湖硯提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)www.wholeit.com.cn),接著再看更方便。
李珍檬一驚:完蛋了,這位大哥之前好心幫他們,完全是因?yàn)樗恢腊嘀魅问橇致溲?;現(xiàn)在他知道了,而且看起來兩人的關(guān)系差到了極點(diǎn)——
“我也勸你好好考慮一下,”林落焰一臉平靜地說,“你期中考交了白卷,你媽媽知道了,會怎么想?”
段響劍臉上的笑容一怔,然后一點(diǎn)點(diǎn)扭曲成咬牙切齒的憤恨:“那又怎么樣……我可以告訴她——”
“喜羊羊~美羊羊~沸羊羊~懶羊羊~”
又是被生生截?cái)嗟囊痪湓?,段響劍瞪了林落焰一眼,走到旁邊,接通電話?
——“好的呀,要吃的,媽媽做的最好吃了?!?
——“要的要的,要兩個(gè)?!?
——“……我這里快要上課了,媽媽再見?!?
“嘟——”電話掛了。
“鈴——”上課鈴響了。
林落焰抓了抓鼻子。李珍檬轉(zhuǎn)頭看窗外的風(fēng)景。
段響劍的氣勢完全消失,就像手機(jī)上剛剛被切斷的電話信號。
一片寂靜中,林落焰整了整桌上的教案:“走走走,上課去了。”
說完,他帶頭走出辦公室。
李珍檬確定了,自己的人生確實(shí)在15歲這一年,拐了一個(gè)90°的彎,朝另一個(gè)方向飛奔而去。
但不是因?yàn)槭裁础笆朗聼o常”。
或者說,和其他兩位的遭遇比起來,自己這點(diǎn)小事,暫且還算不上“世事無?!薄?
“世事”對自己還是相當(dāng)溫和的。
李珍檬抬眼看了看講臺上,正在板書的語文老師。
雖然她還是無法相信……但根據(jù)已知條件分析,這一位……大概是從《響劍傳》中穿來的男配。
來自一個(gè)沒有wifi沒有電腦沒有手機(jī),不知道晚上點(diǎn)的是蠟燭還是油燈的修仙世界。
雖然不知道他是怎么來的……不過總之他就這么來了。
還慢慢學(xué)習(xí)了這個(gè)世界的規(guī)則和常識,學(xué)會了各種電子產(chǎn)品和現(xiàn)代裝備的用法……甚至還進(jìn)入高中,做了一個(gè)語文老師。
……這么一想還挺勵志的呢,李珍檬下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
講臺上的人轉(zhuǎn)過身來了。
“段響劍,”隨堂點(diǎn)名,“有感情地朗誦課文第四段到第七段?!?
有感情地朗誦。
李珍檬轉(zhuǎn)過頭,看到段響劍面無表情的臉上出現(xiàn)了一絲波動。
不太好的那種,大概就像巨型水怪出水前,湖面的波動一樣。
幸好水怪并沒有出水,段響劍平靜地站了起來,平靜地?cái)傞_課本,平靜地開口:“曲曲折折的荷塘上面——彌望的——是田田的葉子——”
音調(diào)拖得很長,并不太算有感情,也許他的感情全部用在壓抑內(nèi)心的憤怒了。
李珍檬看著他緊緊攢握的拳頭,緊緊皺起的眉峰,這樣想到。
根據(jù)已知條件分析,這一位……大概是來自《響劍傳》的男主角。
處處被師兄壓過一頭,怎么努力也追不上——甚至師兄穿越之后,還要把這件事當(dāng)做笑柄掛在嘴邊的可憐人。
甚至現(xiàn)在站在講臺上的那個(gè),看著他一臉掙扎的表情,眼神也十分受用。
受用得很。
李珍檬完全明白為什么段響劍會這么討厭這位大師兄了。
“你……偷偷,笑什么呢?”旁邊的小結(jié)巴突然說了一句。
李珍檬回過神來,發(fā)現(xiàn)自己的嘴角完全勾起,看起來十分開心。
“哦,沒什么,”李珍檬按下嘴角,想了想又問他,“你知道穿越嗎?”
“知道,啊。”
“那……你相信真有穿越嗎?”
“噗,”小結(jié)巴捂著嘴笑了,“你在……看什么,小說嗎?”
……也對,要是小結(jié)巴突然這么問自己,自己大概也是一樣的反應(yīng)——說不定還要再多嘲諷幾句。
李珍檬扁扁嘴,不和他說了。
然后語文課結(jié)束了,上午的課結(jié)束了,午自修結(jié)束了,下午的課結(jié)束了……這一天剩下的時(shí)間里,在李珍檬所看到的范圍之內(nèi),段響劍都沒有再去辦公室找過林落焰。班上的同學(xué)去問他問題,他也照常回答——能寫字絕不開口,要開口只有兩個(gè)字,仿佛一臺一級節(jié)能的電冰箱。
……不過《響劍傳》里的“段響劍”,好像不是這樣的人吧?
李珍檬突然有些困惑起來,但再一想,可能是自己看書不夠仔細(xì),也就不去深究了。
她今天還是帶著那本書來上學(xué)的,因?yàn)橄胫致溲娼裉煲貙W(xué)校上課,說不定會跟她要書。