的觀眾使黎羽恆感到緊張，她在笛子組的第一個(gè)座位坐下，是的，她是今晚笛子組的首席。

等全部人都入座，指揮便開放調(diào)音，隨后，調(diào)完音的舞臺(tái)上一片寂靜，彷彿無聲說著——表演開始。

指揮和花浩維點(diǎn)頭，示意他可以開始了。他的手撫向琴鍵，落下第一個(gè)音。

一開始是由鋼琴獨(dú)奏，隨后整個(gè)樂團(tuán)一齊進(jìn)入主題，再來是緩和的抒情段落，就是黎羽恆與花浩維的獨(dú)奏了。

獨(dú)奏前黎羽恆又開始想東想西，導(dǎo)致她有些分心了。她猛然回過神，看向花浩維，發(fā)現(xiàn)他也在看她，深邃的黑眸彷彿是在提醒她別分心了，也讓她安心許多。

黎羽恆緩緩站了起來，兩人同時(shí)吸氣，獨(dú)奏開始。

那是十分柔和的音色，猶如一對(duì)男女互相對(duì)望著，輕聲唱出彼此深藏已久的情意，溫柔又含蓄的傳達(dá)給彼此。

黎羽恆始終專注的聽著花浩維的琴聲，反而不容易胡思亂想，這次獨(dú)奏表現(xiàn)得十分不錯(cuò)。

“這不是做得到嗎……”黎羽澤在臺(tái)下微微一笑，真心為姐姐感到開心。

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音樂會(huì)結(jié)束后，黎羽恆和花浩維去參加音樂系的慶祝餐會(huì)，當(dāng)然，又是以聚餐為名義的酒會(huì)。