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茵茵：“你怎么可以隨隨便便看男人的身體。”

言思未：“……我申請(qǐng)自由陳述！”

為了堵住三只舍友的嘴，她原原本本把和秦驛相遇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都交代出來(lái)，包括選了同一門(mén)公選課、圖書(shū)館相遇以及今晚秦驛送她回來(lái)。

算起來(lái)，他們不過(guò)才面對(duì)面見(jiàn)了三次。

“嚇屎了，我還以為思未又對(duì)師兄怎么樣了，既然師兄沒(méi)事，我就放心了。”聽(tīng)言思未說(shuō)完，小池松了一口氣。

言思未不樂(lè)意了，“你們?yōu)槭裁粗粨?dān)心他，而不擔(dān)心我？”

“你那么強(qiáng)悍……”萌萌在言思未眼前展現(xiàn)肌肉，“都快趕上我了。”

“我說(shuō)楊墨沉臉皮真厚，還敢回來(lái)找思未。”茵茵義憤填膺道，“要是秦驛早點(diǎn)出現(xiàn)就好了，你可以挽住他的手臂，對(duì)楊墨沉說(shuō)，看，這是我新男朋友，比你帥比你高比你強(qiáng)多了，你算哪根蔥。”茵茵挽住萌萌的手臂給言思未做示范。

“你這么一說(shuō)，我也覺(jué)得師兄能秒殺楊墨沉。”萌萌贊同地說(shuō)。

接下來(lái)的時(shí)間，言思未聽(tīng)著萌萌和小池變著法夸秦驛，夸到她開(kāi)始懷疑她們認(rèn)識(shí)的秦驛和自己接觸的秦驛究竟是不是同一個(gè)人。

小池說(shuō)：“師兄是我們副班，人超好的，軍訓(xùn)時(shí)請(qǐng)我們吃雪糕和月餅。”

= =對(duì)于小池來(lái)說(shuō)，能請(qǐng)她吃東西的都是好人吧。

萌萌：“師兄平時(shí)會(huì)幫我們解決各種問(wèn)題，脾氣很好也很有耐心，看你砸了他他沒(méi)找你麻煩、下著雨把你送回來(lái)就能知道，暖男啊有木有！”

= =秦驛除了今晚送她回來(lái)展現(xiàn)了師兄風(fēng)范，其余時(shí)候都是一副欠揍的樣子。

不過(guò)照萌萌這么說(shuō)，秦驛是如此樂(lè)于助人，也許今晚?yè)Q做是誰(shuí)，他都會(huì)施以援手吧。

言思未想起離別時(shí)，秦驛在雨中狂奔的場(chǎng)景，直到后來(lái)，這個(gè)畫(huà)面都深深刻在她腦海里。

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本學(xué)期二度光臨校醫(yī)院，秦驛手上華麗麗戳了一針。他坐在輸液室里望天，感慨自己流年不順。

從這學(xué)期開(kāi)始，霉運(yùn)就一直伴隨著他。失戀、被砸、唱歌跑調(diào)顏面無(wú)存、來(lái)校醫(yī)院等等，簡(jiǎn)直多災(zāi)多難。好在他天性樂(lè)觀，沒(méi)有被這一切擊潰，堅(jiān)信現(xiàn)在的不順都是在為以后美好的生活攢人品。

掛完水還得去上考古學(xué)的課。鑒于教這門(mén)課的是令人聞風(fēng)喪膽的歷史學(xué)院副院長(zhǎng)，一向逃課成癮的618宿舍不得不集體乖乖坐在教室里。

秦驛坐在蕭邦幫他占的倒數(shù)第三排座位，趴在桌上光明正大玩手機(jī)。他現(xiàn)在頭昏腦漲肌無(wú)力，不想上課、想放飛自我的心情特別嚴(yán)重。

