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徐歡月說這是重癥患者的游戲，但是這個游戲卻沒有規則，需要做的只有一件事情，讓這些精神病人開心。

開心……

所有病人都有精神分裂癥，都殺過人。她看過資料，這些人被關進來的時間最長的有二十年，短則三年，大部分都不剩下什么親人了，即便是有，也早就斷了聯系。

那什么是能讓他們開心的事，虐殺，還是看著別人死亡？

江顏目前還不知道，她在鳴鼎高中的時候去別的班級看過幾次，重點還是放在5班身上，因為鳴鼎高中死亡的兩個孩子，初中的時候和趙勤是好朋友，后來不知道什么原因，就斷絕了朋友關系。

兩個孩子死亡原因相似，淹死在學校的湖里，奇怪的是，不僅是這兩個學生的死亡方式一樣，市里其他學校失蹤的孩子也是同樣的死因。

更奇怪的是，根據那些家屬所說，這些孩子出事前是有預兆的，先是悶悶不樂，然后脾氣暴躁，不斷跟家里爭吵，做出很多反常的行為，似乎受了什么刺激，沒多久就死了。

從表面上看，全都是自殺。

他們死前，隨身攜帶的東西里都有一幅畫。光怪陸離、沒有任何規律的畫。

這些都是蔣留告訴江顏的信息。

蔣留懷疑，有人故意讓那些孩子受刺激，進一步導致了他們的死亡，之前在一個孩子沒出事前警局給他做過心理輔導，沒起作用，后來判定那孩子精神狀態確實有問題，也沒能阻止慘案的發生，才會找上江顏，讓她幫忙從心理學的層面去分析。

江顏看過那些圖案，和一樓走廊墻壁上的某些圖案一樣，墻壁上的是放大版，所以她剛才才會在腦海里拼湊，從中梳理出了男人問題中的答案。

她這會可以確定，那些死亡案例，都和天堂精神病院有關系。

之前她一直觀察趙勤，她上課很認真，在班里人緣雖然不是最好的，但是有兩個玩得要好的朋友，人際關系上沒問題，行為上也沒出現過異常。

然后突然就被抓進了精神病院。

江顏琢磨著，這些事情肯定都是有聯系的。

先是趙勤初中的朋友，緊接著就變成了她。

“我被帶過來的時候，醒了一會，每個房間外面都畫了奇怪的圖案。”杭案說。

江顏正想著事情，門吱呀一聲重重關上，關門帶出來的一股風吹到背后，有點涼，她回頭看了眼杭案，卻見他臉色蒼白，一副驚慌又佯裝冷靜的模樣。

“姐姐，我們能安全出去嗎？”