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本打算乘地鐵去公園的行程再一次被打斷——宋妍看到湖面滑冰場開始營業。

外面氣溫極低，她的鼻子被風吹得紅通通的，但仍然十分興奮地拽著鄒彥的袖子說：“我們也去滑冰吧？看起來很好玩的樣子，你會不會滑冰？”

鄒彥牽著她的手放進自己的口袋，誠實地說：“沒玩過，我們去試試，看起來似乎不是特別難。”

“嗯嗯，等回懷省就沒機會了。”宋妍不進慶幸這次回來的時機正好，冬天的古城肯定比夏天更有韻味。

如今一切都是集體經營，室外冰場也不例外。兩人一共花了一塊錢，租好冰鞋坐在場地旁邊觀察。

旁邊一名青春洋溢的年輕姑娘似乎很有經驗的樣子，熟練地穿好冰箱。

宋妍主動問她：“小同志，打擾你一下，請問滑冰有沒有什么訣竅？我們第一次來。”

小姑娘很熱心地為她講解：“隨便玩就行，雙腳站成內八字，重心放低，一開始不要急。沒啥特別的，邁開腿，上去就會了。”小姑娘站起來，一個縱身就飄遠，身形優美飄逸。

……

可能這就是當地人的天賦技能吧。

鄒彥平衡感很好，輕松地站起來。宋妍正以為他連滑冰都能無師自通直接上手的時候，他站在原地猶豫不決，似乎不知道該邁哪只腳。

難得看到他局促的一面，宋妍毫不客氣地笑他：“沒想到你也有像呆瓜的時候。”她抓著旁邊的攔網慢慢站起來，鄒彥想扶她卻有心無力。

宋妍順著網慢慢前進，心中默念著小姑娘交代的要領——內八字，重心放低，自信！

這時一個小女孩在媽媽的帶領下路過她們，聲音清脆地說：“媽媽，這個阿姨好像要摔倒了……”

無邪的童音漸漸飄遠，留下宋妍在原地呆滯。沒想到被一個小娃娃秒殺了！

鄒彥找對了路子，放開束縛，雙□□替前行，穩穩當當地來到宋妍身邊。雖然身姿不夠飄逸，動作不夠流暢，但好歹沒再被困在原地。

宋妍骨子里不服輸的勁兒起來了，也放開雙手，微微弓著上半身，學著滑冰場里老手的樣子滑行。

事實證明小姑娘說得對，只要敢邁開腿就成功了一半。

冰面上的其他人像優雅的天鵝一樣力量與美感兼備，初學者宋妍像誤入天鵝群的小鴨子一樣蹣跚學步搖搖擺擺，眼看要摔倒又努力穩住。

兩個人都不嫌對方菜，沒一會兒就親親熱熱地手拉手慢慢往前滑。

漸漸地，他們的動作越來越流暢，雖然不甚優美，但已經可以用正常的速度享受滑冰的快感。動起來之后整個人都熱乎乎的，呼出的氣息瞬間在低溫中凝成白汽。

宋妍人菜癮大，玩累了都舍不得走。鄒彥拉著她在冰面上滑行，她只保持著穩定的姿勢，不用自己動就能往前滑。

過足癮之后，他們轉道去其他地方，大都公園、革命博物館、動物園等等，還手牽手逛了幾條老胡同。很多地方宋妍前世就游玩過，如今“故地重游”感覺非常奇妙。唯一的遺憾就是首都最有歷史底蘊的那些地方因為風氣問題不方便去。

習慣了生活的重心在寶寶身上日子，他們時不時會擔心小魚有沒有在家哭鬧、小葡萄會不會翻遍家中每個角落找他們，寶寶在家會不會吵著要爸爸媽媽，等等。

最終他們默契地沒有把這些擔心說出口，兩個人將其他事情拋諸腦后痛快地享受了一番二人世界的快樂。

要不是需要趕在百貨大樓關門之前買小汽車和奶糖回家忽悠孩子，他們指不定能玩到幾點。

很顯然百貨大樓并不賣小孩子能坐進去的那種小汽車，只有放在地上玩的鐵皮小汽車。小汽車仿的是大街上最流行的款式，路過柜臺的小孩子們眼睛都看直了。

宋妍從五花八門的商品中挑中小轎車和翻斗小貨車，打算讓倆小孩兒自己分配。

回家的路上兩人良心發現，不約而同地記掛起寶寶。

鄒彥擔心地說：“小魚和小葡萄會不會已經忘了我們是出來買玩具的？”宋妍道：“那就完了……希望媽能穩住。”

第77章 番外:恢復秩序

秋季學期開學快一個月， 宋妍回歸了兩點一線的生活。

她兩手空空地下課回家，兩個背著同款小書包的孩子圍著她跑來跑去，另一個稍大些的小少年安靜地走在她身旁。

扎著兩根小辮子的小魚在前面瘋跑， 時不時回頭呼喚：“哥哥弟弟你們快點， 我們先回家，媽媽太慢了。”

小葡萄果斷拒絕：“我不想跑。”

已經是個大孩子的小田沖小魚勾勾手：“你一個人先跑回家也沒有鑰匙，等我們一起吧。”

小魚停下來想了會兒，似乎是覺得沒意思， 于是又跑回頭，牽著宋妍的手蹦蹦跳跳。

幾年過去，曾經話都說不利索的兩個寶寶已經變成了伶牙俐齒的“小”學生，經常用天真的邏輯把鄒彥和宋妍辯得啞口無言。這讓他們欣慰之余又有些頭疼。

七歲差不多可以上小學，但是小魚和小葡萄并沒有被送到小學部去上課。

宋妍考慮到這一年即將發生的大事， 覺得與其讓兩個小孩兒一年級上到半截又跟著她轉回首都——她早就下定決心要考首都的某所高校——不如等之后再說。

如果單論考大學這件事，對她來說，可以考也可以不考，已經擁有過的東西不會成為執念。但她有其他方面的考量。

她不是專業老師， 不可能一輩子在教師的崗位上。說不定很快就會有大量專業的老師上崗，到時候她這種半吊子肯定會主動退位讓賢。

最近幾年她的重心一直在創作上， 寫了許多短篇故事投稿。為了將來考慮，她還得多多學習和深造。從這個角度出發， 即使文學類的專業并不能學習故事創作，其他能力也是她需要的。

因此她打算委屈一下鄒彥， 讓他當留守爸爸。如果她考上了大學，鄒彥顯然沒有辦法長期一個人照顧三個孩子。所以她得帶著孩子們去首都找鄒志遠和方立華幫忙， 等沒課或者放長假的時候她就回來陪他。他們已經淺淺商量過這件事情。

因而小魚和小葡萄從幼兒園畢業之后就被宋妍帶著上課， 像當初的小田一樣坐在教室后面做自己的事情。

別看他倆沒上小學， 課本知識并沒有落下。宋妍有空就教一點，兩個小孩兒被釣得總想學新東西。

至于小田為什么回到了這里，因為他跳級了。今年宋妍帶初一，他剛好也上初一，于是他就軟磨硬泡求方立華把他放到這里來上初中。前幾年他是暑假來這邊，其余時間都在首都待著。

現在她們一家五個人還住在原來的房子里。鄒彥和宋妍住有炕的次臥，小田帶著小葡萄住他原來的房間，小魚一個人住主臥。

鄒彥的級別早就可以申請更大的房子，但這座小院他們住出感情了不愿意搬，東西還是舊的順手。