看到持有愛(ài)因斯坦頭像的性冷淡小師妹，秦驛不自覺(jué)發(fā)出一條消息：學(xué)霸，告訴我怎樣才能打起精神聽(tīng)課，臣妾做不到啊。

手機(jī)震動(dòng)傳來(lái)的時(shí)候，言思未正坐在第一排上那門(mén)令她頭痛萬(wàn)分的“中國(guó)近代史綱要”。

“近代史”、“毛概”、“馬原”、“思修”并稱四大必修課，不管是什么專業(yè)，什么學(xué)校，這四門(mén)課都是逃不掉的。偏偏在s大，這四門(mén)課全是閉卷考試，數(shù)年來(lái)令學(xué)生們?cè)孤曒d道。

聽(tīng)著講臺(tái)上的老師敘述著一堆史料，言思未凌亂了。

她從小到大幾乎擅長(zhǎng)所有的課，卻偏偏在歷史上栽了跟頭，唯一一次考試不及格貢獻(xiàn)給了高一歷史。以為上了大學(xué)可以輕輕松松，誰(shuí)知道又冒出了近代史這門(mén)課，何苦為難她這個(gè)理科生嘛。

/(ㄒoㄒ)/~~母親啊，好想逃課！

趁老師不注意，言思未低頭看向抽屜里的手機(jī)，回復(fù)秦驛：在上近代史，感受和你一樣。

秦驛：近代史？我擅長(zhǎng)。

言思未：我、不、擅、長(zhǎng)[再見(jiàn)][再見(jiàn)][再見(jiàn)]

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈......”沒(méi)想到學(xué)霸也有軟肋，還是他擅長(zhǎng)的課，秦驛忽然覺(jué)得自己好厲害的樣子。

魔性笑聲充斥在教室里，四面八方的目光向秦驛看過(guò)來(lái)，包括講臺(tái)上的女老師——?dú)v史學(xué)院副院長(zhǎng)。

“秦驛，你是覺(jué)得我講課很好笑嗎？”副院長(zhǎng)不由分說(shuō)點(diǎn)了秦驛的名字。

秦驛站起來(lái)對(duì)上副院長(zhǎng)凌厲的目光，胡編亂造了一通，“不是，是老師您的氣場(chǎng)太強(qiáng)大，講得太好，我完全被震懾住了。”

聽(tīng)秦驛說(shuō)完，全班同學(xué)都憋住笑，為秦驛找的理由點(diǎn)蠟。笑聲那么狂放，系主任那么剽悍的女人信他才有鬼。

“既然你那么認(rèn)真在聽(tīng)我上課，來(lái)說(shuō)說(shuō)’瓷器出現(xiàn)的時(shí)間及地域’。”系主任把ppt切換到下一張，沒(méi)有把答案展露在秦驛面前。

但秦驛畢竟是秦驛，胡謅能力不是吹的，“原始瓷器起源于三千多年前的商代，東漢燒制出了真正的瓷器……”

雖是胡謅，但秦驛的表述基本和ppt上相差無(wú)幾，副院長(zhǎng)也是無(wú)奈，只好放過(guò)他。

“老大不愧是老大，上課不聽(tīng)，期末考試隨便看看，績(jī)點(diǎn)都能排前三，邪門(mén)了。”蕭邦不止一次領(lǐng)教過(guò)秦驛的臨時(shí)抱佛腳功力。

“為了獎(jiǎng)學(xué)金，我再也不想聽(tīng)他教唆在考試前打游戲了！”柯楠說(shuō)道。

“像秦驛這樣的人，放古時(shí)候是要浸豬籠的！”郝開(kāi)森不能忍！

秦驛：“╮(╯▽╰)╭哎，腦子好，沒(méi)辦法。”

作者有話要說(shuō)：　　秦驛腦子好，但是這也無(wú)法掩蓋他六級(jí)沒(méi)過(guò)的事實(shí)！！！

思未的偶像是愛(ài)因斯坦！！！

昨天留言突然變少了，我心慌慌，胖友們讓我看到你們的雙手o(￣e￣*)

——槭語(yǔ)暄/2017.03.06

第9章 chapter 9