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有一人會(huì)，就緊跟著便有了第二個(gè)孩子開始站起來搖頭晃腦：“小而不知風(fēng)涼薄，一心欲趁西風(fēng)緊。紙鳶上天線扯斷，漠漠羌天只有云。”

“還有還有！碧落秋方靜，騰空力尚微。清風(fēng)如可托，終共白云飛。”

“柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力，帶將兒女上青天。”

“我……我也會(huì)……”

一群孩子也不做風(fēng)箏了，爭(zhēng)先恐后開始背詩。朗朗讀書聲意外地在河邊傳蕩開。

趙幼苓看著他們，微微別過臉，揩去了眼角的濕潤(rùn)。

他們背的每一首詩，她相信這些孩子并不能理解詩背后的含義。謝先生如今也不過只是將詩的字面意思告訴他們。連她也不定能知道多少。

可聽著那一句“紙鳶上天線扯斷，漠漠羌天只有云”，忽的就悲從心中來。

“云雀兒，這樣做對(duì)不對(duì)？”

因?yàn)槟昙o(jì)都差不多大，小學(xué)堂里的這幫孩子大多直呼趙幼苓的這個(gè)名字。

趙幼苓抿了抿唇，就要扭頭去看，眼前忽的一黑，一只大手覆上了她的眼睛，稍稍用力就把她的頭往后靠了靠，貼上了男人堅(jiān)硬的腰腹。頭頂上，呼延騅的聲音帶了點(diǎn)嘲諷：“你做的這是什么，能飛嗎？”

小孩哇哇叫：“我做的是大魚！”

另一個(gè)小孩的聲音跟著傳來：“笨！是鯤鵬！先生說了，鯤鵬是魚，也能化成鳥！”

“是魚！”

“明明是鳥！鳥能飛魚不能飛。”

“胡說，先生說了，鯤鵬不飛的時(shí)候就是魚！”

兩個(gè)小孩吵得不亦樂乎。趙幼苓抓著呼延騅遮在自己臉上的手掌，稍稍掙扎了下，男人松開手，似乎是瞥了她一眼，大步走過去，單手就拎起其中一個(gè)孩子。

“走吧，能不能飛先試試。”

孩子們一聲歡呼，也不管自己的風(fēng)箏有沒有做好，你拉我，我拉你，跟著就要去看他們的殿下放風(fēng)箏。

趙幼苓看著跑遠(yuǎn)的孩子們，一低頭，對(duì)上了劉拂的眼睛。

他還坐在地上。曾經(jīng)干干凈凈的劉家小郎君，現(xiàn)在衣擺上沾滿了青草汁，也已經(jīng)無所謂了，只滿臉關(guān)切地看著她。

劉拂問：“你哭了？”

趙幼苓搖頭。

“你眼圈是紅的。”

“被騅殿下的手按紅的。”

劉拂不再問。

趙幼苓蹲下身，給腳邊做了一半的風(fēng)箏加工。再抬頭的時(shí)候，不遠(yuǎn)處的地方，那只看起來有些古怪的“鯤鵬”已經(jīng)搖搖晃晃飛了起來。

身材高大的男人，牽著細(xì)細(xì)的一根風(fēng)箏線，帶著屁股后的一串小尾巴們，把風(fēng)箏越飛越高。

難得放松的一天，直到夕陽西下，孩子們這才意猶未盡地坐上馬背返程。呼延騅走在最后，馬背上掛滿了孩子們送的風(fēng)箏。

趙幼苓回頭，落日的余暉從西面而來，她與呼延騅相對(duì)而立，男人頎長(zhǎng)的影子正好疊在了她的身上。

她沒說話，呼延騅卻也沒忽視掉她的視線。

那一雙眼眸，帶著不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟，還有溫和。

一時(shí)間，呼延騅想到謝先生私底下對(duì)她的評(píng)價(jià)。

他說，慧極必傷，情深不壽。

呼延騅忽然牽著馬快走幾步：“去大胤的人路上遇到點(diǎn)事耽誤了，怕是回來就要三月。”

趙幼苓微怔，回神道了聲“無妨”。

呼延騅又道：“等與阿泰爾的比試結(jié)束，我教你尋礦和冶金如何？”

趙幼苓聽了他的話，一時(shí)有些怔忡，有些不很明白“尋礦和冶金”到底是什么意思。

那些不應(yīng)該是戎迂人的立足之本，為什么……

呼延騅見她面露疑惑，眉頭一挑：“你不想學(xué)？還是覺得這些應(yīng)該是男人學(xué)的本事，女人犯不著去吃那些苦？”

“不是的。”

趙幼苓應(yīng)了一聲，鄭重地行了一禮：“我只是覺得，戎迂既能鍛鐵，又是憑借這個(gè)在草原諸部站穩(wěn)腳跟，那必然是極其重要的東西。不管是尋礦還是冶金……殿下當(dāng)真愿意教一個(gè)外族人？”

“昆他們連吐渾人都愿意教，我為何不能教你？”

手掌推開湊過來的馬臉，呼延騅深邃的目光看向遠(yuǎn)方蒼穹。

“老祖宗留下的規(guī)矩，他們能為拉攏吐渾人打破，我真心實(shí)意想要教給別人，又有什么錯(cuò)。戎迂，已經(jīng)不是原來的戎迂了。”

他聲音微微發(fā)沉，趙幼苓的眉頭略擰了一些，卻不知該如何應(yīng)答。

而呼延騅，似乎說完了自己想說的話，便再?zèng)]出聲，一路沉默，騎著那匹被風(fēng)箏點(diǎn)綴的花花綠綠的馬，走向升起炊煙的部族。